12/04/2023, 06:09 Inspiração Consultoria Pedagógica em Curitiba - Assessoria Educacional, Escolas de Ensino Fundamental em Curitiba

IR PARA O SITE »

Início
Sobre
Dica da Semana
Contato

Pesquisar
Pesquisar por: Pesquisar

Tópicos recentes
ARTE CONTEMPORÂNEA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Maria Luzita de Faria
AINDA SOBRE BALEIA AZUL
Curso Liderança e Motivação – Tunas Paraná Jul 2016
Experiências para realizar uma Feira de Ciências
NOVO CORTE APROVADO PARA O ESTADO DO PARANÁ, 31 DE MARÇO.

Arquivos
agosto 2018
abril 2017
setembro 2016
julho 2016
julho 2015
maio 2015
março 2015
agosto 2014
julho 2014
maio 2014
abril 2014
novembro 2013
inspiracaoconsultoria.com.br/blog/a-importancia-das-artes-no-desenvolvimento-humano/ 1/4
12/04/2023, 06:09 Inspiração Consultoria Pedagógica em Curitiba - Assessoria Educacional, Escolas de Ensino Fundamental em Curitiba

outubro 2013
setembro 2013
julho 2013
junho 2013
abril 2013
março 2013
fevereiro 2013
novembro 2012
outubro 2012
setembro 2012
agosto 2012
julho 2012
junho 2012
maio 2012

Categorias
Brincadeiras de Criança
Dica da Semana
Eventos
Fatos da Educação Infantil
Fatos do Ensino Fundamental de 9 anos
Inspiração Consultoria

» A importância das artes no desenvolvimento

humano.
Às vezes a tarefa de casa das minhas filhas é algo para ser feito em conjunto com os pais e chamam de arte.
Trabalhamos em conjunto fazendo recortes, colagens, pinturas e invenções. Também vem jogos para montar
e depois brincar. Acredito que a principal intenção é que os pais brinquem com seus filhos e os livros me
parecem mais de história que de arte, porque para mim arte é expressão humana e não um livro enquadrado
numa pseudo proposta.

A arte, sem dúvida, foi à primeira forma de expressão do homem. Desde os mais remotos tempos, os homens
registram suas marcas e percepções do mundo, que servem como formas de comunicação singulares e
históricas, pois ultrapassam o tempo. A palavra arte deriva do latim ars e significa técnica, habilidade. Pode
ser entendida como toda atividade humana ligada à estética ou comunicação, realizada a partir da percepção,
das emoções e das ideias, com o objetivo de estimular essas funções da consciência e dar um significado
único e diferente para cada obra. A arte se manifesta através de uma grande variedade de meios e materiais,
como a pintura, a escrita, a música, a dança, a fotografia, a escultura, o teatro, o cinema e outros (Wikipédia,
2012).

A arte é de grande importância para o desenvolvimento humano, porque além de ser uma forma de expressão
de um ponto de vista de uma civilização, é também um grande difusor de valores e costumes para nossa
sociedade.  Através da arte, sabemos a maneira de ver o mundo, os costumes, os valores sociais, a
organização da sociedade, a identidade humana de um determinado lugar e de uma época determinada.
Sendo assim, a matéria prima para a arte é o mundo, a vida. Ela permeia o cotidiano das pessoas o tempo
todo e possibilita ao ser humano compreender, expressar e recriar a sua existência.

As interações sociais são de importância fundamental na formação do psiquismo humano, pois o

funcionamento psicológico só pode ser entendido através das dimensões individual e social. Segundo
Vygotsky (1988), o psiquismo humano encontra terreno fértil para seu desenvolvimento no contato com as
obras de arte, pois ao adquirir forma a obra de arte exige a participação das funções da consciência,
provocando uma expansão nas funções psicológicas como: a percepção, a atenção, o pensamento e a
memória, ampliando a sensibilidade, a reflexão e a imaginação.
inspiracaoconsultoria.com.br/blog/a-importancia-das-artes-no-desenvolvimento-humano/ 2/4
12/04/2023, 06:09 Inspiração Consultoria Pedagógica em Curitiba - Assessoria Educacional, Escolas de Ensino Fundamental em Curitiba

Howard Gardner (1999), autor das Inteligências Múltiplas, descreve a inteligência humana como um
conjunto de competências ou “inteligências” que compõem a mente, Ele defende a ideia de que a arte está
intimamente ligada ao desenvolvimento humano, baseando-se no princípio de que toda criança se desenvolve
a partir de três sistemas internos de ver, sentir e fazer. O desenvolvimento estético assim como a linguagem e
a lógica são natos, mas se desenvolvem a partir da interação e estimulação oferecidas pelo meio. Ao produzir
artisticamente, o ser humano articula e estrutura o sentir e o pensar. Nesse processo acontece a organização e
a ordenação do pensamento, a significação (representação), a construção de imagem, a expressão da história
pessoal e social do sujeito, pois arte é o resultado da articulação entre o fazer, o conhecer, o exprimir e o criar
(Bueno, 2002).

