UNIDADE DE GESTÃO DE EDUCAÇÃO

DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO INFANTIL

EDUCAÇÃO INFANTIL – 0 a 3 Anos

Ficha de Acompanhamento do Desenvolvimento Infantil – 1º TRIMESTRE /2021

EMEB “PROFESSORA ANGELA RINALDI BAGNE”

Professora Tatiana Ap. Pretti

Nome do estudante: Kaluanan Dominicale de Godoy

Data de Nascimento:26/03/2018

Grupo / Turma Período

G3A INTEGRAL

Kaluanan é uma criança que não possui experiência escolar. Foi matriculado nesta
unidade no período de retorno às aulas. Em março quando o aluno iniciaria sua adaptação
escolar, a família optou pelo ensino remoto, pois a fase de restrição por causa do Corona
vírus mudou para vermelha.
O grupo de pais iniciou em 10 de fevereiro e semanalmente, o material remoto foi
enviado à família. A responsável pelo educando não interagiu e/ou enviou registros das
atividades propostas. Desta forma, a educadora entrou em contato por ligação (25/02) com a
mãe para saber do contexto social que a família se encontrava. Ela relatou à professora que
estava doente, assim como a criança e, por isso não conseguiu acompanhar o grupo e realizar
as propostas.
Após o mês de fevereiro, a interação e participação por parte da família, também não
aconteceram e um segundo contato foi realizado pela docente à mãe, que comunicou não
conseguir participar do grupo e tão pouco das videochamadas, pois ela e o marido trabalham
das 7h às 18h e o Kaluanan fica com a vó. Foi proposto que a avó participasse do grupo, se
possível, a responsável ficou de verificar e salientou que “não consegue realizar as propostas
porque a criança nunca frequentou a escola, não possui disciplina e não quer fazer”. Para
tanto, novas orientações foram feitas quanto ao material e como a família poderia desenvolvê-
lo com a criança.
Além disto, a professora orientou a responsável novamente, com relação ao desfralde,
pois na entrevista com o pai em fevereiro, o mesmo disse estar com dificuldades para fazê-lo
devido o filho ficar com a avó a semana toda e em conversa com a mãe (abril), ela disse não
ter conseguido desfraldá-lo, pois Kaluanan ficou doente e regrediu nesta questão.
Contudo, até o presente momento, não foi possível realizar um diagnóstico do seu
processo de desenvolvimento, pois a família não contribuiu com registros das propostas de
atividades do material enviado ao grupo de pais.
1
 UNIDADE DE GESTÃO DE EDUCAÇÃO
DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO INFANTIL

Educação Física

Segundo os indicadores do plano de ensino 2021, cada criança estabelece suas

relações com os saberes, sendo colocados à frente de desafios propostos pelas aulas
remotas, sua interação com a família, adultos e crianças, com espaço e materiais, respeitando
o tempo de cada criança em todo processo. Durante o 1º trimestre desenvolvemos propostas
a fim de: conhecer as potencialidades e limites do próprio corpo; deslocar-se no espaço,
orientando-se por noções como: frente, atrás, no alto, embaixo, dentro, fora etc.; identificar
relações espaciais e temporais; controlar gradualmente o próprio movimento, ajustando suas
habilidades às diferentes situações das quais participa; Vivenciar jogos e brincadeiras da
cultura corporal. Vivenciar diferentes ritmos e explorar diferentes formas de deslocamento no
espaço, combinando movimentos e seguindo orientações. Não foi possível acompanhar o
desenvolvimento da criança, uma vez que não houve devolutivas suficientes das propostas
por seus familiares, impossibilitando a observação da professora no período de aulas remotas.

Maribel Lopes de Castro Cristiane Kramer Nome Bruna C. S. M. Alves

Diretora de Escola Coordenadora Pedagógica Professora Prof. Ed. Física

DATA: _____/______/_________

Assinatura do responsável: _________________________________________________________

Comentários dos pais ou responsáveis:

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________