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Historia
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Licenciatura em História,
Introdução aos Estudos da História
1° Ano, Turma H
Recomendações de melhoria:
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Índice
1. Introdução....................................................................................................................................1
3. Canções........................................................................................................................................2
4. Tradições......................................................................................................................................3
8. Conclusão....................................................................................................................................5
9. Referências Bibliográficas...........................................................................................................6
1. Introdução
A História é uma ciência que tem como objectivo estudar o passado humano a partir de vestígios,
documentos, monumentos e outras fontes materiais. No entanto, a história também pode ser
estudada a partir de fontes imateriais, como lendas, canções e tradições. Essas fontes podem
fornecer informações valiosas sobre as culturas e sociedades do passado, bem como sobre as
suas crenças e valores.
Para realizar este trabalho sobre as fontes imateriais da história, foram adotados os seguintes
procedimentos metodológicos:
Análise de estudos de caso: Para exemplificar as fontes imateriais, foram selecionados estudos
de caso específicos, como lendas, canções e tradições culturais. Esses estudos de caso foram
analisados com base em fontes primárias e secundárias disponíveis, como registros de tradições
orais, gravações de canções folclóricas e textos que abordam as lendas populares.
Reflexão crítica: Durante o desenvolvimento do trabalho, foram feitas reflexões críticas sobre as
características e a importância das fontes imateriais. Foram considerados aspectos socioculturais,
históricos e antropológicos para compreender o significado e a relevância dessas fontes na
reconstituição da história.
A combinação desses métodos permitiu a exploração e a análise abrangente das fontes imateriais,
proporcionando uma compreensão mais ampla e aprofundada do assunto em questão.
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2. Definição de Fonte Histórica
Segundo Barros (2019) “Fonte Histórica” é tudo aquilo que, por ter sido produzido pelos seres
humanos ou por trazer vestígios de suas acções e interferência, pode nos proporcionar um acesso
significativo à compreensão do passado humano e de seus desdobramentos no presente. As
fontes históricas são as marcas da história. Quando um indivíduo escreve um texto, ou retorce
um galho de árvore de modo a que este sirva de sinalização aos caminhantes certa trilha; quando
um povo constrói seus instrumentos e utensílios, mas também nos momentos em que modifica a
paisagem e o meio ambiente à sua volta – em todos estes momentos, e em muitos outros, os
homens e mulheres deixam vestígios, resíduos ou registros de suas acções no mundo social e
natural.
2.1. Lendas
Priberam.(s.d.).recuperado de https://dicionario.priberam.org/lenda define que "Lenda é uma
narrativa tradicional transmitida oralmente ao longo das gerações, que envolve elementos
fictícios e reais, geralmente situada em um passado distante, e que desempenha um papel
importante na transmissão de valores culturais e na explicação de fenômenos naturais, históricos
ou sociais".
Por exemplo, a lenda do Saci-Pererê, uma figura do folclore brasileiro, é uma importante fonte
para a compreensão da cultura afro-brasileira. A lenda descreve um ser mítico que vive nas
florestas brasileiras e que é capaz de desaparecer e aparecer em diferentes lugares. A lenda do
Saci-Pererê é uma importante fonte para a compreensão da cultura e crenças afro-brasileiras.
3. Canções
As canções são outra fonte imaterial da história. Elas são uma forma de arte que utiliza a música
e a letra para contar histórias e expressar sentimentos. As canções podem ser uma importante
fonte para a compreensão das crenças e valores das sociedades do passado, bem como para a
compreensão da sua cultura.
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tradicional permitiram, nesse sentido, refletir sobre o processo de objetificação que antecedeu a
patrimonialização oficial das timbila.
4. Tradições
Em síntese no Capítulo 1 que se baseiam na proposta de Pereiro (2006), podemos dizer que as
tradições são práticas culturais que são passadas de geração em geração. Elas incluem rituais,
festivais, danças, comidas e outras práticas culturais. As tradições são uma importante fonte para
a compreensão das crenças e valores das sociedades do passado, bem como para a compreensão
da sua cultura.
Uma das definições mais completas dos domínios de PCI (designados pela Convenção) foi
elaborada por Clara Cabral (2009) e é a seguinte:
Tradições e expressões orais, incluindo a língua como vector do património cultural
imaterial: abrange uma grande variedade de formas, incluindo provérbios, adivinhas,
histórias, rimas de embalar, lendas, mitos, canções e poemas épicos, encantamentos, rezas,
cânticos, canções, desempenhos dramáticos e assim por diante. Transmitem o
conhecimento, os valores e a memória colectiva e desempenham um papel essencial na
vitalidade cultural de uma comunidade ou grupo.
Por exemplo, o carnaval é uma tradição que remonta à Roma antiga e que é celebrada em muitos
países do mundo, incluindo o Brasil. O carnaval é uma importante fonte para a compreensão da
cultura e das crenças dos povos que o celebram. Ele reflete a alegria, a espontaneidade e a
irreverência das culturas que o celebram.
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ainda obras do engenho humano e todas as formas de criação artística e literária
independentemente do suporte ou veículo por que se manifestem (Lei 10/88, Capítulo II,
Definições, Artigo 3).
Do ponto de vista legal e temático, portanto, o governo moçambicano estava amparado pelo
menos uma década antes das primeiras iniciativas da Unesco voltadas ao patrimônio imaterial.
Segundo Morais (2020), em janeiro de 2004, o Ministério dos Negócios Estrangeiros e
Cooperação de Moçambique recebe convite oficial da Unesco para o que país submetesse uma
candidatura à Terceira Proclamação das Obras-Primas do Patrimônio Oral e Imaterial da
Humanidade.
Canções: estudo de canções folclóricas e seu vínculo com eventos históricos e identidades
culturais.
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é necessário tomar cuidado com a interpretação dessas fontes, evitando interpretações
preconceituosas ou deturpadas.
8. Conclusão
As fontes imateriais da história, representadas por lendas, canções e tradições, são elementos
fundamentais para a compreensão da cultura e da sociedade de um determinado período. Elas
trazem consigo conhecimentos, valores e memórias coletivas que transcendem as fronteiras do
tempo. Portanto, é essencial reconhecer a importância dessas fontes, preservá-las e estudá-las em
conjunto com as fontes materiais, a fim de obter uma visão mais completa e abrangente da
história de uma comunidade ou de um país.
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9. Referências Bibliográficas
Barros, J. D. (2019). Fontes Históricas - introdução aos seus usos historiográficos. Petrópolis:
Editora Vozes.
Costa, S. P., da Silva, S. L. B., de Melo, A. F., dos Santos Félix, D. L., da Silva, G. B., & da
Costa, L. C. (2017). Em busca da história perdida: resgate do patrimônio imaterial da cidade de
Areia/PB. Revista Práxis: saberes da extensão, 5(8), 21-31.
Pereiro, X. (2006). Património cultural: o casamento entre património e cultura, in ADRA n.º 2.
Revista dos sócios do Museu do Povo Galego, pp. 23-41.
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