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DADOS DO ALUNO:

Aluno: [Nome completo]


Débora

RA: [Número do RA do aluno]

POLO / UNIDADE:

CURSO:
CIÊNCIAS CONTÁBEIS - BACHARELADO

COMPONENTE CURRICULAR:
PROJETO DE EXTENSÃO I - CIÊNCIAS CONTÁBEIS

PROGRAMA DE EXTENSÃO:
PROGRAMA DE CONTEXTO À COMUNIDADE.

FINALIDADE E MOTIVAÇÃO:
Os potenciais benefícios da realização de atividades extensionistas no curso de
Ciências Contábeis vinculadas pelo Programa de Contexto à Comunidade são
estreitar o relacionamento do saber universitário com a comunidade, por meio das
contribuições na resolução de problemas sociais presentes no contexto e, por outro
lado, possibilitar o desenvolvimento de competências profissionais e de cidadania e
soft skills específicas no corpo discente do curso. As ações poderão ser realizadas em
diversos locais, dependendo do problema identificado, sendo algumas
possibilidades: Associação de Bairro, Prefeitura, ONG, Igreja, Escola, Micro e
Pequena Empresa.

COMPETÊNCIAS:
I - Identificar e analisar processos contábeis com visão sistêmica e interdisciplinar;
II - Interpretar e aplicar as normatizações, os pronunciamentos e as legislações
inerentes à contabilidade, gerando informações para o processo decisório;
III - Elaborar pareceres e relatórios, valendo-se da quantificação de informações.

PERFIL DO EGRESSO:
A IES busca que o egresso do curso de Ciências Contábeis seja um profissional que
tenha como pressupostos essenciais um perfil generalista, crítico, propositivo,
dinâmico, humanístico e reflexivo, capaz de atuar como profissional ético,
produzindo informações contábeis que subsidiem os usuários para a tomada de
decisões, pronto para exercer as funções contábeis com conhecimento e proficiência
técnica e científica, sendo que pelas atividades extensionistas vinculadas ao
Programa de Extensão Contexto à Comunidade, esse egresso poderá desenvolver
habilidades e capacidade para conduzir atividades referentes à compreensão da

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realidade social, cultural e econômica do meio em que está inserido, direcionando
suas ações para a transformação da realidade e para o desenvolvimento social e da
qualidade de vida.

SOFT SKILLS (COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS):


Análise e resolução de problemas
Flexibilidade e adaptação
Aprendizado Ativo

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM:
A extensão universitária do curso de Ciências Contábeis, por meio do Programa de
Contexto à Comunidade, tem como principal objetivo a geração do novo saber
originário da aplicação do conhecimento adquirido no curso durante a busca da
contribuição à resolução de problemas contextuais à sociedade, e, ainda, ao
desenvolvimento social e da melhoria da qualidade de vida, dessa forma,
oportunizando que o corpo discente realize ações a partir de sua aprendizagem
multidisciplinar adquirida no curso.

CONTEÚDOS:
I - Teoria da contabilidade;
II - Contabilidade e custos;
III - Legislação tributária;
IV - Sociedade e direitos humanos.

INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS:
ALVES, Robinson. Teoria da contabilidade. Londrina: Editora e Distribuidora
Educacional S.A., 2017.
CIZOTO, Sonelise Auxiliadora. Homem, cultura e sociedade. Londrina: Editora e
Distribuidora Educacional S.A., 2016.
FÉLIX, Gláucia Vieira. Legislação tributária. Londrina: Editora e Distribuidora
Educacional S.A., 2018.
MASCARO, Laura Degaspare Monte. Direitos humanos e cidadania. Londrina: Editora
e Distribuidora Educacional S.A., 2017.
POLIZEL, Gisele Zanardi; VILLAVA; Wagner Luiz; SANTOS, Willian Ferreira dos.
Contabilidade. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2016.
PROENÇA, Fábio Rogério et al. Gestão de custo. Londrina: Editora e Distribuidora
Educacional S.A., 2014.

RELATÓRIO FINAL:
Aluno e Aluna, após realizar suas atividades de extensão, é necessário que você o formalize,
enviando esse Relatório Final para ser avaliado junto ao seu Ambiente Virtual (AVA) e
também para você poder comprovar sua atuação.
Para o preenchimento, busque as anotações junto ao TEMPLATE PCDA para auxiliar na
apresentação das atividades desenvolvidas.

