Reflexões do Poeta, Lusíadas

Epopeia
Recursos expressivos usados:

Adjetivação- sequência de adjetivos utilizados para expressar opinião sobre um

determinado aspeto.
Apóstrofe – Interpelação de pessoas ou coisas personificadas, com frequente uso do
vocativo.
Aliteração- Repetição de sons consonânticos semelhantes para reforçar o sentido e
acelerar o ritmo.
Anáfora – Repetição de uma ou mais palavras no início de frases, intensificando a ideia
a expressar
Enumeração- exposição excessiva de elementos da mesma classe gramatical com
determinada lógica.
Interrogação retórica- apresentação de pergunta a fim de conferir maior destaque à
questão.

MOMENTOS DE REFLEXÃO

Canto 1

-Momento em que a armada portuguesa chega à costa africana  Mombaça

 a armada portuguesa enfrenta diversos confrontos com a população local.
O que leva à reflexão do poeta acerca da fragilidade da vida humana. À forma como
esta é efémera, ou seja, que é algo tão passageiro e que simplesmente nos passa,
sendo o destino algo incontornável, a vida não consegue escapar à morte.

Canto 3

- refere-se aos momentos em que se faz a narração da história de Portugal, Inês

pereira, dom. Fernando e Leonor teles.  episódios extremamente românticos.

 reflexão do amor
- Sentimento que domina toda a gente, transversal a toda a gente, sentimento que
avassala toda a gente. Capaz de transformar as pessoas.
-Capaz de trazer imensas felicidades, mas também as maiores angustias.

Canto 4

 despedidas de Belém- a armada portuguesa prepara se para sair de Portugal

Ambição humana
As pessoas que abandonam os seus amados à procura do caminho marítimo para a
Índia.

 reflexão sobre a ambição humana e insensata procura pelo poder e fama  levam
os mais gananciosos a causar imensas amarguras a quem os ama e fica para trás sem
saber se alguma vez os irão voltar a ver.

Canto 5

 fim da narração da história de Portugal ao rei de Melinde

 reflexão sobre a forma como a sociedade portuguesa despreza e menospreza a
importância dos poetas e artistas das diferentes áreas para a preservação da cultura e
transmissão de valores entre gerações.
 grande critica e apelo para que seja dado valor aos artistas, tópico importante que -
se perlonga ao longo da obra.

Canto 7

 a armada portuguesa chega a Calecute.

 critica às outras nações europeias que não conseguem espalhar a fé religiosa.
 faz uma reflexão sobre a forma como os portugueses alcançaram grandes feitos e
expandiram a fé religiosa por todo o mundo, ao contrário de outras potências.

CANTO 8

 sequestro de Vasco da Gama – Calecute

 reflexão crítica da corrupção humana. – a forma como o ser humano consegue ser
corrompido por simplesmente um pouco de poder. – Vasco da gama é sequestrado e
libertam no apenas por um pouco de dinheiro/poder.
 critica a facilidade com que alguém é corrompido.

Canto 9

 episódio mitológico – a chegada dos portugueses à ilha dos amores

 quais os requisitos que fazem do simples Homem um herói/ alcançar a glória eterna.
 controlo do ÓCIO/ Controlo da preguiça – trabalho
 Abstenção da ambição e ganância
 busca constante e incansável pela liberdade
 luta contra os sarracenos (mouros) constante guerra pela fé e conquista religiosa.

Canto X

 regresso da armada portuguesa a Portugal.

 reflexão sobre a falta de reconhecimentos dos portugueses pelos artistas. Existe um
apelo ao rei D.Sebastião para que seja o rei que o povo quer, que seja um exemplo.
 Lamenta num tom desinspirado pela decadência moral iminente na sua nação.