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Objetivo:
Desenvolver com o Projeto de Leitura Lúdica uma melhor absorção dos conteúdos teóricos por
meio de livros que descrevam casos de sucesso em empresas sobre a área de Recursos Humanos,
além de demonstrar como as disciplinas de cada semestre se complementam e se integram nos
conhecimentos sobre a área , ou seja, que há uma interdisciplinaridade, e criar um sistema de
avaliação inovador que estimule nos alunos a descoberta e a aplicação de competências e
habilidades como: representação/dramatização, organização, planejamento, relacionamento
interpessoal, liderança, comunicação, criação de roteiros, produção de cenários, e outras atividades
lúdicas como uma maneira divertida de aprender, já que o mercado de trabalho requer dos
profissionais na área de gestão essas competências e habilidades bem desenvolvidas.
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As mesmas equipes formadas para o Projeto de Consultoria Interdisciplinar.
2
COSTA, Alexandre Tadeu. Uma trufa e ... 1000 lojas depois. São Paulo: Alaúde Editorial, 2010.
3
As apresentações serão realizadas de acordo com o sorteio dos grupos realizado pelo professor responsável, devendo,
portanto, todos os grupos estarem prontos às 08h30 (diurno) e 19h10 (noturno).
4
Encenação; Músicas; Jornais Falados; Simulação de Programas de Televisão ou qualquer outra forma criativa para
exposição da atividade. NÃO É PERMITIDA A APRESENTAÇÃO DE VÍDEOS.
Data: 12/02/2023
Projeto da Leitura Lúdica - Apresentações Lúdicas - Turmas 2º/3º Semestres - Nota = 1,00 ponto. (10 a 13/04/23 (2ª/5ª)
Data: Local: Curso: Campus: Turma: Professores:
10/04/2023 Auditório FHC GRH AF 2C3D (Fátima, Wellington e Claudio Neris)
11/04/2023 Auditório “D” GRH SM 2ª3A (Fátima, Felipe e Ferreira)
12/04/2023 Sala de aula GRH PTA 2E3H Claudio Neris, Samuel e Izabel)
12/04/2023 Sala de aula GRH GUA 2H3L (Samuel, Claudio Neris e Wellington)
13/04/2023 Auditório “D” GRH SM 2B3B (Claudio Neris, Fátima e Wellington)
13/04/2023 Sala de aula GRH SA 2F3I (Ferreira, Natan e Rogerio S.)
13/04/2023 Sala de aula GRH SA 2G3J (Samuel, Izabel e Rogerio S.)
Nota da atividade: O trabalho valerá de 0,0 a 1,0 (um ponto) em cada disciplina de acordo com à
avaliação dos professores presentes à apresentação.
Ressalvas:
• Caso o grupo seja sorteado para realizar a apresentação e não esteja preparado, perderá 0,20
pontos no que se refere ao critério de Planejamento e Organização do Tempo (conforme descrito
abaixo).
• O aluno do grupo sorteado para apresentação que não estiver presente e que não tenha justificado
previamente sua ausência, ou que não tenha participado da elaboração da atividade, ficará com Nota
Zero.
• No caso de o aluno ter participado da elaboração da apresentação e não estiver presente 50% da
nota.
Critérios de avaliação:
- Relação do conteúdo do livro com o curso e as disciplinas do semestre – 0,40
- Criatividade e Inovação – 0,40
- Organização e tempo – 0,20
Tempo de duração: as apresentações terão duração de 15 minutos (+/-3 min. tolerância)
Observações:
1. Os aspectos centrais do livro serão objeto de avaliação na Prova Parcial das disciplinas em
questão dissertativa específica selecionada pelo docente da disciplina.
Data: 12/02/2023
2. Nos dias de apresentação da leitura integrada, sendo cada dia em um Campus, com a
presença de todos os professores, não haverá aula presencial além do dia da apresentação dos
trabalhos.
Planejamento da apresentação:
Para o sucesso de uma apresentação torna-se necessário que o Grupo elabore um Planejamento e
controle das atividades necessárias até a realização da apresentação.
Data: 12/02/2023
Glossário:
Atividade Lúdica: é todo e qualquer movimento que tem como objetivo produzir prazer quando de
sua execução, ou seja, divertir o praticante.
1. - Capa
Livro: Título da obra
Autor: Nome do autor
Data: data da apresentação
Grupo de Projeto: G_ (Número do Grupo de projeto: G1, G2, … ,G6)
A lista deve ser feita em ordem crescente do Nome, contendo
Nome RGM Participação (S/N)*
(*) Participação
(S) Sim, para os que efetivamente participaram da elaboração.
(N) Não, para os que efetivamente não participaram da elaboração.
Caberá aos líderes do Grupo de Projeto completar essa tabela de participação.
Data: 12/02/2023
Os grupos deverão entregar aos professores avaliadores, a relação do grupo por ordem alfabética e
RGM, assim como a descrição do roteiro da apresentação. (1 cópia para cada professor).
2. - Roteiro
Descrever o roteiro da apresentação, mostrando qual a situação apresentada, os personagens e seus
diálogos.
Grupos de Projeto:
• Serão os mesmos do Relatório de Atividades por Disciplinas/Projeto de Consultoria
Interdisciplinar, seguindo as regras definidas.
Referências
A seguir alguns vídeos selecionados de apresentações lúdicas como exemplos, disponíveis nos
links:
<https://www.youtube.com/watch?v=WDJ5XoN1zuo>. Livro: Nos Bastidores da Disney.
<https://www.youtube.com/watch?v=BehScjEaz-0&t=300s>. Livro: A Meta.
<https://www.youtube.com/watch?v=60kXhtgV0yQ>. Livro: Transformando suor em ouro.
<https://www.youtube.com/watch?v=a0mGURrAoqA >. Livro: Pai rico, pai pobre.
Acessados em 27/01/2020.
Data: 12/02/2023