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TERÇA-FEIRA.
RECURSOS:
Xerox;
Tinta;
TV
MUC
CONSTATAÇÃO:
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RECURSOS:
Papelão
EVA
ALGODÃO E OUTRAS TEXTURAS
MUC
PALITO DE PICOLÉ
AVALIAÇÃO: Os alunos serão avaliados pela atenção e capacidade de
raciocínio lógico e rápido.
CONSTATAÇÃO:
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Levar uma boca grande e pintar manchas, de bala, pirulito, coisas não-
saudáveis, e dar uma escovinha molhada para eles tirar a sujeira, e falar que
devemos comer coisas saudáveis para cuidar dos nossos dentinhos.
10:45 – Organizar as crianças para o almoço:
Colocar as crianças nas cadeiras de alimentação.
Umedecer as toalhinhas.
Colocar os babadores e servir.
11:00 – Almoço.
11:45 – Hora da mamadeira:
Limpar as crianças e dar água.
Com as mamadeiras já prontas, ir dando a cada criança.
12:00 – Hora do soninho:
14:20 – Mamadeira:
Conforme os alunos vão acordando, ir dando as mamadeiras e deixar
elas mamando nos berços.
14:30 – Troca de fralda:
Após tomar as mamadeiras, verificar as fraldas e se for preciso, fazer a
troca.
15:45 – Lanche da tarde:
Colocar os alunos nas cadeiras de alimentação.
Colocar os babadores e servir.
Após, dar água e limpar com a toalhinha.
16:00 – Atividade pedagógica:
O que é, o que é das frutas; colocar eles sentados no tatame, e na frente uma
bacia de água com frutas e legumes, e pedir para eles ir buscar a respectiva
fruta ou legume, e nos entregar, no final cortar todas e distribuir para eles
comer.
17:00 – Brincadeira Livre:
Colocar desenho, e dar os brinquedos.
17:30 – Encerramento.
RECURSOS:
BACIA
XEROX
TINTA
MUC
AVALIAÇÃO: Os alunos serão avaliados, pelo comportamento, atenção e
coordenação para desenvolver todas as atividades.
CONSTATAÇÃO:
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RECURSOS:
CD
XEROX
TINTA
MASSA
MUC
AVALIAÇÃO: Os alunos serão avaliados, pela desenvoltura ao analisar a
textura, e atenção ao reconhecer-se.
CONSTATAÇÃO:
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