Você está na página 1de 6

Escola Estadual “Monsenhor Teófilo Sáez” – P030C3 – Ensino Fundamental

Criada pelo Dec. N.º 35.781 de 05/08/1994

Autorização de Funcionamento Portaria 960/94 de 24/08/94

Portaria Nº 976/2013 de 13/09/2013

Rua Santos Dumont, 461 – Bela Vista – Tel. Fax: (35) 3853 – 1210

Campos Gerais – MG.

E-mail: escola.239143@educacao.mg.gov.br

PLANEJAMENTO ANUAL

COMPONENTE CURRICULAR: Biologia e Ciências e Tecnologias ANO DE ESCOLARIDADE: 1º ANO ANO LETIVO: 2022

Professores responsáveis: Andrea Silva Oliveira Camargo e Ederli Vitor Gonçalves

Livro adotado: BIOLOGIA HOJE. Sérgio Linhares, Fernando Gewandsznajder, Helena Pacca. 3 ed. São Paulo: Editora Ática, 2016. Volume 1.

1° bimestre:

UNIDADES
Objetos de conhecimento Habilidade Avaliações
TEMÁTICA Atividades

MATÉRIA E - Introdução à Biologia Competência Específica 02: Construir e utilizar BIOLOGIA - Atividade
ENERGIA interpretações sobre a dinâmica da Vida, da Terra e do desenvolvida na sala:
-Método Científico Cosmos para elaborar argumentos, realizar previsões sobre Leitura de textos sobre a exercícios, aulas
o funcionamento e a evolução dos seres vivos e do origem da vida. práticas e participação
-Origem da Vida
Universo, e fundamentar decisões éticas e responsáveis.
Evolução Biológica - video Prova Mensal
-Evolução
Habilidade: (EM13CNT201, 202X, 208)
-Processo de especiação
Gamificação com a Prova Bimestral.
diversidade dos seres vivos
-Diversidade dos Seres Vivos -Toda participação das
Competência Específica 03: Analisar situações atividades será
problema e avaliar aplicações do conhecimento científico e pontuada.
tecnológico e suas implicações no mundo, utilizando
procedimentos e linguagens próprios das Ciências da -Prova Diagnóstica.
Natureza, para propor soluções que considerem demandas
locais, regionais e/ou globais, e comunicar suas
descobertas e conclusões a públicos variados, em diversos
contextos e por meio de diferentes mídias e tecnologias
CIÊNCIAS E
digitais de informação e comunicação (TDIC). TECNOLOGIAS:

Habilidade: (EM13CNT301, 302, 303, 305X, ) Atividade sobre origem da


vida

Historia de Darwin (vídeo) e


mapa de viajem

Competência Específica 01: Analisar fenômenos Exercícios e correção


naturais e processos tecnológicos, com base nas relações
entre matéria e energia, para propor ações individuais e
coletivas que aperfeiçoem processos produtivos,
minimizem impactos socioambientais e melhorem as
condições de vida em âmbito local, regional e/ou global.

Habilidade: (EM13CNT101,104,105,107X)

-Níveis de Organização dos seres


vivos

-Introdução à Ecologia

-Fluxo de Energia dos


Ecossistemas

2º Bimestre
UNIDADES
Objetos de conhecimento Habilidade Atividades Avaliações
TEMÁTICA

Matéria e - Fluxo de Matéria dos Competência Específica 01: Analisar fenômenos BIOLOGIA - Avaliação Mensal e
Energia Ecossistemas naturais e processos tecnológicos, com base nas relações bimestral;
entre matéria e energia, para propor ações individuais e Análise e leitura do livro texto
coletivas que aperfeiçoem processos produtivos, -Toda participação das
minimizem impactos socioambientais e melhorem as Aula prática com visualização atividades será
Vida e -Características dos Seres vivos condições de vida em âmbito local, regional e/ou global. de tipos celulares pontuada.
Evolução
Habilidade: (EM13CNT101,104,105,107X) Lista de exercício do livro - Avaliação contínua do
-Composição Química dos seres
texto alunos dentro da sala de
Competência Específica 02: Construir e utilizar
vivos
interpretações sobre a dinâmica da Vida, da Terra e do aula.
Cosmos para elaborar argumentos, realizar previsões
sobre o funcionamento e a evolução dos seres vivos e do
- Organização Celular. Universo, e fundamentar decisões éticas e responsáveis.

