SUMÁRIO

1. Por que estudar História da Psicologia? 3

Principais abordagens teóricas 5

2. Métodos de pesquisa histórica em psicologia 5

3. Psicologia Pré-Científica 7
Platão: 7
Aristóteles: 7

4. Herança do pensamento medieval (Santo Agostinho, Tomás de Aquino) 9

Santo Agostinho: alma, autoconhecimento, desejo e paixões 9
Tomás de Aquino: 9

5. Psicologia Moderna e os Fundadores 11

Wilhelm Wundt e o Estruturalismo 11
William James e o Funcionalismo 13

6. Behaviorismo e o Início do Comportamentalismo 16

John B. Watson e o Behaviorismo Clássico 16
B.F. Skinner e o Behaviorismo Radical 18
7. Psicanálise e a Contribuição de Sigmund Freud 21
Sigmund Freud e a teoria psicanalítica 21

8. Gestalt e a Psicologia da Forma 24

Max Wertheimer, Wolfgang Köhler e Kurt Koffka 24

9. Humanismo e a Psicologia Humanista 27

Carl Rogers e a Abordagem Centrada na Pessoa (ACP) 27
Abraham Maslow e a Hierarquia das Necessidades 29

10. Cognitivismo e a Revolução Cognitiva 32

Jean Piaget e a Teoria do Desenvolvimento Cognitivo 32
Ulric Neisser e a Abordagem Cognitiva 34

11. Psicologia Contemporânea e Tendências Atuais 37

Psicologia Social (Kurt Lewin, Stanley Milgram) 37
Kurt Lewin: 37
Stanley Milgram: 37
Neurociência Cognitiva de Michael Gazzaniga e Antonio Damasio 39
Michael Gazzaniga: 39
Antonio Damasio: 39
12. Perspectivas Críticas e Pós-Modernas 41
Feminismo e Psicologia Feminista (Carol Gilligan) 41
Psicologia Cultural e Transcultural (Urie Bronfenbrenner) 43

13. Termos mais Importantes 45

14. Para saber + assista estes documentários 46

Sobre
Resumo produzido por Ronan Goerl, estudante de
Psicologia.
FIGURA 2: ALGUNS DOS APARELHOS DO LABORATÓRIO DE PSICOLOGIA EXPERIMENTAL UTILIZADOS NO INSTITUTO LEIPZIG14

História da Psicologia | Ronan Goerl | @materiapsi

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1. POR QUE ESTUDAR HISTÓRIA DA
PSICOLOGIA?
O estudo da História da Psicologia é fundamental
para os alunos da graduação, psicólogos já
formados, quem se prepara para concursos da
área e demais interessados na área psi. Fornece
um contexto histórico que ajuda a compreender o
desenvolvimento e evolução dessa ciência ao longo
do tempo.
Sua contextualização permite compreender as
raízes das teorias e abordagens contemporâneas,
ajudando-os a enxergar como os conhecimentos
atuais foram moldados e influenciados pelo
passado.
Além disso, o estudo da História da Psicologia
proporciona uma oportunidade de reflexão crítica
sobre as perspectivas e práticas passadas. Ao
examinar as ideias e métodos utilizados por
pensadores anteriores, quem a estuda pode avaliar
História da Psicologia | Ronan Goerl | @materiapsi
e questionar as abordagens adotadas,
identificando pontos fortes e limitações. Essa
reflexão promove uma compreensão mais profunda
dos fundamentos da disciplina e ajuda a
desenvolver uma postura científica e ética no
trabalho futuro.
A diversidade de pensamento também é um
aspecto essencial no estudo da disciplina. Ao
explorar as teorias e contribuições de diferentes
pensadores ao longo do tempo, os alunos são
expostos a uma ampla gama de perspectivas e
abordagens. Isso os encoraja a considerar
múltiplos pontos de vista e a reconhecer a riqueza
da diversidade teórica na psicologia. Essa
compreensão da diversidade de pensamento
promove a tolerância, a abertura para o debate e o
respeito às diferentes abordagens no campo.
2
Por fim, a História da Psicologia também ciência. Esses aspectos são essenciais para a
evidencia a evolução da ciência e suas formação de profissionais capacitados e
transformações ao longo dos anos. Ao estudar as conscientes da importância de sua disciplina no
contribuições dos pioneiros e as mudanças contexto mais amplo da ciência e da sociedade.
paradigmáticas, os alunos podem acompanhar a
progressão dos métodos de pesquisa,
aprimoramento das teorias e a incorporação de
novas tecnologias. Essa compreensão da evolução
científica permite que os estudantes apreciem o
caráter dinâmico da psicologia e estejam
preparados para se adaptar às futuras mudanças e
descobertas na área.

Em suma, o estudo da História da Psicologia

oferece aos alunos da graduação de bacharelado
em Psicologia uma base sólida para a
compreensão da disciplina, permitindo a
contextualização das teorias, o desenvolvimento de
uma postura crítica, a apreciação da diversidade
de pensamento e a compreensão da evolução da

História da Psicologia | Ronan Goerl | @materiapsi

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Principais abordagens teóricas
Falta txt
2. MÉTODOS DE PESQUISA HISTÓRICA
EM PSICOLOGIA
Pesquisa de Fontes Primárias
 Consiste na análise e interpretação de documentos,
manuscritos, correspondências e outros materiais
originais produzidos pelos próprios pesquisadores
ou protagonistas da história da psicologia.
 Exemplos de fontes primárias incluem diários,
cartas, artigos de periódicos, livros e registros de
experimentos.
 Os pesquisadores devem realizar uma cuidadosa
análise das fontes primárias, levando em
consideração o contexto histórico, a autenticidade e
a credibilidade dos documentos.
História da Psicologia | Ronan Goerl | @materiapsi
Entrevistas e História Oral
 Envolve a coleta de relatos pessoais por meio de
entrevistas com indivíduos que vivenciaram eventos
ou trabalharam com figuras importantes na história
da psicologia.
 Entrevistas podem fornecer insights valiosos sobre a
perspectiva e experiência pessoal dos envolvidos,
adicionando detalhes e nuances aos fatos históricos.
 É essencial conduzir entrevistas de forma ética,
respeitando a privacidade dos participantes e
garantindo a fidedignidade dos relatos.
Análise de Documentos Secundários
 Envolve a revisão e análise de materiais já
publicados por outros autores, como livros, artigos e
ensaios, que abordam a história da psicologia.
 Os pesquisadores devem avaliar criticamente a
qualidade e a confiabilidade das fontes secundárias,
verificando a validade das informações
apresentadas.
 A análise de documentos secundários permite a
compreensão de diferentes perspectivas e
interpretações da história da psicologia.
2
Análise de Contexto Histórico
 A compreensão do contexto histórico é
fundamental para a pesquisa histórica em psicologia.
 Envolve a análise das influências sociais, políticas,
econômicas e culturais que moldaram o
desenvolvimento da psicologia em determinado
período.
 Os pesquisadores devem examinar eventos
históricos, movimentos intelectuais e debates
científicos relevantes para entender o contexto em
que as teorias e descobertas psicológicas surgiram.
Crítica Histórica
 A crítica histórica envolve uma avaliação crítica
das interpretações e narrativas históricas existentes.
 Os pesquisadores devem examinar as suposições,
vieses e lacunas nas interpretações históricas e
buscar novas perspectivas e insights.
 A crítica histórica promove um entendimento mais
profundo e acurado da história da psicologia,
contribuindo para o desenvolvimento da disciplina.

Comparação e Síntese de Dados

 Após coletar e analisar as informações históricas, os
pesquisadores devem comparar diferentes fontes,
identificar pontos comuns e discrepâncias e
sintetizar os dados em uma narrativa coesa.
 A síntese dos dados históricos permite identificar
padrões, tendências e mudanças ao longo do tempo,
fornecendo uma visão abrangente da evolução da
psicologia.

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3. PSICOLOGIA PRÉ-CIENTÍFICA  Metáfora da transformação pessoal e da busca pela
verdade e sabedoria.

