COMO LIDAR COM A MORDIDA NO BERÇÁRIO1

RaquelLima Dos Santos2

Gabrielli Sodré Dos Santos3
Cilmara Bortoleto Del Rio Ayache  4

RESUMO

Palavras-chave:

1 INTRODUÇÃO

Este artigo tem por finalidade refletir sobre as causas que levam as crianças
do berçário (4 a 12 meses) se expressarem através de mordidas e como os
educadores devem intervir perante essa situação.
Nós acadêmicas Gabrielli Sodré e Raquel Lima durante o período de nosso
estágio na educação infantil, observamos com situações de ocorrência de mordidas
entre os bebês. Nesta perspectiva o problema da pesquisa visou investigar: “como o
educador deve mediar e intervir em sala de aula no berçário em situações de
mordidas entre os bebês?
De acordo com Oliveira (2018, p.04) é necessário, “a observação do professor
para que haja uma conversa e mediação, notando se a agressividade passa a ser de
forma constante com a criança”. Nesse sentido por mais que a criança pequena
compreendida entre as turmas de berçário e maternal use formas de expressar que
pode ser classificados como normal, por exemplo, ao jogar objeto no chão ou até

1
Artigo apresentado a disciplina Trabalho de Conclusão de Curso –Pedagogia-Faculdade de Mato Grosso do Sul
(FACSUL)
2
Acadêmica do curso de Pedagogia- FACSUL
3
Acadêmica do curso de Pedagogia- FACSUL
4
Professora Doutora do curso de Pedagogia- FACSUL e orientadora do trabalho
 2

mesmo gritar ou usar de formas bruscas para chamar atenção para si, o docente em
questão frente a esse tipo de conflito não deve retroceder no que concerne a
controlar ou acabar com esses tipos de atitude pois ao se for aceitar essas atitudes
essa criança poderá agravar a forma de chamar atenção passando a agredir o
colega, diminuindo o outro de modo a ridicularizar ou causar até mesmo graves
conseqüências se colocando assim superior ao outro. Retirar esse paragrafo
Faltaram na introdução apresentar, os objetivos de pesquisa, o tipo
de pesquisa que vão fazer, os principais autores, a estrutura do artigo.
Meninas tudo isso está no projeto de vocês,
Primeiro parágrafo: apresentam o tema, a finalidade do trabalho, etc...ok
Segundo parágrafo: a justificativa, o motivo que despertou o interesse pelo assunto
ok
Terceiro parágrafo: o problema da pesquisa ok
Quarto parágrafo: os objetivos da pesquisa faltou colocar
Quinto parágrafo: os principais autores que fundamentam a pesquisa faltou colocar
Sexto parágrafo: as características da pesquisa, (tipo da pesquisa,os instrumentos
de faltou colocar coleta de dados, os sujeitos da pesquisa, caso os tenham)
Sexto apresentar os tópicos que o leitor vai encontrar no corpo do texto. faltou
colocar

2 Colocar o primeiro tópico da revisão de literatura

2.1Sub tópico caso tenham

Atenção escrevam aproximadamente 5 laudas revisão de literatura

3 METODOLOGIA DA PESQUISA

4 RESULTADOS E ANÁLISE DOS DADOS

 3

CONSIDERAÇÕES FINAIS

REFERÊNCIAS (abaixo modelo )

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