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CURSO DE PSICOLOGIA
TÉCNICAS PSICOTERAPÊUTICAS II

IDENTIFICAÇÃO
Acadêmica: Taina da Silva Sanguanini
Período letivo: 2022/1
Temática: Desenvolvimento da libido: as fases psicossexuais.

RESENHA CRÍTICA

Freud define a libido como uma energia originada nas pulsões e que direciona nosso
comportamento, determinou também a existência de duas pulsões, chamadas de pulsões de
vida, determinada por sentimentos e emoções que nos faz desejar viver, e pulsões de morte,
aquelas ações que determinam padrões de autossabotagem e desgaste emocional. De acordo
com o livro Fundamentos da psicanálise de Freud a Lacan, Freud determinou em “Mais alem
do principio de prazer” que: As pulsões de vida [leia-se: pulsões sexuais] tem muito mais
contato com nossa percepção interna, surgem rompendo a paz e constantemente produzindo
tensões cujo alívio é sentido como prazer, ao passo que as pulsões de morte parecem efetuar
seu trabalho discretamente. O princípio de prazer parece, na realidade, servir as pulsões de
morte.

Para a psicanálise em geral, os primeiros anos de vida são determinantes para o

desenvolvimento do sujeito, a libido está presente em todas as experiências sensoriais da
infância, é parte da constituição do ser humano desde o nascimento e vai se manifestando de
diferentes formas em cada período da vida. Podemos identificar essas manifestações
facilmente nas definições de Freud dos cinco estágios do desenvolvimento psicossexual, a
libido se manifesta na Fase Oral na boca e atividades como comer e chupar, tendo como
principal exemplo a amamentação proporcionada pela mãe, a criança obtém prazer no
momento da sucção e sente satisfação com a nutrição proporcionada pelo ato. Freud afirmava
que caso a amamentação fosse interrompida precocemente, a criança poderia desenvolver
atitudes suspeitas, não confiáveis ou sarcásticas, enquanto aquela que teve um desmame
correto terá uma personalidade confiante e ingênua. Já na Fase Anal a atenção é voltada ao
esfíncter e ao controle da defecação, a obtenção desse controle fisiológico é uma nova fonte
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de prazer, Freud afirmava que a criança vê esta fase como uma forma de se orgulhar das suas
"criações", além disso, as crianças aprendem que, quanto mais controle obtem, mais atenção e
elogios recebe por parte de seus pais. Já aos 3 anos, a criança entra na Fase Fálica, que
focaliza as áreas genitais do corpo, aonde a criança se dá conta de seu pênis ou da falta de um,
é nesta fase tambem aonde ocorre o processo denominado por Freud como complexo de
Édipo, de acordo com a definiçao de Laplanche e Pontalis (1992), no artigo A psicanálise e o
complexo de édipo: (novas) Observações a partir de Hamlet, é um conjunto organizado de
desejos amorosos e hostis que a criança sente em relação aos pais: Sob a sua forma dita
positiva, é o desejo da morte do rival que é a personagem do mesmo sexo e desejo sexual pela
personagem do sexo oposto. Sob a sua forma negativa, apresenta-se de modo inverso: amor
pelo progenitor do mesmo sexo e ódio ciumento ao progenitor do sexo oposto. Na chegada
dos 6 anos até a pré-adolescência se adentra a Fase de Latência, nela a sexualidade
normalmente não avança mais, pelo contrário, os anseios sexuais diminuem de vigor e dão
lugar a atitudes do ego como vergonha, repulsa e moralidade. A fase final do
desenvolvimento é a Fase Genital, que ocorre com início da puberdade e o retorno da energia
libidinal aos órgãos sexuais. Neste momento, meninos e meninas estão conscientes de seus
desejos sexuais e começam a buscar formas de satisfazer suas necessidades.

Ao analisarmos os fatos acima, concluímos então que uma das principais características da
libido é sua mobilidade e mudança, evidenciadas nas fases do desenvolvimento psicossexual,
que se passa durante a infância ate a vida adulta do indivíduo. Essa mobilidade está ligada à
alternação do desejo, de uma área para outra no próprio corpo do indivíduo, conforme a
criança se desenvolve e conforme ela vai se descobrindo.

REFERÊNCIA

JORGE, Marco Antonio Coutinho. Fundamentos da psicanálise de Freud a Lacan, vol.2: Rio
de Janeiro: Zahar, 2010.

EUZÉBIO, Alessandro. Fases de desenvolvimento psicossexuais em Freud.

SOUZA, Mauricio Rodrigues de A psicanálise e o complexo de Édipo: (novas) observações a

partir de Hamlet. Psicologia USP [online]. 2006, v. 17, n. 2 [Acessado 14 Abril 2022] , pp.
135-155. Disponível em: <https://doi.org/10.1590/S0103-65642006000200007>. Epub
29 Set 2010. ISSN 1678-5177. https://doi.org/10.1590/S0103-65642006000200007.