Platão
Formas de Governo
Mundo das Ideias  Reflexões sobre a estrutura e o funcionamento da
 Influência na concepção de universais e essências na sociedade que têm implicações na psicologia social.
psicologia.  Crítica às formas de governo imperfeitas e
 Impacto na compreensão da natureza humana, idealização da governança filosófica.
buscando uma distinção entre o mundo material e o
mundo das ideias.
Aristóteles
Dualismo Teleologia
 Contribuição para o entendimento da dualidade  Contribuição para a compreensão dos propósitos e
mente-corpo na psicologia. finalidades do comportamento humano.
 Influência na ideia de que a alma é imortal e  Relevância para a psicologia ao considerar a busca
preexiste ao corpo. da realização pessoal e o desenvolvimento pleno das
potencialidades.

Alegoria da Caverna
 Relevância para a psicologia ao abordar o processo Causalidade
de conhecimento e a superação da ignorância.  Desenvolvimento do conceito de causas e sua
aplicação na psicologia.

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  Contribuição para a análise dos processos de
explicação e compreensão dos fenômenos
psicológicos.
Lógica Aristotélica
 Estabelecimento de princípios lógicos que
influenciaram a metodologia científica na
psicologia.
 Impacto no desenvolvimento de métodos de
pesquisa e na estruturação do pensamento científico.
Ética e Virtude
 Relevância para a psicologia moral e a compreensão
das virtudes humanas.
 Contribuição para a discussão sobre a natureza do
caráter e a busca da excelência moral.
Empirismo
 Valorização da observação e experiência como
fontes de conhecimento que influenciaram a
psicologia empírica.
 Contribuição para a compreensão dos processos de
aprendizagem e aquisição de conhecimento.
As ideias de Platão e Aristóteles na filosofia grega
antiga tiveram um impacto significativo no
desenvolvimento da psicologia. Suas reflexões sobre
a mente, a alma, a ética, o conhecimento e a política
influenciaram as abordagens teóricas, a metodologia
de pesquisa e a compreensão da natureza humana ao
longo da história da psicologia.

Política
 Reflexões sobre a organização política e social que
têm implicações na psicologia política.
 Consideração da importância da participação cidadã
e do bem comum na análise dos fenômenos
psicossociais.

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4. SANTO AGOSTINHO, TOMÁS DE Noção de Desejo e Paixões
 Examina o papel dos desejos e das paixões na vida
AQUINO E PENSAMENTO MEDIEVAL humana.
 Argumenta que o direcionamento adequado dos
desejos é essencial para alcançar a felicidade e a
Santo Agostinho: alma, autoconhecimento,
harmonia interior.
desejo e paixões
Conceito de Alma Teoria da Iluminação Divina
 Defende a existência da alma como uma entidade
 Propõe que o conhecimento humano é possibilitado
imaterial e imortal.
pela iluminação divina.
 Considera a alma como o princípio vital que anima
 Acredita que a verdade é revelada pela graça divina,
o corpo.
complementando a razão humana.

Interioridade e Autoconhecimento Tomás de Aquino:

 Explora a importância do conhecimento de si
mesmo como forma de buscar a verdade e Deus.
 Valoriza a introspecção e a reflexão interior como
meios de compreender a alma e suas experiências.
Síntese entre Razão e Fé
 Busca harmonizar a filosofia aristotélica e a teologia
cristã.
 Argumenta que a razão e a fé podem coexistir e se
complementar na busca pela verdade.

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Distinção entre Alma e Corpo
 Diferencia a alma como princípio vital do corpo
como uma entidade material
 A alma humana é considerada substancialmente
unida ao corpo, mas também é capaz de existir
separadamente após a morte
Teoria da Virtude
 Explora a importância das virtudes morais e
teologais no desenvolvimento humano.
 Considera a busca pela perfeição moral como
essencial para o florescimento humano.
Visão Teleológica
 Argumenta que todas as coisas têm uma finalidade e
um propósito.
 Aplica essa perspectiva teleológica para entender o
comportamento humano e sua busca por objetivos e
significado.
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Contribuição para a Escolástica
 Desenvolveu um sistema filosófico e teológico
abrangente conhecido como tomismo.
 O tomismo influenciou a educação e o pensamento
acadêmico, incluindo a psicologia, durante a Idade
Média.
A herança do pensamento medieval, representada pelas
ideias de Santo Agostinho e Tomás de Aquino, teve
impacto na história da psicologia. Suas reflexões sobre
a alma, o conhecimento de si mesmo, a moralidade, a fé
e a razão forneceram uma base filosófica para a
compreensão da natureza humana e do
desenvolvimento psicológico. Além disso, a integração
entre a razão e a fé proposta por Aquino influenciou a
relação entre a psicologia e a religião ao longo dos
séculos.
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5. PSICOLOGIA MODERNA E OS
FUNDADORES
Wilhelm Wundt e o Estruturalismo
Fundação da Psicologia Experimental
 Estabeleceu o primeiro laboratório de psicologia
experimental em 1879, na Universidade de Leipzig, Ênfase na Experiência Imediata
Alemanha.
 Contribuiu para a consolidação da psicologia como
ciência independente e experimental.
Método de Introspecção
 Utilizou a introspecção como principal método de
investigação. Estruturação da Consciência
 Os participantes relatavam suas experiências
subjetivas em resposta a estímulos controlados,
visando identificar as estruturas básicas da mente.
Análise dos Elementos da Consciência
 Propôs a ideia de que a consciência poderia ser
analisada em seus elementos mais fundamentais.
 Buscou identificar as sensações, percepções e
emoções básicas que compõem a experiência
consciente.
 Valorizou a experiência imediata e as vivências
presentes.
 Acreditava que a análise das experiências no
momento presente era fundamental para
compreender a estrutura da mente.
 Buscou identificar os processos mentais elementares
e as relações entre eles.
 Acreditava que a consciência poderia ser dividida
em elementos mais simples, como sensações,
imagens e afetos.

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Elementarismo psicológicas e proporcionaram uma base para o estudo
 Defendeu a visão de que a experiência consciente objetivo dos processos mentais.
poderia ser reduzida a elementos básicos e isoláveis.
 Acreditava que a combinação desses elementos
poderia explicar a complexidade da experiência
mental.

Contribuição para a Psicologia como Ciência

 Wundt foi pioneiro ao estabelecer a psicologia como
uma disciplina científica com base experimental.
 Seu trabalho influenciou o desenvolvimento de
abordagens subsequentes na psicologia, como o
funcionalismo e o behaviorismo.

O trabalho de Wilhelm Wundt e sua abordagem

estruturalista teve um impacto significativo na história
da psicologia. Sua ênfase na introspecção e na análise
dos elementos da consciência contribuiu para a
consolidação da psicologia como uma ciência
independente. A busca por identificar as estruturas
básicas da mente e a ênfase na experiência imediata
influenciaram o desenvolvimento de outras abordagens

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William James e o Funcionalismo
Ênfase no Funcionamento da Mente
 Diferentemente do estruturalismo de Wundt, o
funcionalismo de James concentrou-se no
estudo do funcionamento da mente em vez de
suas estruturas elementares.
 Considerava a mente como um sistema
dinâmico que se adapta e interage com o
ambiente.
Pragmatismo
 Desenvolveu e promoveu a filosofia do
pragmatismo.
 Argumentava que a verdade deve ser medida
pelos resultados práticos e pelas
consequências das crenças e ações.
Ênfase na Experiência Subjetiva
 Valorizava a experiência subjetiva individual
como objeto de estudo psicológico.
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 Acreditava que a psicologia deveria
considerar a diversidade das experiências
humanas e não apenas as médias ou as
generalizações.
Funções Mentais
 Propôs a ideia de que a mente é composta por
funções mentais que desempenham um papel
na adaptação do indivíduo ao ambiente.
 Investigou processos como percepção,
memória, emoção e tomada de decisões,
focando em como eles contribuem para a
sobrevivência e o ajustamento.
Teoria da Corrente de Pensamento (Stream of
Consciousness)
 Introduziu o conceito de "corrente de
pensamento" para descrever a experiência
contínua e em constante mudança da
consciência.
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  Enfatizava a natureza fluida e fluente da
consciência, que flui de um pensamento para
As ideias de William James e sua abordagem
outro.
funcionalista trouxeram uma perspectiva inovadora
para a psicologia. Sua ênfase no estudo do
funcionamento mental, na experiência subjetiva e na
Abordagem Holística aplicação prática da psicologia tiveram um impacto
 Considerava a mente como um todo significativo na história da disciplina. Ao desviar o
integrado, que não pode ser reduzido a partes foco das estruturas mentais estáticas para a
isoladas ou elementos simples. compreensão de como a mente se adapta e funciona
 Buscava compreender o funcionamento em contextos reais, James expandiu as fronteiras da
mental em termos de suas conexões e psicologia e influenciou o desenvolvimento de
interações com outros aspectos da vida e do outras abordagens psicológicas, como o
mundo. behaviorismo e a psicologia funcional
contemporânea.