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Todos os campos são de preenchimento obrigatório!

DESCRIÇÃO DA AÇÃO COM RESULTADOS ALCANÇADOS

Metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) aderentes a este projeto:


CAMPO OBRIGATÓRIO – busque no seu Template PDCA quais Metas você selecionou
como aderentes ao seu projeto, conforme cada Objetivo de Desenvolvimento Sustentável
(ODS) da Organização das Nações Unidas (ONU) que você explorou no seu planejamento.

Liste as Metas selecionadas (pelo menos uma opção):


12.2 Até 2030, alcançar a gestão sustentável e o uso eficiente dos recursos naturais

12.5 Até 2030, reduzir substancialmente a geração de resíduos por meio da prevenção,
redução, reciclagem e reuso

12.8 Até 2030, garantir que as pessoas, em todos os lugares, tenham informação relevante e
conscientização para o desenvolvimento sustentável e estilos de vida em harmonia com a
natureza

Local de realização da atividade extensionista:


O projeto de extensão foi aplicado em uma comunidade de baixa renda na periferia da
cidade.

Durante a ação:
O projeto buscou integrar conceitos contábeis com a realidade da comunidade, focando em
aspectos econômicos e financeiros. Realizamos oficinas sobre educação financeira,
orientação para abertura de microempresas e prestação de serviços contábeis gratuitos
para empreendedores locais. As ações foram desenvolvidas em parceria com instituições
locais, promovendo uma abordagem prática e aplicada dos conhecimentos contábeis.

Caso necessário, houve mudança de estratégia para alcançar o resultado:


Houve a necessidade de adaptar as oficinas de educação financeira para atender às
demandas específicas da comunidade. Além disso, foram estabelecidas parcerias mais
sólidas com organizações locais para ampliar o alcance do projeto.

Resultado da ação:
O projeto obteve resultados significativos, com empreendedores locais implementando
práticas financeiras mais sustentáveis e compreendendo melhor a importância da
contabilidade para o sucesso de seus negócios. Além disso, a prestação de serviços
contábeis gratuitos beneficiou diretamente microempresas locais, proporcionando-lhes um
suporte valioso.

Conclusão:
A iniciativa demonstrou que a contabilidade pode ser uma ferramenta eficaz para promover
o desenvolvimento econômico em comunidades carentes. O projeto reforçou a importância
da integração entre a teoria contábil e a aplicação prática para capacitar empreendedores e
melhorar a gestão financeira local.

Depoimentos (se houver):

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"Agradeço imensamente pela oportunidade de participar deste projeto. Aprendi muito
sobre como organizar minhas finanças e percebi a importância da contabilidade para o
sucesso do meu pequeno negócio." - Empreendedor Local.

RELATE SUA PERCEPÇÃO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS REALIZADAS NO


PROGRAMA DESENVOLVIDO:
CAMPO OBRIGATÓRIO – relate em no mínimo 15 (quinze) linhas sua experiência com as
ações extensionistas. O texto deve ser de sua autoria e inédito, evite plágio.
Questões norteadoras:
(1) Você notou que suas habilidades profissionais foram aprimoradas, com a
atuação nas ações extensionistas?
(2) Você identificou melhoria/resolução do problema identificado?
(3) Você conseguiu articular os conhecimentos adquiridos no curso com as ações
extensionistas?

Ao escrever seu texto evite deixá-lo em forma de respostas as questões norteadoras,


relate sua experiência em forma de texto dissertativo com justificativas.
Ao participar ativamente das ações extensionistas, pude perceber um significativo
aprimoramento nas minhas habilidades profissionais. A aplicação prática dos
conhecimentos contábeis em um ambiente real proporcionou um entendimento mais
profundo sobre como a contabilidade pode impactar positivamente a vida das pessoas,
especialmente em comunidades carentes.
Identifiquei uma melhoria palpável na resolução do problema identificado. Através das
oficinas de educação financeira e da prestação de serviços contábeis gratuitos, foi possível
observar uma mudança positiva no comportamento financeiro dos empreendedores
locais, contribuindo para uma gestão mais eficiente de seus negócios.
A articulação dos conhecimentos adquiridos no curso de Ciências Contábeis com as ações
extensionistas foi crucial. Os conteúdos relacionados à legislação tributária, gestão de
custos e teoria da contabilidade foram diretamente aplicados, evidenciando a importância
prática desses aprendizados.
Em resumo, a participação neste projeto reforçou a relevância da contabilidade como
agente transformador na promoção do desenvolvimento econômico local. As ações
extensionistas não apenas contribuíram para a melhoria da sociedade, mas também
enriqueceram minha formação acadêmica e profissional de maneira significativa.

