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Data: 3/8/23
1 - Atividades Docentes
Objetivos de aprendizagem - Competências, habilidades e atitudes
Não se aplica
Data: 4/8/23
1 de 16
RQA – Plano de Aula v1.
Atualização 22/01/2023
Programação_Estruturada_CP116TIM2.docx
1 - Atividades Docentes
Atividades de
Não se aplica
curricularização da Extensão
Tipo da aula: Teórica Roteiro de Prática: Não se aplica.
Data: 10/8/23
2 - Atividades Docentes
Objetivos de aprendizagem - Competências, habilidades e atitudes
Não se aplica
Data: 11/8/23
2 - Atividades Docentes
Objetivos de aprendizagem - Competências, habilidades e atitudes
Não se aplica
Data: 17/8/23
2 de 16
RQA – Plano de Aula v1.
Atualização 22/01/2023
Programação_Estruturada_CP116TIM2.docx
3 - Função / Exercícios com funções
Objetivos de aprendizagem - Competências, habilidades e atitudes
Entender e aplicar ponteiros.
Data: 18/8/23
3 - Endereço de Variáveis / Ponteiros
Objetivos de aprendizagem - Competências, habilidades e atitudes
Entender e aplicar ponteiros.
Data: 24/8/23
4 - Exercícios com funções e ponteiros
Objetivos de aprendizagem - Competências, habilidades e atitudes
Entender e aplicar ponteiros.
Data: 25/8/23
4 - Chamada por referência
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RQA – Plano de Aula v1.
Atualização 22/01/2023
Programação_Estruturada_CP116TIM2.docx
Objetivos de aprendizagem - Competências, habilidades e atitudes
Entender e aplicar ponteiros.
Data: 31/8/23
5 - Exercícios com Ponteiros, strings e funções
Objetivos de aprendizagem - Competências, habilidades e atitudes
Entender e aplicar ponteiros.
Data: 1/9/23
5 - Alocação Dinâmica de Memória / AC1 – parte 1: ponteiro (CANVAS)
Objetivos de aprendizagem - Competências, habilidades e atitudes
Criar e propor soluções complexas utilizando o paradigma de programação estruturada.
Entender e aplicar ponteiros.
Data: 7/9/23
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RQA – Plano de Aula v1.
Atualização 22/01/2023
Programação_Estruturada_CP116TIM2.docx
6 - Estudo Dirigido - Feriado Independência do Brasil (Atividade em estudo dirigido para
cumprimento dos dias letivos e conteúdo programático)
Objetivos de aprendizagem - Competências, habilidades e atitudes
Entender e aplicar ponteiros.
Data: 08/09/2023
6 - Estudo Dirigido - Recesso Independência do Brasil (Atividade em estudo dirigido para
cumprimento dos dias letivos e conteúdo programático)
Objetivos de aprendizagem - Competências, habilidades e atitudes
Entender e aplicar ponteiros.
Data: 14/9/23
7 - Exercícios com Alocação Dinâmica de Memória
Objetivos de aprendizagem - Competências, habilidades e atitudes
Empregar conceitos de ponteiros e alocação dinâmica.
Data: 15/9/23
7 - Exercício Similar a AC1 – parte 2
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RQA – Plano de Aula v1.
Atualização 22/01/2023
Programação_Estruturada_CP116TIM2.docx
Objetivos de aprendizagem - Competências, habilidades e atitudes
Criar e propor soluções complexas utilizando o paradigma de programação estruturada.
Empregar conceitos de ponteiros e alocação dinâmica.
Data: 21/9/23
8 - AC1 – parte 2: atividade individual – ponteiros e alocação
Objetivos de aprendizagem - Competências, habilidades e atitudes
Criar e propor soluções complexas utilizando o paradigma de programação estruturada.
Empregar conceitos de ponteiros e alocação dinâmica.
Data: 22/9/23
8 - Estruturas e Matriz de Estruturas
Objetivos de aprendizagem - Competências, habilidades e atitudes
Entender e empregar os conceitos de estruturas na Linguagem C.