Aplicação Prática da Psicologia

 Enfatizava a aplicação da psicologia para a
melhoria da vida cotidiana e a resolução de
problemas práticos.
 Contribuiu para o desenvolvimento da
psicologia aplicada em áreas como educação,
psicoterapia e psicologia industrial.

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Figura 1: Alguns dos aparelhos do laboratório de Psicologia Experimental utilizados no Instituto Leipzig

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6. BEHAVIORISMO E O INÍCIO DO
COMPORTAMENTALISMO Condicionamento Clássico
 Utilizou o condicionamento clássico,
inicialmente estudado por Ivan Pavlov, como
John B. Watson e o Behaviorismo Clássico base para sua teoria.
Rejeição do Mentalismo  Argumentou que os comportamentos são
 Criticou a abordagem introspectiva e a aprendidos por meio da associação entre
investigação dos processos mentais. estímulos ambientais e respostas fisiológicas
ou emocionais.
 Propôs que a psicologia deveria se concentrar
exclusivamente em comportamentos
observáveis e mensuráveis.
Importância do Ambiente na Modelagem do
Comportamento
Ênfase no Comportamento Manifesto  Acreditava que o ambiente exerce um papel
 Defendeu que o comportamento visível e fundamental na determinação do
mensurável deveria ser o foco central da comportamento humano.
psicologia.  Postulava que a modificação das condições
 Acreditava que o comportamento era moldado ambientais poderia resultar em mudanças
por estímulos ambientais e que a análise comportamentais significativas.
dessas relações era fundamental para a
compreensão humana.

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Rejeição dos Traços Inatos
 Refutou a noção de que os traços de
personalidade e comportamentais são inatos.
 Argumentou que o comportamento é moldado
por meio de experiências e aprendizagem, e
não determinado por características inerentes.
Objetividade e Experimentalismo
 Defendeu a objetividade e a experimentação
rigorosa como bases para a psicologia
científica.
 Propôs que os princípios e leis
comportamentais deveriam ser estabelecidos
com base em evidências observáveis e
experimentais.
História da Psicologia | Ronan Goerl | @materiapsi
Aplicação da Psicologia ao Comportamento
Humano
 Watson argumentava que a psicologia deveria
ter aplicações práticas para a modificação do
comportamento humano.
 Suas ideias tiveram influência na psicologia
aplicada, como a terapia comportamental e o
behaviorismo radical.
John B. Watson, por meio do behaviorismo clássico,
desempenhou um papel fundamental na história da
psicologia, trazendo uma perspectiva radicalmente
diferente para o campo. Sua ênfase no
comportamento observável, na aprendizagem e na
influência do ambiente teve um impacto
significativo no desenvolvimento da psicologia
científica. Ao promover a objetividade, o
experimentalismo e a aplicação prática da
psicologia, Watson influenciou tanto a teoria quanto
a prática em áreas como a educação, a terapia e a
modificação do comportamento humano.
2
B.F. Skinner e o Behaviorismo Radical Condicionamento Operante
Ênfase no Comportamento Operante  Desenvolveu a teoria do condicionamento
operante, que envolve o reforço ou punição
 Skinner concentrou-se no estudo do
do comportamento para aumentar ou diminuir
comportamento operante, que é influenciado
sua ocorrência.
por suas consequências no ambiente.
 Acreditava que o comportamento é moldado
 Acreditava que o comportamento é
por meio de reforçadores positivos ou
determinado pelas contingências ambientais e
negativos.
pelas consequências que o seguem.

Análise Funcional do Comportamento Reforço e Modelagem do Comportamento

 Defendeu que o reforço positivo é uma
 Propôs a análise funcional do comportamento,
ferramenta eficaz para modelar e fortalecer
que busca compreender as relações entre
comportamentos desejados.
estímulos antecedentes, comportamentos e
consequências.  Através da modelagem, o comportamento é
gradualmente moldado por meio de reforço
 Argumentou que o comportamento pode ser
seletivo de respostas aproximadas.
explicado e previsto através dessas relações
funcionais.

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Ênfase na Aprendizagem e na Contingência
 Considerava a aprendizagem como um
processo fundamental para o desenvolvimento
e a mudança comportamental.
 Enfatizava a importância das contingências
ambientais na determinação do
comportamento, destacando que as
consequências moldam a probabilidade de
ocorrência de determinado comportamento.
Ênfase no Ambiente como Determinante do
Comportamento
 Acreditava que o ambiente é o fator
determinante do comportamento, com pouco
enfoque em fatores internos ou cognitivos.
 O comportamento é visto como uma resposta
às contingências ambientais, sem necessidade
de recorrer a processos mentais internos.
História da Psicologia | Ronan Goerl | @materiapsi
Tecnologia do Comportamento
 Skinner desenvolveu a tecnologia do
comportamento, que propõe a aplicação
prática dos princípios comportamentais em
várias áreas, como educação, terapia e
modificação comportamental.
 Sua abordagem foi influente no
desenvolvimento de terapias
comportamentais, como a análise do
comportamento aplicada (ABA).
B.F. Skinner, por meio do behaviorismo radical,
trouxe importantes contribuições para a psicologia.
Sua ênfase no comportamento operante, na análise
funcional do comportamento e na aplicação dos
princípios comportamentais na modificação do
comportamento humano influenciou o campo da
psicologia aplicada. Ao enfatizar a aprendizagem, as
contingências ambientais e a tecnologia do
comportamento, Skinner teve um impacto duradouro
na psicologia comportamental e nas abordagens
terapêuticas baseadas em comportamento.
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História da Psicologia | Ronan Goerl | @materiapsi
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7. PSICANÁLISE E A CONTRIBUIÇÃO DE  Ele desenvolveu a teoria do Complexo de
Édipo, sugerindo que as crianças
SIGMUND FREUD experimentam desejos inconscientes de
natureza sexual em relação aos pais e passam
por um processo de resolução e identificação.
Sigmund Freud e a teoria psicanalítica

Inconsciente e a Estrutura da Mente
 Freud propôs que a mente é composta por três
estruturas: o consciente, o pré-consciente e o
inconsciente.
 Ele argumentou que grande parte da atividade
mental ocorre no nível inconsciente, onde
estão contidos impulsos, desejos reprimidos e
memórias inacessíveis.
Sexualidade Infantil e Complexo de Édipo
 Freud postulou que a sexualidade é uma força
motriz fundamental na vida humana,
começando na infância.
Mecanismos de Defesa
 Freud identificou vários mecanismos de
defesa que ajudam a lidar com a ansiedade e
proteger o ego.
 Exemplos desses mecanismos incluem
repressão, projeção, negação e sublimação.
Sonhos e a Interpretação dos Sonhos
 Freud considerava os sonhos como expressões
simbólicas de desejos e conflitos
inconscientes.
 Ele desenvolveu a técnica de interpretação
dos sonhos, acreditando que os conteúdos dos
sonhos revelam informações importantes
sobre a mente inconsciente.

