PLANO DE AULA

Unidade Curricular: Práticas de Enfermagem III Curso: Enfermagem Semestre: 2023.1

Professor(a): Fernanda e Jéssica Aula: Gicemia Capilar

Duração Total Tema Objetivos de Aprendizagem Metodologia(s) Bibliografia da Aula

• PERRY, A. G.;
POTTER, P.A.; ELKIN,
a. Conhecer o sistema de monitoramento M. K.
de glicemia. Procedimentos e
180min Glicemia capilar b. Realizar a técnica de verificação da • Simulação (Treino intervenções de
glicemia capilar. de Habilidades) enfermagem. 5.ed.
c. Analisar os cuidados e complicações Rio de Janeiro:
relacionadas ao procedimento. Elsevier, 2013. 757 p.
ISBN 978-85-352-
6276-6
Duração da Atividade Atividade do Professor Atividade do Estudante Local Recursos

Realiza atividade prévia: Leitura do capítulo : PERRY, A. G.;

Avisa atividade prévia com uma
15min
semana de antecedência.
POTTER, P.A.; ELKIN, M. K. Administração de
medicamentos não parenterais. In: Procedimentos e
Material impresso.
intervenções de enfermagem. 5.ed. Rio de Janeiro:
Elsevier, 2013. P.501-540. Imprime check-list do treino de
habilidades.

Abre o diário de classe. Apresenta
10 min
os objetivos e a dinâmica da aula.
Recursos mulltimídia
Faz questionamentos acerca dos objetivos e dinâmica da
Enfermaria simulada (datashow; quadro;
aula.
canetas).

1

Promove discussão sobre as
10 min
finalidades.
Demostra a atividade prática do
20 min treino de habilidades e esclarece
dúvidas.
Atua como facilitador no processo
de aprendizagem, realizando
explanação, demonstração,
130 min
esclarecimento de dúvidas e
feedback antes da troca dos
grupos.
Realiza o feedback e fechamento
10 min
da atividade.
Desempenho do aluno no treino de habilidades, conforme check-list.
Recursos mulltimídia
Participa da discussão, com base na leitura do material
Enfermaria simulada (datashow; quadro;
recomendado e aula anterior.
canetas).
Materiais de bolso e do
laboratório, papel e
Faz questionamentos acerca dos procedimentos. Enfermaria Simulada
caneta, Anexo 1 da Aula
40.
Materiais de bolso e do
Pratica a técnica de troca do sistema de irrigação. laboratório, papel e
Enfermaria simulada
Acompanha o check-list com os colegas. caneta, Anexo 1 da Aula
40.
Materiais de bolso e do
laboratório, papel e
Realiza escuta ativa. Enfermaria simulada
caneta, Anexo 1 da Aula
40.
Avaliação do Aprendizado
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 ANEXO 1

ROTEIRO DE TREINO DE HABILIDADES

Glicemia capilar. Data 24, 25 e 27/04
Tema do Treino de Habilidades
Aula Glicemia Capilar

Local onde acontecerá o Treino Enfermaria Simulada

de Habilidades

Tempo de duração do Treino de 180 min Horário 07:30 as 10:20

Habilidades

Curso(s) Enfermagem Turma(s) Nº de Aprox 20 por dia

Alunos

Docente(s) Fernanda e Jéssica Unidade(s) Semiotécnica em Enfermagem

Curricular(es)

Observações Relevantes sobre a turma: A turma pode ser dispersa.

LVII. Objetivos de Aprendizagem

a. Realizar a técnica de verificação da glicemia capilar no paciente.
b. Analisar os cuidados e complicações relacionadas ao procedimento.
LVIII. Materiais Necessários

3
 • Cotonete com antisséptico;
• Bola de algodão;
• Lanceta estéril, agulha estéril ou dispositivo para retirada de sangue;
• Papel toalha;
• Medidor de glicose sanguínea;
• Tiras reagentes de glicose sanguínea;
• Luvas de procedimento;
• Bandeja.
LIX.Organização do Ambiente
Os materiais serão expostos na bancada e serão organizadas duas estações.

LX. Objetivos e Check-List das estações de Aprendizagem

Objetivo da Estação 1 de
Aprendizagem:
Separar material, aprender a ligar o
medidor de glicose e inserir a tira
reagente.
Check-list da Estação 1 de Aprendizagem:
6. Lavar as mãos;
7. Separar o material;
8. Ligar o medidor de glicose;
9. Inserir a tira no medidor de glicose (consultar instruções do fabricante);
10.Lavar as mãos.

Objetivo da Estação 2 de Check-list da Estação 2 de Aprendizagem:

Aprendizagem:
Realizar teste de glicemia capilar.
1. Ler o prontuário qual indicação, finalidade e história clínica do paciente;
2. Determinar se existem riscos para realização da perfuração da pele (ex: plaquetopenia, terapia com
anticoagulante, distúrbios hemorrágicos);
3. Apresentar-se ao paciente e a seus familiares;
4. Identificar o paciente com dois identificadores (nome e data de nascimento);
5. Orientar o paciente e/ou acompanhante quanto ao procedimento e quanto aos desconfortos;
6. Revisar a área da pele que será usada como local da punção (dedos, calcanhar, lobo da orelha);

4
7. Realizar a higienização das mãos;
8. Instruir o paciente a realizar higiene das mãos, se possível;
9. Ligar o medidor de glicose, se necessário;
10.Inserir a tira no medidor de glicose (consultar instruções do fabricante);
11.Calçar as luvas de procedimento;
12.Escolher o local de punção (optar pela lateral do dado);
13.Segurar o dedo que será puncionado para baixo;
14.Limpar o local com cotonete com antisséptico e deixa-lo secar completamente (NÃO ASSOPRAR);
15.Segurar a lanceta perpendicularmente ao local de punção e perfurar o dedo/calcanhar rapidamente, em um
movimento contínuo;
16. Limpar a primeira gota de sangue com bola de algodão (a primeira gota pode conter mais líquido seroso do
que células sanguíneas);
17. Espremer levemente o local de punção até que se forme uma grande gota de sangue;
18.Coloque a tira de teste sob a gota até para preencher o campo reagente;
19.Obter os resultados do teste (no monitor);
20.Desligar o medidor;
21.Descartar o material em local apropriado;
22.Lavar as mãos.
23.Registrar.

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