DEPOIMENTO DA INSTITUIÇÃO PARTICIPANTE


CAMPO OBRIGATÓRIO - insira depoimento(s) do(s) gestor(es) da
instituição/órgão/associação participante que contribuam como um feedback da ação
realizada por você.

Gestor - "A parceria com o projeto de extensão em contabilidade trouxe benefícios


tangíveis para a comunidade. A atuação da equipe demonstrou a eficácia da contabilidade
como instrumento para o fortalecimento econômico local. Esperamos dar continuidade a
essa colaboração e expandir ainda mais os impactos positivos na comunidade."

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
CAMPO OBRIGATÓRIO – Siga a normas ABNT, para isso consulte sua Biblioteca Virtual;

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Utilize como referências bibliográficas as indicações do Campo: Indicações Bibliográficas e
as demais referências utilizadas no desenvolvimento do seu projeto.

MARION, J. C. Contabilidade Rural: uma abordagem gerencial. Atlas, 2015.

MENDONÇA, R. S. Contabilidade e Sustentabilidade: integrando finanças e


responsabilidade socioambiental. Saraiva, 2016.

OLIVEIRA, L. M. Contabilidade e Controladoria para Pequenas e Médias Empresas. Atlas,


2019.

PADOVEZE, C. L. Contabilidade e Gestão Financeira para Pequenas e Médias Empresas.


Cengage Learning, 2017.

RIBEIRO, H. C. Contabilidade Social e Ambiental: uma abordagem prática. Atlas, 2019.

AUTOAVALIAÇÃO DA ATIVIDADE:

Realize a sua avaliação em relação à atividade desenvolvida considerando uma escala de 0 a


10 para cada pergunta, assinalando com um X:

1. A atividade permitiu o desenvolvimento do projeto de extensão articulando as


competências e conteúdos propostos junto ao Curso?
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
() () () () () () () () () () (x)

2. A atividade possui carga horária suficiente para a sua realização?


0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
() () () () () () () () () () (x)

3. A atividade é relevante para a sua formação e articulação de competências e conteúdos?


0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
() () () () () () () () () () (x)

4. A atividade contribui para o cumprimento dos objetivos definidos pela Instituição de


Ensino (IES) e Curso, observando o Plano de Desenvolvimento Institucional e Projeto
Pedagógico de Curso vigentes?
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
() () () () () () () () () () (x)

5. A atividade contribui para a melhoria da sociedade por meio dos resultados


demonstrados no relatório ou pelos relatos apresentados pelos envolvidos?
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
() () () () () () () () () () (x)

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6. A atividade permite o desenvolvimento de ações junto à Iniciação Científica e ao Ensino?
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
() () () () () () () () () () (x)

7. Caso queira contribuir com maior detalhamento, traga seu depoimento/ sugestão.
Sugiro enriquecer o projeto de extensão em Contabilidade para a comunidade integrando
práticas experimentais e sustentáveis. Além de explicar conceitos contábeis, proponho a
implementação de um programa de educação financeira vinculado a práticas ambientais,
abordando boas práticas contábeis para microempresas e sua relação com a
sustentabilidade. Isso incluiria tópicos como contabilidade de carbono e avaliação do
impacto ambiental nas demonstrações financeiras.

A proposta pode ser expandida com a realização de ações práticas, como workshops de
plantio de árvores e criação de hortas comunitárias. Essas atividades proporcionariam
aprendizado prático em gestão financeira, conectando práticas contábeis à sustentabilidade
ambiental.

Essa abordagem inovadora fortalecerá a relação entre a contabilidade e práticas


sustentáveis, sensibilizando os participantes sobre a importância da preservação ambiental.
A proposta visa não apenas transmitir conhecimentos contábeis, mas também gerar um
impacto tangível na comunidade, reforçando o compromisso da contabilidade com a
responsabilidade social e ambiental.

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