História da Psicologia | Ronan Goerl | @materiapsi

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Desenvolvimento Psicossexual
 Freud propôs uma teoria do desenvolvimento
psicossexual, argumentando que o
desenvolvimento humano passa por estágios
psicossexuais, nos quais diferentes zonas do
corpo são fontes de prazer e conflito.
 Esses estágios incluem a fase oral, anal,
fálica, latente e genital.
Transferência e a Relação Terapêutica
 Freud destacou a importância da transferência
na terapia psicanalítica, na qual os pacientes
projetam emoções e desejos não resolvidos
nos terapeutas.
 Ele considerava a relação terapêutica como
um contexto em que essas dinâmicas podem
ser exploradas e trabalhadas.
Consciente e Inconsciente Coletivo
 Freud também explorou a noção de
inconsciente coletivo, que contém elementos
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universais compartilhados por todas as
culturas e sociedades.
 Essa ideia foi posteriormente desenvolvida
por Carl Jung.
A teoria psicanalítica de Sigmund Freud teve um
impacto significativo na história da psicologia. Suas
ideias sobre o inconsciente, sexualidade infantil,
mecanismos de defesa e interpretação dos sonhos
influenciaram a compreensão da mente humana e o
desenvolvimento da psicoterapia. Embora suas
teorias tenham sido criticadas e modificadas ao
longo do tempo, Freud continua sendo uma figura
central na história da psicologia e suas contribuições
abriram caminho para a investigação e a
compreensão das profundezas da mente humana.
Conceitos fundamentais (inconsciente, libido, mecanismos
de defesa)
2
8. GESTALT E A PSICOLOGIA DA FORMA
Max Wertheimer, Wolfgang Köhler e Kurt
Koffka
Fundação da Psicologia da Gestalt
 Max Wertheimer, Wolfgang Köhler e Kurt
Koffka foram os principais fundadores e
proponentes da Psicologia da Gestalt.
 Eles contestaram o behaviorismo e a visão
atomista da psicologia, buscando
compreender a percepção e a cognição como
processos organizados e integrados.
Ênfase na Organização Perceptual
 A Gestalt destacou a importância da
organização perceptual na compreensão do
mundo.
História da Psicologia | Ronan Goerl | @materiapsi
 Acreditavam que as pessoas percebem objetos
e eventos como totalidades estruturadas, em
vez de somente elementos isolados.
Princípios da Gestalt
 Propuseram uma série de princípios para
descrever a organização perceptual, incluindo
a Lei da Proximidade, a Lei da Semelhança, a
Lei da Boa Continuação, a Lei da Pregnância
(ou da Boa Forma) e a Lei do Fechamento.
 Esses princípios explicam como percebemos
padrões, formas e estruturas a partir de
estímulos sensoriais fragmentados.
Insight e Resolução de Problemas
 Köhler conduziu experimentos com
chimpanzés, destacando a capacidade de
resolução de problemas por meio de insights.
 Acreditava que o pensamento não é apenas
um processo associativo, mas também
envolve percepção e compreensão repentina.
2
 Influência na Psicologia Cognitiva
Importância do Contexto e da Configuração
 Os gestaltistas enfatizaram que a percepção é
influenciada pelo contexto e pela
configuração dos estímulos.
 A forma como os elementos são organizados
em relação uns aos outros afeta nossa
percepção e interpretação.
Crítica ao Reducionismo
 Wertheimer, Köhler e Koffka criticaram a
abordagem redutiva de decompor a
experiência em partes elementares.
 Argumentaram que a experiência não pode ser
compreendida apenas pela análise de seus
componentes individuais, mas requer a
consideração do todo e de suas propriedades
emergentes.
História da Psicologia | Ronan Goerl | @materiapsi
 As ideias da Gestalt tiveram um impacto
significativo no desenvolvimento da
psicologia cognitiva.
 A ênfase na percepção, na organização mental
e na compreensão dos processos cognitivos
contribuiu para o avanço da compreensão da
mente humana.
Max Wertheimer, Wolfgang Köhler e Kurt Koffka
desempenharam um papel crucial no
estabelecimento da Psicologia da Gestalt como uma
abordagem alternativa na psicologia. Sua ênfase na
organização perceptual, nos princípios gestálticos e
na compreensão global da experiência teve um
impacto duradouro no estudo da percepção, da
cognição e da resolução de problemas. Suas ideias
influenciaram o desenvolvimento da psicologia
cognitiva e proporcionaram uma nova perspectiva
para entender como percebemos, compreendemos e
interpretamos o mundo ao nosso redor.
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Princípios básicos da Gestalt

História da Psicologia | Ronan Goerl | @materiapsi

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9. HUMANISMO E A PSICOLOGIA  Acreditava que o terapeuta genuíno e
congruente cria um ambiente seguro e
HUMANISTA empático, essencial para o crescimento e a
mudança pessoal.

Carl Rogers e a Abordagem Centrada na

Pessoa (ACP) Autoconceito e Autoatualização
 Defendeu que cada pessoa possui um
autoconceito único, que consiste nas crenças e
Abordagem Humanista percepções que tem sobre si mesma.
 Carl Rogers foi um dos principais
 A busca pela autoatualização é uma
representantes da abordagem humanista na
motivação inata para alcançar o potencial
psicologia.
máximo e realizar-se como ser humano.
 Acreditava que a psicologia deveria se
concentrar na compreensão e no
desenvolvimento do potencial humano. Valorização e Aceitação Incondicional
 Rogers enfatizou a importância da valorização
e aceitação incondicional do cliente no
Autenticidade e Congruência processo terapêutico.
 Rogers enfatizou a importância da
 Acreditava que a aceitação genuína e não
autenticidade e da congruência do terapeuta
julgadora permite ao cliente explorar e
na relação terapêutica.
expressar seus sentimentos e experiências de
forma autêntica.

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Empatia e Compreensão Empática
 A empatia é fundamental na abordagem
centrada na pessoa, pois envolve a
compreensão profunda e sensível dos
sentimentos e experiências do cliente.
 Rogers considerava a compreensão empática
como um ingrediente essencial para o
crescimento pessoal e a mudança terapêutica.
Autodireção e Responsabilidade Pessoal
 A abordagem centrada na pessoa enfatiza a
importância da autodireção e da
responsabilidade pessoal no processo de
desenvolvimento.
 Rogers acreditava que as pessoas têm a
capacidade inata de se autodirigir e tomar
decisões saudáveis para seu crescimento
pessoal.
Contribuição para a Psicoterapia
 A abordagem centrada na pessoa teve um
impacto significativo na prática da
psicoterapia.
História da Psicologia | Ronan Goerl | @materiapsi
 Rogers desenvolveu a técnica de terapia
centrada no cliente, baseada na empatia,
aceitação incondicional e autenticidade do
terapeuta, que influenciou outras abordagens
terapêuticas.
Carl Rogers, por meio da Abordagem Centrada na
Pessoa, trouxe uma perspectiva humanista e
enfatizou a importância da autenticidade, da
valorização incondicional e da empatia no processo
terapêutico. Sua ênfase no crescimento pessoal, na
autodireção e na responsabilidade individual teve
um impacto significativo na psicologia e na prática
clínica. A abordagem centrada na pessoa
proporcionou uma visão centrada no cliente,
colocando o indivíduo como protagonista de sua
própria jornada de desenvolvimento e buscando
promover seu bem-estar psicológico e autenticidade.
2
Abraham Maslow e a Hierarquia das
Necessidades
Teoria da Hierarquia das Necessidades
 Maslow propôs a teoria da hierarquia das
necessidades, que descreve uma hierarquia de
necessidades humanas que influenciam o
comportamento e a motivação.
 A teoria é apresentada em forma de uma
pirâmide, com as necessidades básicas na
base e as necessidades mais elevadas no topo.
Necessidades Fisiológicas
 As necessidades fisiológicas são as
necessidades básicas e primárias, como
comida, água, sono e abrigo.
 Segundo Maslow, essas necessidades devem
ser satisfeitas antes que outras necessidades
mais complexas possam surgir.
Necessidades de Segurança
 As necessidades de segurança referem-se à
busca por estabilidade, segurança física,
emocional e financeira.
História da Psicologia | Ronan Goerl | @materiapsi
 Isso inclui a busca por proteção contra
perigos, ameaças e incertezas.
Necessidades Sociais
 As necessidades sociais envolvem a busca por
conexões interpessoais, relacionamentos,
amor, amizade e pertencimento a grupos.
 Maslow argumentava que os seres humanos
têm uma necessidade inata de pertencer e
serem aceitos por outros.
Necessidades de Estima
 As necessidades de estima são relacionadas à
autoestima e ao reconhecimento externo.
 Incluem a busca por autoconfiança, respeito,
valorização e reconhecimento das conquistas
pessoais.
Autorrealização
 A autorrealização é o nível mais alto da
hierarquia das necessidades.
 Refere-se à busca pelo desenvolvimento
pessoal, pelo alcance do potencial máximo e
2
 pela realização de talentos e habilidades
únicas.
Autotranscendência
 Posteriormente, Maslow adicionou um nível
adicional à hierarquia das necessidades,
chamado autotranscendência.
 Essa necessidade envolve a busca por
significado e propósito além do self, incluindo
a conexão com algo maior do que o indivíduo,
como a espiritualidade.
Abraham Maslow, por meio da teoria da hierarquia
das necessidades, trouxe uma perspectiva inovadora
sobre a motivação humana e a busca por satisfação
pessoal. Sua abordagem influenciou a compreensão
das necessidades humanas básicas e a importância
de buscar o crescimento e a autorrealização. A
hierarquia das necessidades de Maslow continua
sendo uma teoria relevante na compreensão do
comportamento humano e na promoção do bem-
estar individual e coletivo.

