ALINHAMENTO - ANOS INICIAIS

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FORMAÇÃO CIDADÃ
TURMA: 5º ANO PERÍODO: 2º BIMESTRE CARGA HORÁRIA: 1h/a ANO LETIVO: 2023
UNIDADE TEMÁTICA OBJETOS DE CONHECIMENTO OBJETOS ESPECÍFICOS HABILIDADES MATERIAL DIDÁTICO

Dimensão Mundo pessoal: eu, meu Aula 04 – Consciência Desenvolver a capacidade de se reconhecer História: O dia em que o monstrinho foi a
Escolar/Humana grupo social. pessoal e coletiva. ao observar a escola.
Tomada de decisão própria realidade, descrevendo a própria Arquivo em PDF
responsável. Habilidades história pessoal para reconhecer os https://br.pinterest.com/pin/
de relacionamento. talentos, pontos de atenção e habilidades. 101049585379245039/
Autoconsciência.
Autogerenciamento

Dimensão Mundo pessoal: eu e Aula 05 – Habilidades Estimular o desenvolvimento de Exibição do Vídeo:

Escolar/Humana minhas habilidades pessoais (sentimentos) habilidades como cooperação, https://youtu.be/5dYNbRHJ15Q
pessoais. Reconhecendo os compreensão, defesa de ideias e Dado dos sentimentos
sentimentos. solidariedade e sentimentos.
PDF O monstro das cores
Reconhecer as características e
sentimentos. https://br.pinterest.com/pin/3329145974681304
97/
https://i.pinimg.com/564x/15/28/
f5/1528f5cf9b3e3ec1f19bff25a5b13eb7.jpg

Dimensão Mundo pessoal: eu, meu Aula 06 – Habilidades Identificar as habilidades sociais e a Baralho das habilidades
Escolar/Humana grupo social sociais: Comunicação, importância delas na nossa vida. PDF
Empatia, Resolver Interagir de forma descontraída com os
problemas, fazer e colegas
manter amizades.

Dimensão Mundo pessoal: eu, meu Aula 07 – Meu Trabalhar a importância de aprender a lidar Apostila Mundinho sem Bullyng
Escolar/Humana grupo social mundinho sem Bullyng com as emoções e os sentimentos dos
outros;

Dimensão Mundo pessoal: eu, meu Aula 08 – Diário de Conhecer os hábitos que tornam todos os Atividade 5. Diário de Noticias
Escolar/Humana grupo pessoal notícias. outros possíveis, reequilibrar quando
Automotivação/Autoesti preciso. (foco, preparação, organização,
ma determinação, autoestima, automotivação).

Dimensão Mundo pessoal: eu, meu Aula 09 – Identificando Trabalhar a importância de aprender a lidar Atividade 08
Escolar/Humana grupo pessoal Sentimentos e Emoções com as emoções e os sentimentos;
CRÉDITO: Adaptações Antonia Euládia de Oliveira Barros

REFERÊNCIAS:
Currículo em Ação - Projeto de Convivência, 1º ao 5º.
Base Nacional Comum Curricular - BNCC
Materiais em PDFs