Alice Chaves

julho/2021

ORIENTAÇÕES PARA INÍCIO

DAS ENTREVISTAS

Saúde Mental e
Psicodiagnóstico
INFORMES/ENCAMINHAMENTOS
CAMPO
• Como estão as divisões dos grupos?

• Como será realizado o convite ao participante/”tutor”/psicólogo/psiquiatra

colaborador?

• TCLE + Termo de Cessão de Voz e Imagem

• Modelo de Ofício

• Modelo de RELATÓRIO/trabalho escrito

(1) ASPECTOS
FORMAIS/ÉTICOS
A PRIMEIRA ABORDAGEM AO ENTREVISTADO: ETIQUETA VIRTUAL

- Esclarecer as características da atividade.

- Esclarecer como os conteúdos serão colhidos? Entrevista remota gravada.

Onde esses conteúdos serão divulgados? Caráter interno da atividade
(debate sobre o “fenômeno”, a instituição, casos atendidos). Identidade do
entrevistado (anonimato, não há transparência).

- TCLE. Conversar sobre o TCLE antes da entrevista. Pontos principais?

- Termo de Cessão de IMAGEM e VOZ, já que o encontro deverá

(preferencialmente) ser gravado.
 PONTOS IMPORTANTES A SEREM
ABORDADOS NA ENTREVISTA
BLOCO (1) – perfil profissional
Caracterização técnica do entrevistado. Tempo de formação. Tempo de atuação em determinado
serviço. Como se sente atuando naquele serviço/clínica/consultório.
BLOCO (2) – perfil clínico
Caracterização da “abordagem clínica” do psicólogo. Linha de estudo com a qual se identifica mais.
BLOCO (3) – compreensões psicodiagnósticas
- Para que classificar? Critérios utilizados? Parâmetros diagnósticos de grande relevância?
Concepções de normalidade? Doença? Nomenclaturas? Principais quadros? Comunicação com
outras clínicas (psiquiátrica, endocrinológica, neurológica, etc...).
BLOCO (4) – O Caso
Descrição. Tempo de atendimento (quantidade de sessões). Queixa principal. Queixa encaminhada
para tratamento. Relação entre diagnóstico e parâmetros de intervenção.
(2) A SEGUNDA ABORDAGEM.
A CONDUÇÃO DA ENTREVISTA
PROPRIAMENTE DITA
- Treino/ensaio prévio entre os componentes do grupo para a realização da
entrevista. Calibrar o TOM.

- Escuta preparada, antecipação de intervenções (quem irá iniciar a entrevista,

esclarecendo mais uma vez os objetivos da atividade, fazendo as apresentações dos
membros do grupo, etc.? Quem irá perguntar? Apenas um membro? Todos farão
perguntas? Qual ordem? Quem irá falar em cada bloco de perguntas? Quem irá
agradecer e concluir?

- “Expectativas científicas” (rigor científico) na fala do entrevistado?

 PRÓXIMAS AULAS
ATÉ O DIA 30/07
-Organização das duplas: publicação no mural
-Elaboração do primeiro esboço da entrevista.
Enviar para o Google Classroom.
-Atualização sobre o contato com o profissional
 COMPOSIÇÃO DOS
GRUPOS
G1:
Convidada/o. ok?

G2:
Convidada/o. ok?

G3:
Convidada/o. ok?

G4:
Convidada/o. ok?

G5:
Convidada/o. ok?

G6:
Convidada/o. ok?