Contribuição para a Psicologia Positiva

 Maslow desempenhou um papel fundamental
no desenvolvimento da psicologia positiva.
 Sua ênfase no crescimento pessoal, no
desenvolvimento de potencialidades e no
alcance de uma vida plena influenciou a
compreensão do bem-estar psicológico e a
promoção de uma vida significativa e
gratificante.

História da Psicologia | Ronan Goerl | @materiapsi

2
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2
10. COGNITIVISMO E A REVOLUÇÃO
COGNITIVA
Jean Piaget e a Teoria do Desenvolvimento
Cognitivo
Estágios do Desenvolvimento Cognitivo
 Piaget propôs uma teoria do desenvolvimento
cognitivo que descreve os estágios pelos quais
as crianças passam ao adquirir conhecimento
e compreender o mundo ao seu redor.
 Os estágios são: sensoriomotor, pré-
operacional, operacional concreto e
operacional formal.
Construtivismo
 Piaget foi um proponente do construtivismo,
que postula que as crianças constroem
ativamente seu conhecimento por meio de
interações com o ambiente.
História da Psicologia | Ronan Goerl | @materiapsi
 Ele acreditava que o conhecimento não é
transmitido passivamente, mas construído
ativamente pelas crianças em suas
experiências.
Esquemas Mentais
 Piaget descreveu os esquemas mentais como
estruturas cognitivas que as crianças usam
para organizar e interpretar as informações do
ambiente.
 Os esquemas são construídos e modificados à
medida que a criança interage com o mundo e
assimila novas informações.
Adaptação Cognitiva
 Piaget enfatizou a importância da adaptação
cognitiva, que envolve a assimilação e a
acomodação.
 A assimilação ocorre quando a criança
incorpora novas informações em seus
esquemas existentes, enquanto a acomodação
2
 envolve a modificação dos esquemas para
acomodar as novas informações.
Equilibração Cognitiva
 Piaget descreveu a equilibração cognitiva
como um processo pelo qual as crianças
buscam um equilíbrio entre suas estruturas
cognitivas existentes e as demandas do
ambiente.
 O desequilíbrio cognitivo leva a um processo
de reequilibração, em que as crianças
reestruturam seus esquemas para lidar com as
inconsistências percebidas.
Pensamento Egocêntrico e Descentração
 No estágio pré-operacional, Piaget identificou
o pensamento egocêntrico, em que as crianças
têm dificuldade em se colocar no ponto de
vista dos outros.
 No estágio operacional concreto, ocorre a
descentração, permitindo que as crianças
História da Psicologia | Ronan Goerl | @materiapsi
considerem diferentes perspectivas e variáveis
simultaneamente.
Importância do Brincar
 Piaget reconheceu o valor do brincar como
uma atividade central para o desenvolvimento
cognitivo.
 Através do jogo simbólico, as crianças
exercitam a imaginação, a representação
mental e a resolução de problemas,
promovendo o desenvolvimento de
habilidades cognitivas.
Contribuição para a Educação
 A teoria de Piaget teve um impacto
significativo na educação, destacando a
importância de métodos ativos de ensino,
permitindo que as crianças construam seu
próprio conhecimento.
 A abordagem construtivista de Piaget
influenciou a forma como os educadores
2
 concebem o ensino e o aprendizado,  Ele propôs que os seres humanos são
enfatizando a participação ativa dos alunos na processadores de informações ativos, que
construção de seu conhecimento. coletam, organizam e interpretam
informações do ambiente para formar
representações mentais.

Percepção e Reconhecimento
Ulric Neisser e a Abordagem Cognitiva
Revolução Cognitiva
 Ulric Neisser foi um dos principais
contribuintes para a revolução cognitiva na
psicologia, que ocorreu nas décadas de 1950 e
1960.
 A revolução cognitiva trouxe um foco
Ecologia Cognitiva
renovado no estudo dos processos mentais,
como percepção, memória, linguagem e
resolução de problemas.
Processamento de Informações
 Neisser enfatizou o processamento de
informações como uma metáfora útil para
entender a mente humana.
 Neisser realizou estudos pioneiros sobre
percepção e reconhecimento visual.
 Ele investigou como as pessoas interpretam e
reconhecem objetos, rostos e cenas,
destacando a importância da atenção, da
memória e do processamento de padrões.
 Neisser desenvolveu a abordagem da ecologia
cognitiva, que enfatiza a interação entre o
indivíduo e o ambiente.
 Ele argumentou que a percepção e a cognição
estão intrinsecamente ligadas ao contexto e ao
ambiente em que ocorrem.

História da Psicologia | Ronan Goerl | @materiapsi

2
Memória e Processos Cognitivos
 Neisser também contribuiu para o estudo da
memória, explorando como as informações
são codificadas, armazenadas e recuperadas
na mente humana.
 Ele investigou a memória autobiográfica, a
memória de eventos e o papel da emoção na
formação e recuperação de memórias.
Contribuição para a Psicologia Cognitiva
 Neisser desempenhou um papel fundamental
no estabelecimento da psicologia cognitiva
como uma disciplina distinta.
 Sua ênfase no processamento de informações,
na percepção, na memória e na interação entre
o indivíduo e o ambiente influenciou
significativamente a compreensão dos
processos mentais e do comportamento
humano.
História da Psicologia | Ronan Goerl | @materiapsi
Herança e Legado
 Ulric Neisser deixou um legado duradouro na
psicologia cognitiva e na compreensão dos
processos mentais.
 Sua abordagem holística, integrando mente e
ambiente, continua a influenciar as pesquisas
e teorias contemporâneas na área da cognição.
Ulric Neisser, por meio de sua abordagem
cognitiva e contribuições para a psicologia,
trouxe uma nova perspectiva sobre o
processamento de informações e a interação entre
a mente e o ambiente. Sua visão e pesquisas
sobre percepção, memória e processos cognitivos
ajudaram a estabelecer a psicologia cognitiva
como uma área fundamental no estudo da mente
humana. A ecologia cognitiva de Neisser
destacou a importância do contexto e do
ambiente na compreensão da cognição,
enfatizando a natureza ativa e adaptativa do
processamento de informações pelos indivíduos.
2
11. PSICOLOGIA CONTEMPORÂNEA E
TENDÊNCIAS ATUAIS
Psicologia Social (Kurt Lewin, Stanley
Milgram)
Kurt Lewin:
Teoria de Campo
 Lewin desenvolveu a teoria de campo, que
enfatiza a importância do ambiente social na
compreensão do comportamento humano.
 Segundo essa teoria, o comportamento de
uma pessoa é resultado da interação entre o
indivíduo e seu ambiente psicológico.
Dinâmica de Grupo
 Lewin investigou a dinâmica de grupo e a
influência dos grupos na formação das
atitudes e comportamentos individuais.
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 Ele destacou a importância das interações
sociais, normas grupais e liderança na
dinâmica de grupo.
Mudança de Comportamento
 Lewin é conhecido por seu modelo de três
etapas para a mudança de comportamento:
descongelamento, mudança e
recongelamento.
 Essas etapas envolvem desafiar as normas e
crenças existentes, introduzir uma nova
perspectiva e consolidar a mudança como
uma nova norma.
Stanley Milgram:
Obediência à Autoridade
 Milgram conduziu o famoso experimento de
obediência, no qual os participantes eram
instruídos a administrar choques elétricos a
outras pessoas.
 Ele descobriu que a maioria dos participantes
continuou a obedecer às instruções de uma
2
 autoridade, mesmo quando isso envolvia
causar dor a outras pessoas.
Conformidade e Normas Sociais
 Milgram também explorou o papel da
conformidade nas interações sociais.
 Ele investigou como as pessoas são
influenciadas pelas normas sociais e pela
pressão do grupo para se conformarem,
mesmo que isso vá contra seus próprios
princípios.
Ética e Responsabilidade Individual
 As experiências de Milgram levantaram
questões éticas sobre a manipulação
psicológica e a responsabilidade individual na
obediência cega.
 Ele estimulou o debate sobre os limites da
obediência e a importância de tomar decisões
éticas em situações desafiadoras.
História da Psicologia | Ronan Goerl | @materiapsi
Importância do Contexto
 Milgram destacou a importância do contexto
situacional na determinação do
comportamento humano.
 Ele argumentou que o comportamento de uma
pessoa é influenciado por fatores externos,
como a autoridade e o ambiente social, e não
apenas por características pessoais.
Tanto Kurt Lewin quanto Stanley Milgram
contribuíram significativamente para o campo da
psicologia social. Lewin enfatizou a influência do
ambiente na compreensão do comportamento
humano, com sua teoria de campo e estudos sobre
dinâmica de grupo. Milgram, por sua vez, investigou
a obediência à autoridade e a conformidade,
levantando questões importantes sobre ética e
responsabilidade individual. Ambos os
pesquisadores ampliaram nossa compreensão sobre
as interações sociais, a influência do contexto e as
complexidades do comportamento humano na
sociedade.
2