Habilidade: (EM13CNT202X, 201, 209X, 211MG)


CIÊNCIAS E
Competência Específica 03: Analisar situações TECNOLOGIAS:
problema e avaliar aplicações do conhecimento científico e
tecnológico e suas implicações no mundo, utilizando Atividade integrada com
procedimentos e linguagens próprios das Ciências da química e biologia
Natureza, para propor soluções que considerem demandas
locais, regionais e/ou globais, e comunicar suas Analise de texto e diferentes
descobertas e conclusões a públicos variados, em diversos linguagens modelo STEAM
contextos e por meio de diferentes mídias e tecnologias
digitais de informação e comunicação (TDIC). Lista de exercícios

Habilidade: (EM13CNT305X; 301;302 ) Aulas práticas


3º Bimestre

UNIDADES
Objetos de conhecimento Habilidade Atividades Avaliações
TEMÁTICA

Matéria e - Fisiologia Celular Competência Específica 02: Construir e utilizar BIOLOGIA - Avaliação Mensal e
Energia interpretações sobre a dinâmica da Vida, da Terra e do bimestral;
Cosmos para elaborar argumentos, realizar previsões Análise e leitura do livro texto
sobre o funcionamento e a evolução dos seres vivos e do -Toda participação das
- Metabolismo Energético Universo, e fundamentar decisões éticas e responsáveis Lista de exercício do livro atividades será
texto pontuada.
Habilidade: EM13CNT202X, 211MG, 201, 202X
Visualização do Modelo do - Avaliação contínua do
-Divisão Celular
Corpo Humano em aula alunos dentro da sala de
pratica aula.
Competência Específica 03: Analisar situações
Ciência e problema e avaliar aplicações do conhecimento científico Esquema da divisão celular em - Pontuação pela
Tecnologia e tecnológico e suas implicações no mundo, utilizando sala participação e preparo
procedimentos e linguagens próprios das Ciências da
Natureza, para propor soluções que considerem na feira de ciências
demandas locais, regionais e/ou globais, e comunicar
suas descobertas e conclusões a públicos variados, em
diversos contextos e por meio de diferentes mídias e
tecnologias digitais de informação e comunicação (TDIC) CIÊNCIAS E
TECNOLOGIAS:
Habilidade: EM13CNT301, 302, 303, 304X
Atividade integrada com
química e biologia

Competência Específica 01: Analisar fenômenos Analise de texto e diferentes


naturais e processos tecnológicos, com base nas relações linguagens modelo STEAM
entre matéria e energia, para propor ações individuais e
coletivas que aperfeiçoem processos produtivos, Lista de exercícios
minimizem impactos socioambientais e melhorem as
condições de vida em âmbito local, regional e/ou global Aulas práticas

Habilidade: EM13CNT101 Preparo para a feira de


Ciênciaas

4º Bimestre

UNIDADES
Objetos de conhecimento Habilidade Atividades Avaliações
TEMÁTICA

Vida e - Genética mendeliana BIOLOGIA - Avaliação bimestral;


Evolução
Competência Específica 02: Construir e utilizar Análise e leitura do livro texto - Avaliação Mensal
interpretações sobre a dinâmica da Vida, da Terra e do
- Heredogramas Cosmos para elaborar argumentos, realizar previsões Preparo de vídeos cursos sobre - Avaliação da
sobre o funcionamento e a evolução dos seres vivos e do biotecnologia participação nas
Universo, e fundamentar decisões éticas e responsáveis atividades em sala de
Realização de reportagem para aula;
- Variação das Leis de Mendel Habilidade: EM13CNT205X o Jornal do EMTI
- Pontuação do relatório
final das práticas
- Biotecnologia Competência Específica 03: Analisar situações - Avaliação contínua
problema e avaliar aplicações do conhecimento científico
dos alunos dentro da
e tecnológico e suas implicações no mundo, utilizando
procedimentos e linguagens próprios das Ciências da sala de aula.
Natureza, para propor soluções que considerem
demandas locais, regionais e/ou globais, e comunicar CIÊNCIAS E
suas descobertas e conclusões a públicos variados, em TECNOLOGIAS:
diversos contextos e por meio de diferentes mídias e
tecnologias digitais de informação e comunicação (TDIC) Atividade integrada com
química e biologia
Habilidade: EM13CNT 304X, 305
Analise de texto e diferentes
linguagens modelo STEAM

Lista de exercícios

Aulas práticas

Você também pode gostar