É um grande desafio para os professores integrar as tecnologias em
suas aulas para comunicar com os alunos, pois não é simplesmente expor as mesmas atividades de maneira diferente, mas ser capaz de diversificar suas aulas utilizando vários recursos disponíveis sem impor um único padrão para ensinar. Descobrir quais contribuições os alunos tem para compartilhar é essencial para que o professor exerça o papel de mediador e elas podem ocorrer tanto em um ambiente físico como sala de aula ou em espaços online como fórum, chats ou blogs, mas só dará certo se houver interação e comunicação em ambos ambientes. Nesta nova forma de mediação o professor precisa ter o papel de motivador fazendo com que os alunos coletem informações, auxilie na interpretação dos dados e compartilhem através de fórum ou debates em sala favorecendo assim as aulas mais abertas e participativas que resultarão numa construção coletiva do conhecimento. Apesar do texto de Moran ter sido publicado no ano de 2000 estamos distante de tudo indicado no texto, atualmente estamos fazendo este curso Tecnologias, Comunicações e Técnicas de Ensino e pouquíssimas vezes tivemos disciplinas que favoreceram uma construção colaborativa do conhecimento através de pesquisa ou mesmo fórum, pois geralmente nos fóruns são feitas perguntas que são respondidas e avaliadas pelo professor, porém não são utilizadas posteriormente para construirmos algo coletivamente. Portanto, se os professores de um curso de pós-graduação que forma os profissionais que irão trabalhar com estes alunos apresentam tanta dificuldade em mudar a forma de ensinar e aprender com tecnologias imaginem para um professor na rede pública que o único recurso tecnológico é uma lousa e um giz, este tipo de metodologia no quadro atual da educação parece utopia.
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Educação de qualidade com tecnologia
É preciso compreender que para termos uma educação de qualidade não precisamos necessariamente de tecnologia, porém nos dias atuais estes recursos tecnológicos são importantes para proporcionar comunicação entre professor, aluno e conteúdo escolares, assim é preciso superar o velho giz e lousa e promover aulas dinâmicas e desafiadoras gerando possibilidades dos alunos construírem seus conhecimentos de forma significativa.
Capacitação dos profissionais
Sabemos a importância da capacitação dos professores na área de educação em tecnologia, porém de nada adianta ensinar o professor a manusear equipamentos tecnológicos senão terá o recurso disponível. Infelizmente este é o maior drama dos professores das redes públicas sabem utilizar o recurso, porém na maioria das vezes esta quebrado ou os gestores colocam empecilho para utilização do mesmo.