Neurociência Cognitiva de Michael
Gazzaniga e Antonio Damasio
Michael Gazzaniga:
Cérebro Dividido
 Gazzaniga conduziu estudos pioneiros em
pacientes com cérebro dividido, nos quais o
corpo caloso é seccionado para tratar
epilepsia.
 Ele descobriu que os hemisférios cerebrais
têm funções especializadas e podem operar de
forma independente em certas tarefas.
Teoria da Lateralização Cerebral
 Gazzaniga propôs a teoria da lateralização
cerebral, que postula que certas funções
cognitivas e emocionais são controladas
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predominantemente por um dos hemisférios
cerebrais.
 Por exemplo, a linguagem tende a ser
dominante no hemisfério esquerdo, enquanto
a percepção espacial é mais forte no
hemisfério direito.
Estudos sobre Consciência
 Gazzaniga investigou a natureza da
consciência humana e a relação entre o
cérebro e a experiência subjetiva.
 Ele explorou como a atividade cerebral está
relacionada à consciência e como diferentes
áreas cerebrais contribuem para a percepção e
a tomada de decisões.
Antonio Damasio:
Teoria do Marcador Somático
 Damasio propôs a teoria do marcador
somático, que sugere que as emoções
2
 desempenham um papel crucial na tomada de
decisões e no raciocínio.
 Ele argumentou que os marcadores
emocionais ajudam a guiar o comportamento,
avaliando as consequências emocionais das
diferentes opções disponíveis.
Conexão entre Emoção e Raciocínio
Papel do Corpo na Cognição
 Damasio enfatizou a importância do corpo na
cognição, argumentando que a mente e o
corpo estão intrinsecamente interligados.
 Ele destacou como as sensações somáticas e
os estados corporais influenciam o
pensamento, a tomada de decisões e a
construção da experiência consciente.
Neurobiologia das Emoções
 Damasio investigou a neurobiologia das
emoções e como o cérebro processa e
responde a estímulos emocionais.
História da Psicologia | Ronan Goerl | @materiapsi
 Ele explorou as estruturas cerebrais
envolvidas na geração e regulação das
emoções, bem como as conexões entre as
emoções e a memória.
 Damasio investigou como as emoções afetam
o pensamento e o raciocínio.
 Ele argumentou que as emoções são
componentes essenciais do processo de
tomada de decisões e desempenham um papel
fundamental na avaliação de informações e na
escolha de ações apropriadas.
Tanto Michael Gazzaniga quanto Antonio Damasio
contribuíram significativamente para o campo da
neurociência cognitiva. Gazzaniga explorou a
especialização dos hemisférios cerebrais e a relação
entre a atividade cerebral e a consciência. Damasio,
por sua vez, enfocou o papel das emoções, do corpo
e do processamento emocional na cognição e na
tomada de decisões. Ambos os pesquisadores
2
 ampliaram nossa compreensão sobre como o cérebro
12. PERSPECTIVAS CRÍTICAS E PÓS-
MODERNAS
Feminismo e Psicologia Feminista (Carol
Gilligan)
Ética do Cuidado
 Carol Gilligan é conhecida por sua crítica à
abordagem tradicional da ética, que se
concentra principalmente na justiça e na
lógica formal.
 Ela defende a ética do cuidado, que enfatiza a
importância das relações interpessoais, da
empatia e da responsabilidade para com os
outros.
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humano funciona e como os processos.
Diferenças de Gênero na Moralidade
 Gilligan argumenta que há diferenças de
gênero na maneira como as pessoas abordam
a moralidade.
 Ela observou que as mulheres tendem a
valorizar a conexão emocional e a
consideração das consequências para outras
pessoas em suas decisões morais.
Crítica ao Viés Androcêntrico
 Gilligan critica o viés androcêntrico na teoria
psicológica, que tende a negligenciar a
experiência e a perspectiva das mulheres.
 Ela argumenta que a psicologia precisa
reconhecer e valorizar as contribuições das
mulheres para uma compreensão mais
completa da natureza humana.
2
Vozes Femininas e Desenvolvimento Moral
 Gilligan concentrou-se no desenvolvimento
moral das mulheres e na importância de suas
vozes e experiências na formação de uma
teoria psicológica mais inclusiva.
 Ela enfatiza a importância de ouvir e valorizar
a perspectiva feminina, ampliando a
compreensão do desenvolvimento humano e
moral.
Interseccionalidade
 Gilligan reconhece a interseccionalidade, ou
seja, as múltiplas identidades e opressões que
as mulheres enfrentam com base em raça,
classe social, sexualidade, entre outras.
 Ela argumenta que é essencial levar em
consideração essas interseções para
compreender plenamente as experiências das
mulheres e abordar as desigualdades de forma
mais eficaz.
História da Psicologia | Ronan Goerl | @materiapsi
Psicologia Feminista
 Gilligan é uma das principais representantes
da psicologia feminista, que busca desafiar as
noções tradicionais de gênero e criticar as
estruturas de poder que perpetuam a
desigualdade.
 A psicologia feminista busca ampliar a
compreensão da psicologia, incorporando as
experiências e as vozes das mulheres, bem
como abordando questões de justiça social e
igualdade de gênero.
Carol Gilligan desempenhou um papel fundamental
na introdução das perspectivas feministas na
psicologia. Sua ética do cuidado, crítica ao viés
androcêntrico e ênfase nas vozes e experiências das
mulheres contribuíram para uma abordagem mais
inclusiva e justa no campo. Sua teoria sobre as
diferenças de gênero na moralidade e sua defesa da
interseccionalidade destacam a importância de
considerar as diversas experiências das mulheres e
abordar as questões de gênero de forma mais
abrangente. A psicologia feminista, impulsionada
2
 por Gilligan e outras pesquisadoras, continua a
promover uma compreensão mais ampla e inclusiva
da psicologia, reconhecendo as desigualdades de
gênero e trabalhando para a transformação social e a
justiça de gênero.
Psicologia Cultural e Transcultural (Urie
Bronfenbrenner)
Ecologia do Desenvolvimento Humano
 Bronfenbrenner é conhecido por sua teoria da
ecologia do desenvolvimento humano, que
enfoca a interação entre o indivíduo e os
diferentes sistemas em que ele está inserido.
 Ele argumenta que o desenvolvimento
humano é influenciado por múltiplos
contextos, desde o microsistema imediato até
o macrosistema cultural e social.
Influência Cultural no Desenvolvimento
 Bronfenbrenner enfatiza a importância da
cultura no desenvolvimento humano.
História da Psicologia | Ronan Goerl | @materiapsi
 Ele destaca como os valores, as normas e as
práticas culturais moldam as experiências e os
resultados do desenvolvimento, influenciando
o comportamento, as crenças e as interações
sociais das pessoas.
Contexto Cultural e Processos de Socialização
 Bronfenbrenner enfoca a importância do
contexto cultural na socialização das pessoas.
 Ele destaca como as práticas e os sistemas
culturais influenciam a transmissão de
conhecimento, valores e comportamentos por
meio da interação entre as gerações.
Influência dos Sistemas Sociais
 Bronfenbrenner ressalta a influência dos
sistemas sociais, como a família, a escola, a
comunidade e a sociedade em geral, no
desenvolvimento humano.
 Ele enfatiza a importância de considerar as
interações e as influências recíprocas entre
2
 esses sistemas para entender
desenvolvimento individual e coletivo.
Abordagem Transcultural
 Bronfenbrenner defende uma abordagem
transcultural, que busca entender as
semelhanças e diferenças no desenvolvimento
humano em diferentes culturas.
 Ele enfatiza a importância de evitar o
etnocentrismo e de considerar a diversidade
cultural ao examinar o desenvolvimento e a
psicologia humana.
Proximal e Distal Influências Culturais
 Bronfenbrenner destaca a distinção entre
influências culturais proximais e distais.
 Influências culturais proximais referem-se às
práticas e expectativas culturais
imediatamente presentes no ambiente de
desenvolvimento, enquanto as influências
culturais distais envolvem aspectos mais
amplos e abstratos da cultura.
História da Psicologia | Ronan Goerl | @materiapsi
o
Importância do Estudo de Contextos Culturais
 Bronfenbrenner enfatiza a importância de
estudar e compreender os contextos culturais
específicos para entender o desenvolvimento
humano.
 Ele argumenta que a pesquisa psicológica
deve levar em consideração as influências
culturais e transculturais para obter uma
compreensão abrangente do comportamento
humano.
Urie Bronfenbrenner contribuiu significativamente
para a psicologia cultural e transcultural por meio de
sua teoria da ecologia do desenvolvimento humano.
Sua abordagem ressalta a influência dos contextos
culturais e sociais no desenvolvimento humano, bem
como a importância de considerar a diversidade
cultural e evitar o etnocentrismo. Seu trabalho
incentiva pesquisadores e profissionais a examinar
as influências culturais proximais e distais e a
2
integrar a compreensão do desenvolvimento humano
em diferentes contextos culturais.

