UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO

CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS

ESCOLA DE EDUCAÇÃO
LICENCIATURA EM PEDAGOGIA

FLAVIA CARVALHO FIGUEIRA PURIFICATE

AR 5 - Estágio Supervisionado 3

Rio de Janeiro
2020
 Aluna: Flávia Carvalho F. Purificate
Matricula: 16216080178
Polo: Saquarema

AR 5 - Estágio Supervisionado 3 – ANÁLISE DO PLANO DE AULA DE

CURSO NORMAL

O plano de aula analisado tem como título “O ambiente alfabetizador” e está

inserido na disciplina Conhecimentos Didáticos Pedagógicos de Educação Infantil.
Apresenta todos os elementos indicados a serem analisados: o título “O ambiente
alfabetizador”; o conteúdo “Preparação do ambiente alfabetizador para o
desenvolvimento do letramento”; o perfil da turma alunos do 3º ano do Curso Normal
na Escola Estadual Oscar Macedo Soares; a duração da aula 2 aulas; a definição do
tema “A importância do Ambiente Alfabetizador na Educação Infantil”; os objetivos
da aula • Compreender o que é um ambiente alfabetizador; • Assimilar a
importância desse ambiente para introdução do letramento; • Aprender como
preparar a ambiente de forma a despertar o interesse pela leitura, escrita e
manuseio do material didático; • Apresentar projetos para a construção de um
ambiente Alfabetizador; os recursos didáticos usados Computador ou celular,
plataforma Google Meet, ferramenta de pesquisa na internet, aplicativo de
mensagens WhatsApp; a organização da turma para a realização da aula A aula
acontecerá remotamente, para a organização da atividade em grupo, vamos utilizar
o aplicativo de mensagens WhatsApp,; com a descrição sumária dos procedimentos
metodológicos para a realização da aula, contextualização do tema da aula,
justificativa da pertinência do tema escolhido, além da proposta de avaliação da aula
e a bibliografia básica desta aula.
Os objetivos traçados estão de acordo com a proposta do plano, no entanto,
acredito que o terceiro objetivo Assimilar a importância desse ambiente para
introdução do letramento possa causar certo entendimento equivocado, pois no
plano, a proposta de atividade seria voltada para o último ano da Educação Infantil,
dessa forma o aluno do Curso Normal poderia ficar com a impressão de que esse
ambiente alfabetizador se faz necessário apenas no final da Educação Infantil, no
período de alfabetização, já que foi utilizado os termos introdução ao letramento,
como se esse somente fosse iniciado nessa série da Educação Infantil.
 A temática escolhida para o plano de aula é essencial para o desenvolvimento
integral da criança em todos os seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social.
Dessa maneira entendo que o plano de aula analisado apresenta pertinência ao
tema e foi assertivo na escolha da turma, pois a proposta metodológica é clara bem
estruturada. O ambiente alfabetizador da escola é de importância substancial, pois,
a sala de aula que precisa ser transformada em um ambiente onde a criança seja
imersa nos mais diversos materiais escritos, estímulos visuais e intelectuais para
ampliar sua vivência com o mundo letrado. É papel do educador ajudar a criança no
início do seu processo de alfabetização a compreender para que sirva ler e escrever
apresentando a real função da leitura e da escrita e ter acesso a suportes de
linguagem escrita, portadores de textos em geral, em particular os livros e que o
acesso contínuo a experiências e situações de leitura e de escrita no espaço escolar
irão favorecer a aprendizagem das crianças fazendo-se assim relevante os
ambientes alfabetizadores. Sendo assim, os futuros profissionais da educação
necessitam de uma formação profissional qualificada, e propiciar aos discentes a
oportunidade do estágio e o diálogo com conceitos, de pensadores e estudiosos é
certeza de um trabalho bem feito.