ESCOLA ANTÔNIO VIEIRA DE BARROS
GUIA DE APRENDIZAGEM
COMPONENTE CURRICULAR: FÍSICA
COMPETÊNCIA ESPECÍFICA:
1. Analisar fenômenos naturais e
processos tecnológicos, com base nas
relações entre matéria e energia, para
propor ações individuais e coletivas que processos produtivos, que priorizem o
aperfeiçoem processos produtivos,
minimizem impactos socioambientais e
melhorem as condições de vida em
âmbito local, regional e/ou global.
PLANEJAMENTO BIMESTRAL – ENSINO MÉDIO – (1º ANO)
III BIMESTRE ANO: 2023
EIXO TEMÁTICO: DINÂMICA
HABILIDADE: CONTEÚDOS: EXPERIÊNCIAS DE EVIDÊNCIAS PERÍODO:
RESULTADO ESPERADO OBJETOS DO APRENDIZAGEM: ACEITÁVEIS: AULAS
CONHECIMENTO METODOLOGIA AVALIAÇÃO
(EM13CNT101FIS01PE) Analisar e
representar, com ou sem o uso de
dispositivos e de aplicativos digitais, as
transformações, as conservações e as
variações em sistemas que envolvam
quantidade de matéria, de energia mecânica
e de movimento, analisando seu caráter
dimensional, vetorial e escalar, para realizar
previsões sobre seus comportamentos com o - Pesquisas; ✓A avaliação será
uso de simuladores e/ou experimentos que - Trabalhos individuais e/ou qualitativa e quantitativa
abordem situações cotidianas e, em em grupos; levando em consideração o
- Exercícios escritos; cumprimento das tarefas de
desenvolvimento sustentável Dinâmica (Leis de Newton). - Uso do livro didático; classe e de casa e o 10 aulas
Trabalho de uma Força. - Atividade Avaliativa; engajamento nas atividades.
(EM13CNT101) Analisar e representar, com Trabalho da Força Peso. - Experimentos.
ou sem o uso de dispositivos e de aplicativos Gráfico F x d. Trabalho da -Simuladores onlines. ✓ A avaliação escrita terá
digitais específicos, as transformações e Força Elástica. - Debates questões objetivas e
conservações em sistemas que envolvam - Avaliação bimestral subjetivas
quantidade de matéria, de energia e de
movimento para realizar previsões sobre
seus comportamentos em situações
cotidianas e em processos produtivos que
priorizem o desenvolvimento sustentável, o
uso consciente dos recursos naturais e a
preservação da vida em todas as suas
formas.