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Estudo de caso

Sou professora apoio iniciei na escola dos anos iniciais estou lecionando em
outra escola dos anos finais E E A P J. Nesta pude observar o interesse dos alunos no
momento de leitura que ocorreu uma vez por semana com todos os alunos da instituição
O momento de leitura é obrigatório, a biblioteca fica a disposição dos alunos para que
eles possam ir minutos antes para pegar os livros adequados a cada nível e idade dos
alunos.
Os benefícios da leitura tornam-se aos que estimula o pensamento a criatividade
o despertar do gosto pelo ato de ler desde os primeiros dias de aula.

Na instituição a bibliotecária busca inovar seus acervos literários levando os


alunos a se concentrarem no mais puro silêncio, a fim de ter prazer de uma boa leitura,
conscientizando através do teatro, crônicas e debates.

O professor precisa incentivar sempre o aluno a leitura critica procurando


desenvolver, seu aprimoramento, para que possa questionar e opinar sobre o conteúdo
implícito e explicito do texto. Desde modo o aluno usa os textos literários como
didáticos trabalhando a leitura de várias maneiras percebendo a utilização de qualquer
texto, transformando uma leitura agradável ao aluno em diferentes situações.

Primeiramente, motivando os alunos, do fundamental. O aluno que lê, se torna –


se um cidadão crítico e reflexivo, capaz de interagir e se posicionar diante de situações
cotidianas,. Criar um cronograma semanal para um momento de leitura, começar com
leituras fáceis e agradáveis, pequenos contos. O professor começa e em seguida vai
nomeando os próximos. Apresentar vários tipos de leitura, de acordo como o ano de
escolaridade. Em tempos de estudo remotos incentiva-los o uso da biblioteca virtual.
Mostrar os projetos e bons livros para a leitura diária.

Portanto a escola trabalha projetos como Café Literário que é um evento que
mexe com todo tipo de criatividade talento buscando encarnar memórias de escritores
nobres e enriquecendo todos os leitores com envolvimento dos alunos e professores.

Outro ponto é ler com os alunos na sala de aula, busca leituras que levam em
conta o gosto individual. Buscando saber o estilo que mais agrada, fazendo sugestões. O
professor também deve ler vários livros para diferentes faixas etárias, incentivar a
compreensão das obras por meio de posdcast, vídeos, apresentações em data show,
desenhos, frases, projetos com isso motivar para que conte sobre os livros que já leu
relatar experiência e o que ficou de conhecimento e aprendizado.

Nos projetos da escola foram cercados de atividades literárias. Para manter a


frequência do estímulo nos estudos remotos a instituição utiliza as ferramentas online
e as redes sociais para divulgar livros através da biblioteca virtual.

Enfim a leitura é algo importante na vida do ser humano. Ler estimula a


criatividade, trabalha a imaginação, exercita a memória, contribui com o crescimento do
intelectual, pessoal e cultural.

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