História da Psicologia | Ronan Goerl | @materiapsi

2
13. TERMOS MAIS IMPORTANTES
alma, 6, 7, 8, 9
Consciência, 10, 38
dualidade, 6
Empirismo, 7
experiência, 4, 7, 10, 11, 12, 13, 24, 38, 39, 40
experimental, 10, 11
mundo das ideias, 6
natureza humana, 6, 7, 9, 40
psicologia social, 6, 37
transformação, 6, 41

História da Psicologia | Ronan Goerl | @materiapsi

2
14. PARA SABER + ASSISTA ESTES
DOCUMENTÁRIOS
sugestões de documentários educativos sobre a história da
psicologia que podem servir como referência no tema:
1. "The Century of the Self" - Um documentário em
quatro partes produzido pela BBC, dirigido por
Adam Curtis. Explora o impacto das teorias de
Sigmund Freud e da psicologia das massas no século
XX.
2. "The Minds of Men" - Dirigido por Aaron &
Melissa Dykes, o documentário examina a história
da psicologia, incluindo experimentos e programas
governamentais que moldaram a compreensão da
mente humana.
3. "Freud: The Secret Passion" - Um filme
documentário dirigido por John Huston, que explora
a vida e as ideias de Sigmund Freud.
4. "The Brain: A Secret History" - Uma série
documental de três partes produzida pela BBC,
História da Psicologia | Ronan Goerl | @materiapsi
apresentada por Michael Mosley, que explora a
história da neurociência e as descobertas que
moldaram nossa compreensão do cérebro e da
mente.
5. "The Stanford Prison Experiment" - Baseado em
eventos reais, este filme retrata o famoso
experimento conduzido por Philip Zimbardo em
1971, que examinou a influência do ambiente na
psicologia humana.
6. "Happy" - Embora não seja especificamente sobre a
história da psicologia, este documentário dirigido
por Roko Belic explora as teorias da psicologia
positiva e a busca pela felicidade em diferentes
culturas.
Lembrando que a disponibilidade desses documentários
pode variar de acordo com a região e plataforma de
streaming. É sempre importante verificar a fonte e a
reputação do documentário antes de utilizá-lo como
referência acadêmica. Além disso, é recomendado
complementar a pesquisa com leituras acadêmicas e
2
 fontes confiáveis para uma compreensão mais d) Sigmund Freud
aprofundada da história da psicologia. Resolução: A resposta correta é "b) William James", que foi um dos principais expoentes
do funcionalismo e autor do livro "Princípios de Psicologia".

15. QUESTÕES COMENTADAS 18.Qual teoria psicológica enfatiza o papel dos

16.Qual movimento da psicologia enfatizou a estímulos ambientais e das respostas
experiência subjetiva e a análise dos elementos comportamentais?
básicos da mente? a) Estruturalismo
a) Estruturalismo b) Funcionalismo
b) Funcionalismo c) Behaviorismo
c) Behaviorismo d) Psicanálise
d) Gestaltismo Resolução: A resposta correta é "c) Behaviorismo", que
Resolução: A resposta correta é "a) Estruturalismo", que buscava analisar a estrutura da se concentra no estudo do comportamento observável e
mente por meio da introspecção.
sua relação com o ambiente.

17.Quem foi o fundador do funcionalismo na 19.Quem é considerado o pai da psicanálise?

psicologia? a) Wilhelm Wundt
a) Wilhelm Wundt
b) William James
b) William James
c) John B. Watson
c) John B. Watson
d) Sigmund Freud

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2
Resolução: A resposta correta é "d) Sigmund Freud", d) B.F. Skinner
cujas ideias sobre o inconsciente e os processos Resolução: A resposta correta é "c) John B. Watson",
psíquicos influenciaram profundamente a psicologia. que contribuiu com a teoria do condicionamento
clássico, demonstrando a influência do ambiente no
comportamento.
20.Qual movimento da psicologia enfatizou a
percepção e a organização perceptual?
a) Estruturalismo 22.Qual teoria psicológica enfatiza o papel dos
b) Funcionalismo processos cognitivos, como percepção, memória e
c) Behaviorismo resolução de problemas?
a) Behaviorismo
d) Gestaltismo
b) Cognitivismo
Resolução: A resposta correta é "d) Gestaltismo", que
buscou compreender como a mente organiza as c) Psicanálise
experiências perceptuais em padrões significativos. d) Gestaltismo
Resolução: A resposta correta é "b) Cognitivismo", que
direciona seu foco para os processos mentais
21.Quem desenvolveu a teoria do condicionamento envolvidos na cognição humana.
clássico?
a) Wilhelm Wundt
b) William James
c) John B. Watson

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2
 23.Qual teoria psicológica destaca a importância das Resolução: A resposta correta é "a) Jean Piaget", cuja
interações sociais e da cultura no desenvolvimento teoria do desenvolvimento cognitivo enfatiza a
humano? importância da interação ativa entre a criança e o ambiente
a) Behaviorismo para a construção do conhecimento.
b) Cognitivismo
c) Psicanálise
25.Qual teoria psicológica enfatiza a importância das
d) Psicologia Cultural experiências emocionais e dos processos somáticos
Resolução: A resposta correta é "d) Psicologia no comportamento humano?
Cultural", que enfatiza a influência dos fatores sociais e a) Psicanálise
culturais no desenvolvimento e funcionamento b) Behaviorismo
psicológico.
c) Cognitivismo
d) Neurociência Cognitiva
24.Quem desenvolveu a teoria do desenvolvimento Resolução: A resposta correta é "a) Psicanálise", que
cognitivo, destacando estágios de desenvolvimento destaca a influência dos processos emocionais e das
e a construção ativa do conhecimento? experiências passadas na determinação do comportamento
a) Jean Piaget humano.
b) Carl Rogers
c) Abraham Maslow
d) Ulric Neisser

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2
 26.Quem foi um dos principais representantes do Resolução: A resposta correta é "d) Psicologia Humanista",
behaviorismo radical, enfatizando o papel do que coloca o indivíduo no centro do processo terapêutico,
reforço na modificação do comportamento? buscando seu autodesenvolvimento e crescimento pessoal.
a) Wilhelm Wundt
b) William James
28.Quem desenvolveu a teoria da hierarquia das
c) B.F. Skinner
necessidades, que destaca a busca pela satisfação
d) Sigmund Freud de necessidades básicas e o autorrealização?
Resolução: A resposta correta é "c) B.F. Skinner", que a) Jean Piaget
defendeu o behaviorismo radical e desenvolveu a teoria do b) Carl Rogers
condicionamento operante.
c) Abraham Maslow
d) Ulric Neisser
27.Qual abordagem psicológica enfatiza a importância Resolução: A resposta correta é "c) Abraham Maslow",
da valorização do indivíduo, da autenticidade e do cuja teoria da hierarquia das necessidades propõe que as
crescimento pessoal? pessoas buscam satisfazer suas necessidades básicas antes
a) Behaviorismo de alcançar a autorrealização.
b) Psicanálise
c) Abordagem Centrada na Pessoa
29.Quem foi um dos principais representantes da
d) Psicologia Humanista psicologia social, enfatizando a influência do
ambiente social no comportamento individual?
a) Kurt Lewin

