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SEXto Sentido
SEXto Sentido
SEXtoSentido
Promoção da Saúde Sexual e Auto-Estima
em Jovens do Ensino Secundário Através
dum Jogo
José Aniceto 2021241166
Introdução
A adolescência é uma fase de descobertas e transformações, na qual os jovens
exploram diversos aspetos da sua identidade, incluindo a sua sexualidade (Barbosa
et al., 2020). É fundamental proporcionar aos adolescentes uma educação sexual
aberta, inclusiva e informativa, que lhes permita tomar decisões informadas,
promovendo, ao mesmo tempo, a sua autoestima (da Costa, 2006). O projeto
"SEXtoSentido" visa preencher essa lacuna ao fornecer literacia sobre sexualidade
através de uma abordagem inovadora, utilizando um jogo interativo e envolvente.
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O jogo chama-se “À Descoberta da Sexualidade” da editora “Idéias com
História”. É um jogo de tabuleiro com perguntas (colocar alguma parte das
instruções) temáticas. Vamos intervir em jovens do secundário (escolas
secundárias de Coimbra). Trabalhar as competências sexuais em Portugal é
necessário tendo em conta o número crescente de DSTs no país (DGS-
INSA. Direção-Geral da Saúde & Instituto Nacional de Saúde Doutor
Ricardo Jorge, 2020)
Objetivos
Geral:
O objetivo principal do projeto é promover a literacia sobre sexualidade entre os
jovens adolescentes, capacitando-os com o conhecimento necessário para tomarem
decisões informadas e responsáveis em relação à sua vida sexual e
relacionamentos.
Específicos:
Fomentar a autoestima dos jovens através de técnicas psicodramáticas, criando
um ambiente seguro para expressar dúvidas, preocupações e desejos.
Metodologia
O projeto será implementado em ambiente escolar distribuido em grupos de 2 a 4
alunos do ensino secundário, proporcionando uma abordagem holística à educação
sexual durante um ano letivo. Cada sessão terá a duração + de duas horas,
conduzida pelo profissional de Psicologia da Escola (ou Agrupamento). As sessões
serão divididas em duas partes: 1) a primeira centrada no jogo “À Descoberta da
Sexualidade” que oferece uma experiência educativa única, combinando informação
relevante com interatividade, tornando o aprendizado sobre sexualidade acessível e
atraente para os adolescentes; 2) na segunda parte, serão utilizadas técnicas
psicodramáticas para promover a autoestima dos jovens, incentivando a
comunicação aberta e a compreensão das emoções relacionadas à sexualidade. O
uso dessas técnicas permitirá aos adolescentes explorar questões de autoimagem,
autoaceitação e autovalorização.
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Notas: o jogo em questão custa 24.90€, não temos acesso ao mesmo mas
temos uma amostra das perguntas possíveis que estão alinhadas com os
objetivos do projeto, bem como o respetivo manual de instruções.
Caracterização do Jogo
Jogo de tabuleiro desenvolvido no ano de 2016 em parceria da editora “Idéias com
História” e conetúdos da Associação Para o Planeamento da Família
Objetivo: vence o jogador que chegar primeiro ao fim do seu circuito individual.
Para tal, tem de responder acertadamente às perguntas.
Cartas: existem cartas de conhecimento com dois níveis de dificuldade (nota: neste
projeto apenas será usado o nível dois - a partir dos 13 anos).
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Cada carta contém uma pergunta e duas ou três possibilidades de resposta,
estando apenas uma correts. Esta está indicada no canto inferior direito da carta. A
cada resposta certa, os jogadores podem avançar uma casa no seu circuito
individual.
Tabuleiro
Existem dois circuitos de jogo:
O circuito individual, onde cada jogador tem o seu próprio peão e vai
avançando, à medida que consegue responder acertadamente às perguntas das
cartas de conhecimento. Vence o jogador que primeiro terminar o seu circuito
individual.
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Resultados Esperados
Literacia sobre sexualidade: Capacitar os jovens com informações precisas e
atualizadas sobre saúde sexual, contraceção, consentimento, relações
saudáveis e prevenção de ISTs.
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valores e desejos pessoais.
Conclusão
O projeto "À Procura da Sexualidade" representa uma abordagem inovadora e
eficaz para promover a literacia sobre sexualidade e a autoestima entre os jovens
adolescentes. Ao integrar essa educação no contexto escolar, e utilizando o jogo
interativo e técnicas psicodramáticas, estamos a criar um ambiente que incentiva a
discussão saudável e o fortalecimento das competências necessárias para uma
tomada de decisões consciente. Espera-se que este projeto contribua para o bem-
estar e desenvolvimento saudável dos jovens, preparando-os para uma vida adulta
mais segura e satisfatória.
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