EMEF ZILMAR MENDES

MARTINS
Construindo Uma Educação de Qualidade
Rua: Napoleão Moura, nº 479, São Francisco - Nova Russas/CE.
CEP: 62200-000 CNPJ: 06.045.289/0001-41 INEP: 23090642
E-mail: zilmar.semec@hotmail.com

Componente Curricular: Língua Portuguesa

PROFESSORA: ELISÂNGELA MARQUES DAMASCENO
MAIO 2022
SEMANA________________________________

COMPETÊNCIAS ESPECÍFICAS
( ) Apropriar-se da linguagem escrita.
( ) Ler, escutar e produzir textos orais, escritos e multissemióticos.
( ) Compreender o fenômeno da variação linguística.
( ) Empregar, nas interações sociais, a variedade e o estilo de linguagem adequados à situação comunicativa.
( ) Compreender a língua como fenômeno cultural, histórico e social.
( ) Analisar informações, argumentos e opiniões manifestados em interações sociais e nos meios de comunicação.
( ) Reconhecer o texto como lugar de manifestação e negociação de sentidos, valores e ideologias.
( ) Selecionar textos e livros para leitura integral, de acordo com objetivos, interesses e projetos pessoais.
( ) Envolver-se em práticas de leitura literária que possibilitem o desenvolvimento do senso estético para fruição.
( ) Mobilizar práticas da cultura digital, diferentes linguagens, mídias e ferramentas digitais.

Objeto do conhecimento:_______________________________________________________________________________
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Habilidade(s) : ______________________________________________________________________________________
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Objetivo da aula:______________________________________________________________________________________
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PRÁTICAS DE LINGUAGEM CAMPO DE ATUAÇÃO

( ) Leitura ( ) Jornalístico-midiático
( ) Oralidade ( ) Atuação na vida pública
( ) Produção Textual ( ) Práticas de estudo e pesquisa
( ) Análise Linguística/semiótica ( ) Artístico-literário

Tempos Pedagógicos – Rotina Mais Paic

( ) Acolhida – momento deleite
( ) Predição, leitura e compreensão de texto
( )Atividade oral/ escrita de compreensão e interpretação de texto
( )Leitura e contextualização de um gênero textual
( )Produção textual
( )Análise de elementos gramaticais
( )Atividade de análise linguística/semiótica
( ) Atividade de casa
 MATERIAL/RECURSOS

( )Livro didático ( ) Material estruturado ( )Atividade direcionada

( )Atividade extra ( ) Simulado ( ) Avaliação parcial
( ) Avaliação bimestral ( ) Atividade de casa

METODOLOGIA

Abertura
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Sequência de atividades

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Fechamento

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 EMEF ZILMAR MENDES
MARTINS
Construindo Uma Educação de Qualidade
Rua: Napoleão Moura, nº 479, São Francisco - Nova Russas/CE
CEP: 62200-000 CNPJ: 06.045.289/0001-41 INEP: 23090642
E-mail: zilmar.semec@hotmail.com

Componente Curricular: Língua Portuguesa

PROFESSORA: ELISÂNGELA MARQUES DAMASCENO
JUNHO 2022
SEMANA________________________________

COMPETÊNCIAS ESPECÍFICAS
() Apropriar-se da linguagem escrita.
() Ler, escutar e produzir textos orais, escritos e multissemióticos.
() Compreender o fenômeno da variação linguística.
() Empregar, nas interações sociais, a variedade e o estilo de linguagem adequados à situação comunicativa.
( ) Compreender a língua como fenômeno cultural, histórico e social.
( ) Analisar informações, argumentos e opiniões manifestados em interações sociais e nos meios de comunicação.
( ) Reconhecer o texto como lugar de manifestação e negociação de sentidos, valores e ideologias.
( ) Selecionar textos e livros para leitura integral, de acordo com objetivos, interesses e projetos pessoais.
( ) Envolver-se em práticas de leitura literária que possibilitem o desenvolvimento do senso estético para fruição.
( ) Mobilizar práticas da cultura digital, diferentes linguagens, mídias e ferramentas digitais.

Objeto do conhecimento:_______________________________________________________________________________
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Habilidade(s) : ______________________________________________________________________________________
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Objetivo da aula:______________________________________________________________________________________
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PRÁTICAS DE LINGUAGEM CAMPO DE ATUAÇÃO

( ) Leitura ( ) Jornalístico-midiático
( ) Oralidade ( ) Atuação na vida pública
( ) Produção Textual ( ) Práticas de estudo e pesquisa
( ) Análise Linguística/semiótica ( ) Artístico-literário

Tempos Pedagógicos – Rotina Mais Paic

( ) Acolhida – momento deleite
( ) Predição, leitura e compreensão de texto
( )Atividade oral/ escrita de compreensão e interpretação de texto
( )Leitura e contextualização de um gênero textual
( )Produção textual
( )Análise de elementos gramaticais
( )Atividade de análise linguística/semiótica
( ) Atividade de casa
 MATERIAL/RECURSOS

( )Livro didático ( ) Material estruturado ( )Atividade direcionada

( )Atividade extra ( ) Simulado ( ) Avaliação parcial
( ) Avaliação bimestral ( ) Atividade de casa

METODOLOGIA

Abertura
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Sequência de atividades

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Fechamento

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