Tutor: Pedro Puppo

Cursista: Rafaele Danubia Vieira Rosa

CURSO DE FORMAÇÃO PELA ESCOLA

ATIVIDADE FINAL DO MÓDULO PDDE- PROGRAMA DINHEIRO DIRETO

NA ESCOLA

São José do Rio Preto

2023
 CURSO DE FORMAÇÃO PELA ESCOLA
MÓDULO PDDE: PROGRAMA DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA

TÍTULO

Transparência e democracia na escola: inserção da comunidade escolar na

aplicação e fiscalização de recursos do PDDE.

SUJEITOS

● Gestores;
● Coordenadores pedagógicos
● Secretário escolar
● Corpo docente;
● Equipe de apoio administrativo e de serviços básicos;
● Pais e/ou responsáveis legais dos discentes.

PROBLEMA

Apesar do que enfatiza a Lei de Diretrizes e Bases da Educação

Nacional em relação à gestão democrática e participativa, percebe-se que
muitas vezes a participação da comunidade escolar no acompanhamento da
instituição de ensino é limitada ou até mesmo nula. Esse tipo de prática
caminha na contramão do que propõe a legislação educacional, que defende a
participação efetiva da comunidade escolar na definição da proposta
pedagógica da escola e no desenvolvimento de projetos e dos trabalhos da
gestão.

Sendo assim, é necessário que sejam criados mecanismos de inserção

da comunidade escolar nos tramites da escola de forma que a gestão torne-se
efetivamente democrática e participativa.
OBJETIVOS

Geral

● Possibilitar a participação da comunidade escolar no processo de

aplicação dos recursos financeiros do PDDE e efetivar a transparência
na prestação de contas dos recursos utilizados.

Específicos:

● Identificar as necessidades da escola para efetuar de forma coerente a

aplicação dos recursos financeiros;
● Gerenciar os recursos de forma responsável, transparente e
democrática;
● Desenvolver mecanismos de aperfeiçoamento na prestação de contas
dos recursos;
● Promover momentos de integração entre os sujeitos envolvidos na
escola;

ESTRATÉGIAS

● Reunir no início de cada ano letivo a comunidade escolar para

apresentar os programas dos quais a escola participa;
● Eleger semestralmente, de forma democrática representantes do corpo
docente, do pessoal de apoio técnico-administrativo e do círculo de pais
para participar de reuniões semestrais;
● Promover reuniões semestrais entre equipe gestora e representantes
eleitos para definição de prioridades no investimento dos recursos
financeiros;
● Oferecer cursos de curta duração para representantes eleitos sobre os
recursos do PDDE, suas aplicabilidades e sobre prestação de contas.
● Convocar assembléia, quando necessário para tomada de decisões de
caráter emergencial;
● Confeccionar murais para exposição dos valores recebidos e do destino
dado aos recursos e fixá-los em local de fácil visualização;
● Realizar pesquisas sobre preços de produtos e serviços e idoneidade
das empresas de modo a adquirir o melhor para a escola;
● Obter produtos e serviços somente após a definição do plano de
prioridades e realização da pesquisa de preços e idoneidade das
empresas.
 DECLARAÇÃO DE INEXISTÊNCIA DE PLÁGIO

Eu Rafaele Danubia Vieira Rosa, declaro que, a atividade final com título
Transparência e democracia na escola: inserção da comunidade escolar
na aplicação e fiscalização de recursos do PDDE , com exceção das
citações diretas e indiretas claramente indicadas e referenciadas, foi
escrita por mim e portanto não contém plágio.
Eu estou consciente que a utilização de material de terceiros incluindo uso
de paráfrase sem a devida indicação das fontes será considerado plágio.

São Paulo
São José do Rio Preto, 27/02/2023