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2-Em relação à terceira parte envolvida em negociações para a solução de conflitos, assinale a
opção correta.
A. Um instrutor é um terceiro com experiência para agir em situações de agressividade
entre as partes.
B. O mediador é um terceiro com autoridade para ditar um acordo entre as partes.
C. Um consultor é um terceiro, habilitado e imparcial, que busca facilitar a resolução de um
problema por meio da comunicação e da análise, com base em seus conhecimentos sobre
conflitos.
D. Um conciliador é um terceiro, confiável, que facilita a solução por meio da razão e
persuasão.
E. Um árbitro é um terceiro, neutro, que estabelece uma comunicação informal entre as
partes.
JUSTIFIQUE: A visão de um especialista é primordial para a análise do problema, solucionado
ele de forma imparcial e concisa.
3-Um representante de vendas de uma empresa fechou um contrato de 15 mil reais com um
pequeno varejista. Ele envia o pedido para o Departamento de Crédito de sua empresa, mas o
crédito não é aprovado devido ao histórico de mau pagador do cliente. No dia seguinte, o
representante e o gerente de crédito se reúnem para discutir o problema. O representante não
quer perder o negócio, o gerente, também não, mas eles têm medo de trabalhar com um cliente
inadimplente. Eles examinam suas posições abertamente e, depois de muita discussão, chegam
a uma solução que favorece a ambos: o gerente de crédito aprova a venda, mas o varejista terá
de oferecer uma garantia bancária que assegure o pagamento, caso o débito não seja saldado
em 60 dias.
Essa negociação acima descrita é um exemplo de
A.suavização
B.concessão
C.não enfrentamento
D.barganha distributiva
E.barganha integrativa
JUSTIFIQUE: Eles obtiveram um tipo de barganha integrativa, pois ele tiraram “algo a mais” da
negociação, com o objetivo de beneficiar ambos.
4-A intensidade com que o negociador orienta suas ações para o relacionamento entre as
pessoas e para as tarefas e seus resultados estabelece o modelo de posicionamento estratégico
da negociação.
Nesse sentido, um dos modelos preconizados é denominado integração, que
A.consiste em ignorar o conflito, enterrá-lo, afastá-lo ou fugir dele.
B.consiste na busca conjunta para a solução das divergências e antagonismos.
C.consiste na ênfase sobre os interesses de relacionamento, na minimização das
diferenças existentes entre as partes conflitantes.
D.ocorre quando uma das partes, para atingir sua solução preferida, impõe-se sobre a
outra, que vê frustradas suas expectativas e perde.
E.tem início no ponto em que as partes estão empenhadas em uma batalha na qual ou se
ganha ou se perde, parecendo haver, porém, um relativo equilíbrio de forças e alguma
interdependência.
JUSTIFIQUE: A integração busca a redução de conflitos em ambas as partes, minimizando as
divergências e priorizando a negociação.
Justifique: Certo, as duas situações são importantes, porém é necessário avaliar ambas as
partes para que se chegue em uma conclusão concisa.
JUSTIFIQUE:
B. Família (Family)
C. Classe (Class)
D. Mercadoria (Commodity)
E. Identificador do Negócio (Business Function)
JUSTIFIQUE:
16-A pesquisa que recorre à interdisciplinaridade pode mobilizar até três de suas dimensões.
Nessa perspectiva, ao se conduzir o que se define como uma abordagem pragmática de
problemas concretos, centrada em produzir resultados de pesquisa pelos meios disciplinares
disponíveis, mobiliza-se a dimensão
A.conceitual.
B.crítica.
C.instrumental.
D.cognitiva.
E.teórica.
JUSTIFIQUE:
17-Com base no texto a seguir e considerando a negociação como uma das possibilidades de
resolução dos conflitos nas organizações, atribua V (verdadeiro) ou F (falso) às afirmativas abaixo
e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo. A repartição dos
recursos financeiros entre os diferentes centros de ensino de uma universidade federal é
discutida e negociada em uma reunião com os diretores de cada centro. Nessa reunião, cada
diretor expõe suas demandas e, com base nisso, a administração central decide a repartição dos
recursos, que são repassados anualmente pelo governo federal.
( )A repartição mencionada no texto envolve uma negociação distributiva.
( )A repartição mencionada no texto envolve uma negociação integrativa.
( )A negociação mencionada no texto é do tipo ganha-ganha.
( )Em uma negociação desse tipo, é comum que todas as partes envolvidas saiam satisfeitas.
A.F – V – F – F
B.V – F – V – F
C.F – V – V – V
D.V – F – F – F
E.V F V V
JUSTIFIQUE:
19- No processo de negociação, diferentes estilos podem ser empregados com o intuito de se
atingir os objetivos préestabelecidos. Assinale a opção que apresenta um comportamento típico
do estilo conhecido como atração.
A.Influenciar o outro com seu próprio comportamento e, se possível, reconhecer os
próprios erros.
B.Fazer conhecer exigências e normas e expor seu ponto de vista e seus objetivos.
C.Encorajar a participação do outro procurando outros pontos de acordo.
D.Fazer propostas e sugestões, além de argumentar, raciocinar e justificar.
E.Avaliar os outros, eventualmente punindo, recompensando e concedendo.
JUSTIFIQUE: Estilo Atração: esse estilo é baseado no tipo de negociadores receptivos que
tentam por meio de vários comportamentos, envolver a parte de seu oponente. Procurando
elevar as qualidades do oponente, fazendo elogios, ao mesmo tempo em que reconhecem seus
próprios erros.
20- Quanto à evolução da Administração Pública e à gestão de pessoas, julgue os itens a seguir.
Para que determinada negociação tenha sucesso, é necessário que o negociador tenha poder,
independentemente das características da negociação.
C.Certo
E.Errado
JUSTIFIQUE: Para que uma negociação tenha sucesso o negociador necessita ter calma,
persuasão e conhecimento sobre seu oponente.
12. É interessante considerar a possibilidade de realizar sessões de sugestões livres com o outro
lado?
R: Sim, pois o ato de uma negociação não é uma disputo, e sim negociar algo que pode ser melhor e
mais favorável para ambos os lados.
-Apresente opções: Ofereça opções que atendam aos interesses e necessidades do outro lado. Dê a
ele a oportunidade de escolher entre várias opções e explique os prós e contras de cada uma.
- Mostre as consequências: Mostre as consequências de cada opção para ajudar o outro a entender
as possíveis implicações de suas escolhas. Isso pode ajudar a tomar uma decisão mais
informada e consciente.
- Seja transparente: Seja transparente e honesto sobre seus próprios interesses e limitações. Isso
ajuda a criar confiança e a mostrar que você está comprometido em encontrar uma solução justa.
- Ouça atentamente: Preste atenção ao que a outra pessoa está dizendo e tente entender sua
perspectiva. Quando as pessoas se sentem ouvidas e compreendidas, é mais fácil chegar a um
acordo.
- Demonstre flexibilidade: Esteja aberto a fazer concessões ou a encontrar soluções alternativas que
possam atender aos interesses de ambas as partes
- Encoraje ação: Quando a decisão é tomada, encoraje o outro a agir rapidamente. Isso ajuda a
evitar a procrastinação e a manter o impulso positivo da negociação.
22. É correto afirmar que, em caso de instituições, é melhor escolher uma pessoa e observar o
problema segundo seu ponto de vista?
R: Sim, para iniciar um processo de mediação e em seguida se aprofundar para solucionar problema
23. Como utilizar-se da “legitimidade” e dos “precedentes