Data: 23/9/23
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RQA – Plano de Aula v1.
Atualização 22/01/2023
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9 - Estudo Dirigido - (Atividade em estudo dirigido para cumprimento dos dias letivos e
conteúdo programático)
Objetivos de aprendizagem - Competências, habilidades e atitudes
Entender e empregar os conceitos de estruturas na Linguagem C.
Data: 24/9/23
9 - Estudo Dirigido - (Atividade em estudo dirigido para cumprimento dos dias letivos e
conteúdo programático)
Objetivos de aprendizagem - Competências, habilidades e atitudes
Entender e empregar os conceitos de estruturas na Linguagem C.
Data: 28/9/23
10 - Exercícios com Estruturas
Objetivos de aprendizagem - Competências, habilidades e atitudes
Entender e empregar os conceitos de estruturas na Linguagem C.
Data: 29/9/23
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10 - Estruturas e Alocação Dinâmica
Objetivos de aprendizagem - Competências, habilidades e atitudes
Entender e empregar os conceitos de estruturas na Linguagem C.
Data: 5/10/23
11 - Exercícios com Estruturas e Alocação Dinâmica
Objetivos de aprendizagem - Competências, habilidades e atitudes
Criar e propor soluções complexas utilizando o paradigma de programação estruturada.
Entender e empregar os conceitos de estruturas na Linguagem C.
Data: 6/10/23
11 - Exercícios com Estruturas e Alocação Dinâmica
Objetivos de aprendizagem - Competências, habilidades e atitudes
Criar e propor soluções complexas utilizando o paradigma de programação estruturada.
Entender e empregar os conceitos de estruturas na Linguagem C.
Data: 12/10/23
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RQA – Plano de Aula v1.
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12 - Estudo Dirigido - Feriado Padroeira do Brasil (Atividade em estudo dirigido para
cumprimento dos dias letivos e conteúdo programático)
Objetivos de aprendizagem - Competências, habilidades e atitudes
Entender e empregar os conceitos de estruturas na Linguagem C.
Data: 13/10/23
12 - Estudo Dirigido - Recesso Padroeira do Brasil (Atividade em estudo dirigido para
cumprimento dos dias letivos e conteúdo programático)
Objetivos de aprendizagem - Competências, habilidades e atitudes
Entender e empregar os conceitos de estruturas na Linguagem C.
Data: 19/10/23
13 - Exercícios com Estruturas e Alocação Dinâmica
Objetivos de aprendizagem - Competências, habilidades e atitudes
Criar e propor soluções complexas utilizando o paradigma de programação estruturada.
Entender e empregar os conceitos de estruturas na Linguagem C.
Data: 20/10/23
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RQA – Plano de Aula v1.
Atualização 22/01/2023
Programação_Estruturada_CP116TIM2.docx
13 - AC2 – parte 1: atividade individual – Estruturas e Alocação
Objetivos de aprendizagem - Competências, habilidades e atitudes
Criar e propor soluções complexas utilizando o paradigma de programação estruturada.
Entender e empregar os conceitos de estruturas na Linguagem C.
Data: 26/10/23
14 - AC2 – parte 2: atividade dos 300 – refazer a prova como exercício
Objetivos de aprendizagem - Competências, habilidades e atitudes
Criar e propor soluções complexas utilizando o paradigma de programação estruturada.
Entender e empregar os conceitos de estruturas na Linguagem C.
Data: 27/10/23
14 - Arquivos em I/O e Operações com Arquivos
Objetivos de aprendizagem - Competências, habilidades e atitudes
Entender e aplicar ponteiros, estruturas e arquivos em I/O.
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RQA – Plano de Aula v1.
Atualização 22/01/2023
Programação_Estruturada_CP116TIM2.docx
Data: 2/11/23
15 - Estudo Dirigido - Feriado Finados (Atividade em estudo dirigido para cumprimento dos
dias letivos e conteúdo programático)
Objetivos de aprendizagem - Competências, habilidades e atitudes
Entender e aplicar ponteiros, estruturas e arquivos em I/O.