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2
b) Stanley Milgram 31.Quem foi o fundador da psicanálise, uma
c) Philip Zimbardo abordagem que enfatiza o papel do inconsciente e a
importância dos processos psíquicos na
d) Solomon Asch determinação do comportamento?
Resolução: A resposta correta é "a) Kurt Lewin", que a) Sigmund Freud
contribuiu significativamente para o desenvolvimento da b) Carl Jung
psicologia social, explorando a dinâmica dos grupos e a
influência do ambiente social no comportamento. c) Alfred Adler
d) Anna Freud
Resolução: A resposta correta é "a) Sigmund Freud",
30.Quem foi um dos principais estudiosos da considerado o fundador da psicanálise e responsável por
psicologia cultural e transcultural, enfatizando a desenvolver conceitos como o inconsciente, os
influência dos contextos culturais no mecanismos de defesa e a interpretação dos sonhos.
comportamento humano?
a) Abraham Maslow
b) Carl Rogers 32.Qual teoria psicológica destaca a importância das
c) Jean Piaget relações interpessoais e da formação de vínculos
emocionais desde a infância?
d) Urie Bronfenbrenner a) Psicanálise
Resolução: A resposta correta é "d) Urie Bronfenbrenner", b) Behaviorismo
cuja teoria do desenvolvimento ecológico destaca a
importância dos sistemas sociais e culturais na c) Psicologia Humanista
compreensão do d) Teoria do Apego

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2
Resolução: A resposta correta é "d) Teoria do Apego", que 34.Quem foi um dos principais representantes da
enfatiza a importância das relações afetivas e do vínculo psicologia cognitiva, enfatizando o processamento
emocional entre cuidadores e crianças para o de informações, a memória e a resolução de
desenvolvimento saudável. problemas?
a) Jean Piaget
b) Carl Rogers
33.Quem foi um dos principais representantes da
c) Ulric Neisser
corrente behaviorista, enfatizando a observação e a
análise do comportamento humano? d) Abraham Maslow
a) Wilhelm Wundt Resolução: A resposta correta é "c) Ulric Neisser",
b) William James considerado um dos pioneiros da psicologia cognitiva e
autor do livro "Cognitive Psychology".
c) B.F. Skinner
d) Sigmund Freud
Resolução: A resposta correta é "c) B.F. Skinner", cujas 35.Qual abordagem psicológica enfatiza a importância
pesquisas e teorias no behaviorismo ajudaram a da compreensão das diferenças de gênero e a
estabelecer a análise do comportamento como uma análise crítica das relações de poder na sociedade?
abordagem fundamental na psicologia. a) Psicanálise
b) Behaviorismo
c) Psicologia Humanista
d) Psicologia Feminista

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2
Resolução: A resposta correta é "d) Psicologia Feminista", 37.Qual teoria psicológica enfatiza a importância da
que se baseia em uma perspectiva de gênero para analisar e interação entre os aspectos biológicos, psicológicos
compreender o comportamento humano, destacando as e sociais na compreensão do comportamento
questões relacionadas ao poder e à desigualdade de gênero. humano?
a) Psicanálise
b) Behaviorismo
36.Quem foi um dos principais estudiosos da
c) Abordagem Centrada na Pessoa
neuropsicologia, explorando a relação entre o
cérebro e os processos cognitivos? d) Abord
a) Michael Gazzaniga
b) Antonio Damasio
38.Qual teoria psicológica enfatiza a importância da
c) Oliver Sacks interação entre os aspectos biológicos, psicológicos
d) Eric Kandel e sociais na compreensão do comportamento
Resolução: A resposta correta é "a) Michael Gazzaniga", humano?
que realizou pesquisas pioneiras sobre a lateralização a) Psicanálise
cerebral e a relação entre o cérebro e a mente. b) Behaviorismo
c) Abordagem Centrada na Pessoa
d) Abordagem Biopsicossocial
Resolução: A resposta correta é "d) Abordagem
Biopsicossocial", que reconhece a influência dos fatores
biológicos, psicológicos e sociais na compreensão do

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comportamento humano, considerando-os como c) Psicologia Cognitiva
interconectados e inseparáveis. d) Neurociência Cognitiva
Resolução: A resposta correta é "d) Neurociência
Cognitiva", que estuda a relação entre o cérebro, os
39.Quem foi um dos principais estudiosos da
processos cognitivos e o comportamento humano,
psicologia social, conhecido por seus experimentos
utilizando técnicas de neuroimagem e outros métodos.
sobre obediência à autoridade?
a) Kurt Lewin
b) Stanley Milgram 41.Quem desenvolveu a teoria do self, enfatizando a
c) Philip Zimbardo importância da autenticidade e da congruência na
d) Solomon Asch busca pelo crescimento pessoal?
a) Jean Piaget
Resolução: A resposta correta é "b) Stanley Milgram",
cujos experimentos famosos investigaram a disposição das b) Carl Rogers
pessoas em obedecer a ordens de autoridade, mesmo c) Abraham Maslow
quando conflitantes com sua consciência pessoal. d) Ulric Neisser
Resolução: A resposta correta é "b) Carl Rogers", que
desenvolveu a teoria do self na abordagem centrada na
40.Qual abordagem psicológica enfatiza a relação
pessoa, destacando a importância da autenticidade e da
entre o cérebro, a mente e o comportamento
congruência entre o self real e o self ideal.
humano?
a) Psicanálise
b) Behaviorismo

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 42.Quem desenvolveu a teoria do condicionamento 44.Qual abordagem psicológica enfatiza a importância
operante, enfatizando o papel das consequências na das experiências passadas e da interpretação
modificação do comportamento? subjetiva na compreensão do comportamento
a) Wilhelm Wundt humano?
b) William James a) Psicanálise

c) John B. Watson b) Behaviorismo

d) B.F. Skinner c) Abordagem Centrada na Pessoa

Resolução: A resposta correta é "d) B.F. Skinner", cuja teoria do condicionamento d)
operante destaca a importância das consequências (reforço e punição) na modificação do
comportamento.
45.Qual abordagem psicológica enfatiza a importância
das experiências passadas e da interpretação
subjetiva na compreensão do comportamento
43.Quem foi um dos pioneiros no estudo do humano?
desenvolvimento infantil, destacando a importância a) Psicanálise
das interações sociais e da linguagem?
a) Jean Piaget b) Behaviorismo

b) Lev Vygotsky c) Abordagem Centrada na Pessoa

c) Erik Erikson d) Abordagem Fenomenológica

Resolução: A resposta correta é "d) Abordagem Fenomenológica", que se concentra na
d) Lawrence Kohlberg compreensão do comportamento humano por meio das experiências subjetivas e da
interpretação individual do mundo.
Resolução: A resposta correta é "b) Lev Vygotsky", cujas teorias enfatizam o papel das
interações sociais e da linguagem no desenvolvimento cognitivo e socioemocional das
crianças.

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 46.Quem foi um dos principais teóricos da psicologia Resolução: A resposta correta é "c) Psicologia Cognitiva", que se concentra no estudo dos
processos mentais, como percepção, memória, raciocínio e linguagem, na compreensão do
humanista, enfatizando a autorrealização e a busca comportamento humano.

pelo potencial humano?

a) Jean Piaget
b) Carl Rogers
c) Abraham Maslow
d) Ulric Neisser
Resolução: A resposta correta é "c) Abraham Maslow",
cuja teoria da hierarquia das necessidades destaca a busca
pela autorrealização e pelo desenvolvimento do potencial
humano.

47.Qual abordagem psicológica enfatiza a importância

das representações mentais, dos processos
simbólicos e da linguagem na compreensão do
comportamento humano?
a) Psicanálise
b) Behaviorismo
c) Psicologia Cognitiva
d) Psicologia Social

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