Arte, portanto, é o conhecimento, pois o fazer artístico pressupõe o desenvolvimento dos processos mentais
de raciocínio, memória, imaginação, abstração, comparação, dedução, generalização, indução, e
esquematização; visto que compreende uma série de ações e operações conectadas ao sujeito, que
compreende, relaciona, ordena, classifica, transforma e cria (Castanho, 1982). Na produção artística o sujeito
participa ativamente, percebe a realidade, sua capacidade de transformar e inovar. Cada criação é única e
revela o universo de cada ser, seu olhar, sua visão de mundo, num ambiente de interação social. Diante de
uma obra, podemos nos observar, ao mesmo tempo em que observamos a imagem que se entrega à nossa
contemplação, ou seja, ao mesmo tempo reflexo e espelho. Ao nos emocionarmos com uma obra, passamos a
ouvir em nós o eco da mesma verdade que levou ao artista criá-la. Para que possamos compreender o sentido
de uma obra, é necessário permitir que ela nos transforme como transformou o artista (Albano, 2001).

As diversas formas de expressões artísticas, artes visuais, dança, música, teatro e outras, permitem ao homem
entender o contexto ao seu redor e relacionar-se com ele, podendo conduzir a novos processos mentais ao
provocar diferentes formas de pensar e de ver o cotidiano. A arte através da linguagem, interpretação, e
representação do mundo é uma forma privilegiada dos processos de expressão humana e instrumento
essencial para o desenvolvimento humano, pois revela uma abordagem global de uma educação estética,
baseada na consciência, raciocínio e inteligência dos seres humanos.

Por exemplo, as artes visuais estão presentes no cotidiano da criança quando ela faz um desenho, ou até
mesmo um rabisco. Para a criança, tudo que ela passa para o papel é seu sentimento, e é sua forma de
expressão que vem do seu interior. A dança é uma arte milenar, e desde a antiguidade, ouvimos falar nela.
Dançar é uma forma harmoniosa de se expressar com o corpo em movimento, ligada a uma aprendizagem da
atividade mental. A dança desenvolve a compreensão da capacidade que o corpo tem para produzir
movimentos, habilidade, autonomia, segurança e liberdade. A música é a linguagem que se traduz em formas
sonoras capazes de expressar e comunicar, sensações, sentimentos e pensamentos, através de uma
organização e ligação entre o som e o silêncio. A interação musical está ligada aos aspectos sensíveis,
objetivos, estéticos e cognitivos, sendo assim uma das formas mais importantes da expressão humana. O
teatro, por excelência, é a forma de o homem expor seu corpo, sua fala, seu gesto, manifestando a
necessidade de expressão e comunicação. A dramatização está potencialmente contida em cada um como a
necessidade de compreender e representar uma realidade. Ao participar de uma atividade teatral, o indivíduo
tem oportunidade de se desenvolver dentro de um determinado grupo social de uma forma responsável.
Assim, o homem estabelece relações entre o individual e o coletivo, respeitando as diferentes manifestações
com a finalidade de organizar a expressão de um grupo.

Atualmente, a arte tem sido alvo de estudos e pesquisas devido a sua grande importância na vida das pessoas,
nas suas mais diversas manifestações e pelo seu caráter universal. A educação através da arte e não seguindo
pequenos passos de um livro didático, tem realizado inúmeros progressos que beneficiam o homem e visa o
desenvolvimento de uma personalidade integrada, harmoniosa e criativa. O resultado da união entre
educação de verdade e arte são indivíduos mais críticos, valorizados do ponto de vista humanístico,
intelectual, moral e estético e, principalmente, integrados ao grupo social. A arte possui a capacidade de
transformar o mundo que o rodeia, dada a sua capacidade de não só captar a realidade, mas expressá-la por
meio de linguagens criadoras. A arte possibilita o encontro do ser consigo mesmo, de si com os outros, e com
a totalidade da realidade humana.

MARIA LUZITA DE FARIA

REPRODUÇÃO PERMITIDA DESDE QUE INFORMADA A FONTE

inspiracaoconsultoria.com.br/blog/a-importancia-das-artes-no-desenvolvimento-humano/ 3/4
12/04/2023, 06:09 Inspiração Consultoria Pedagógica em Curitiba - Assessoria Educacional, Escolas de Ensino Fundamental em Curitiba

© 2023 Inspiração Consultoria - Design by Brtem

inspiracaoconsultoria.com.br/blog/a-importancia-das-artes-no-desenvolvimento-humano/ 4/4