Data: 3/11/23
15 - Estudo Dirigido - Recesso Finados (Atividade em estudo dirigido para cumprimento dos
dias letivos e conteúdo programático)
Objetivos de aprendizagem - Competências, habilidades e atitudes
Entender e aplicar ponteiros, estruturas e arquivos em I/O.
Data: 9/11/23
16 - Exercícios com arquivo
Objetivos de aprendizagem - Competências, habilidades e atitudes
Criar e propor soluções complexas utilizando o paradigma de programação estruturada.
Entender e aplicar ponteiros, estruturas e arquivos em I/O.
Data: 10/11/2023
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RQA – Plano de Aula v1.
Atualização 22/01/2023
Programação_Estruturada_CP116TIM2.docx
16 - Acesso Aleatório em Arquivos
Objetivos de aprendizagem - Competências, habilidades e atitudes
Entender e aplicar ponteiros, estruturas e arquivos em I/O.
Data: 16/11/23
17 - Exercícios com arquivo
Objetivos de aprendizagem - Competências, habilidades e atitudes
Criar e propor soluções complexas utilizando o paradigma de programação estruturada.
Entender e aplicar ponteiros, estruturas e arquivos em I/O.
Data: 17/11/23
17 - AC2 – parte 3: atividade dos 300 – prova dos 300
Objetivos de aprendizagem - Competências, habilidades e atitudes
Criar e propor soluções complexas utilizando o paradigma de programação estruturada.
Entender e empregar os conceitos de estruturas na Linguagem C.
Data: 23/11/23
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RQA – Plano de Aula v1.
Atualização 22/01/2023
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18 - Plugin Competições
Objetivos de aprendizagem - Competências, habilidades e atitudes
Experimentar o aprendizado por meio de palestras e atividades de engenharia, arquitetura,
tecnologia e saúde.
Data: 24/11/23
18 - Plugin Competições
Objetivos de aprendizagem - Competências, habilidades e atitudes
Experimentar o aprendizado por meio de palestras e atividades de engenharia, arquitetura,
tecnologia e saúde.
Data: 30/11/23
19 - Revisão com projeto
Objetivos de aprendizagem - Competências, habilidades e atitudes
Criar e propor soluções complexas utilizando o paradigma de programação estruturada.
Entender e aplicar ponteiros, estruturas e arquivos em I/O.
Data: 1/12/23
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RQA – Plano de Aula v1.
Atualização 22/01/2023
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19 - Avaliação Final
Objetivos de aprendizagem - Competências, habilidades e atitudes
Criar e propor soluções complexas utilizando o paradigma de programação estruturada.
Entender e aplicar ponteiros, estruturas e arquivos em I/O.
Data: 7/12/23
20 - Revisão para a Avaliação Substitutiva
Objetivos de aprendizagem - Competências, habilidades e atitudes
Não se aplica
Data: 8/12/23
20 - Avaliação Substitutiva
Objetivos de aprendizagem - Competências, habilidades e atitudes
Criar e propor soluções complexas utilizando o paradigma de programação estruturada.
Entender e aplicar ponteiros, estruturas e arquivos em I/O.
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RQA – Plano de Aula v1.
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2 Critérios de Avaliação
2.1 Composição da Média
𝑴é𝒅𝒊𝒂 𝑭𝒊𝒏𝒂𝒍 = (𝑨𝑪𝟏 ∗ 𝟎, 𝟏𝟓) + (𝑨𝑪𝟐 ∗ 𝟎, 𝟑𝟎) + (𝑨𝑮 ∗ 𝟎, 𝟏𝟎) + (𝑨𝑭 ∗ 𝟎, 𝟒𝟓)
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Atualização 22/01/2023
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Avaliação Geral - AG
Avaliação Final - AF
Avaliação Substitutiva - AS
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