Kurt Lewin

e a dinâmica
de grupo
Psicologia de Grupos
Profa. Lorena Schettino
 Lewin e a dinâmica de grupo

• Judeu, nascido na Prússia (hoje território da Polônia), em

1890;
• Estudou em Munique e em Berlim, mas interrompeu sua
carreira acadêmica em 1914 quando foi convocado a
servir na Primeira Guerra Mundial;
• Retornou à academia em 1921, atuando na Universidade
de Berlim;
• Em 1933, com a ascensão nazista, deixou a Alemanha e
refugiou-se nos Estados Unidos.
 Lewin e a dinâmica de grupo

• Nos EUA, lecionava nas universidades de Standford,

Cornell, Iowa e Harvard;
• Foi convidado pelo MIT (Massachussets Institute of
Technology) a fundar e coordenar um centro de
pesquisas em dinâmica de grupos, em 1945;
• Cria o termo “Dinâmica dos Grupos” que é utilizado na
Psicologia até os dias atuais;
• Morre precocemente em 1947, aos 56 anos de idade.
 Lewin e a dinâmica de grupo

• Antes de se dedicar à Psicologia, Lewin estudou Física,

Química e Filosofia;
• Tinha como característica pessoal que tudo fosse
discutido, explorado e decidido em grupo: hipóteses,
objetivos, métodos, etc;
• Temia que o totalitarismo pudesse crescer e destruir
a democracia nos Estados Unidos e no restante do
mundo.
 Lewin e a dinâmica de grupo

• Considerava que, à época, ainda não havia técnicas

psicológicas de exploração adequadas para fazer
experiências ao nível da sociedade global e dos grandes
conjuntos sociais;
• Portanto, dedicou-se ao estudo dos pequenos grupos, ou
microgrupos, como uma estratégia que permitiria
estudar os grandes grupos num futuro próximo.
 A Teoria de campo

• Considerando conceitos da Física, Lewin estabeleceu duas condições básicas para

sua teoria de campo:
1) O comportamento do indivíduo é derivado de uma totalidade de fatos coexistentes;
2) O estado de cada um desses fatos depende de todos os outros, em um processo
dinâmico, não estático.

Logo, o comportamento é produto de um campo de

determinantes interdependentes
 A Teoria de campo

• Mas como Lewin define o que é “campo”?

• Campo: espaço de vida (ou espaço vital) de um indivíduo que é constituído pelo
próprio indivíduo e pelo seu meio psicológico.

Campo = espaço de vida

Espaço vital = Indivíduo + Meio psicológico

• O comportamento individual é pautado em fatos e acontecimentos atuais e em

como cada um os percebe;
• O comportamento de cada um vai depender das mudanças que ocorrem nesse
espaço de vida.
 A Teoria de campo

• Para Lewin, o seu comportamento depende de você (como pessoa) e do seu

espaço de vida;
• Ele monta uma fórmula para tentar explicar o comportamento:
C = f (P . M)
(P.M) = Espaço vital/de vida
C = espaço de vida/vital
C: comportamento
f: função
P: pessoa
M: meio
Logo, o comportamento seria a função da pessoa e do meio onde ela está no
presente. Ou: o comportamento é a função do espaço de vida.
 A Teoria de campo
Espaço vital para o indivíduo Espaço vital para o indivíduo

A
C
D C
B
D
A
B

A: amigos A: amigos
B: família B: família
C: escola C: escola
D: trabalho D: trabalho
 A Teoria de campo

• E como o grupo se insere nesse conceito de “espaço de vida”?

• O espaço de vida grupal consiste nos elementos de um grupo e no ambiente em
que ele está inserido em determinado momento;
• Lewin denomina isso de campo social;
• Assim como o indivíduo em seu ambiente forma o campo psicológico, os grupos
em seus ambientes formam o campo social.

Campo social: totalidade dinâmica constituída

por entidades sociais coexistentes.
 A Teoria de campo

• Podem coexistir (no mesmo campo social) grupos e subgrupos, separados por
barreiras ou ligados por redes de comunicações;
• Exemplo dessa coexistência: quando um evento ocorrido no ambiente de trabalho
causa perturbação e incômodo, é possível observar a formação de subgrupos,
levantamento de barreiras, distorção na comunicação... Tudo no mesmo campo
social;
• Portanto, para entender o grupo, Lewin afirma que a análise do seu campo social é
indispensável.
 A Teoria de campo

• Elementos fundamentais para a sobrevivência de um grupo, segundo Lewin:

Interdependência Existência Contemporaneidade

 A Teoria de campo

• Elementos fundamentais para a sobrevivência de um grupo, segundo Lewin:

Interdependência Existência Contemporaneidade

O que define um grupo Tudo o que coexiste O que define os

é a dependência entre no grupo: subgrupos, comportamentos do
os seus membros, e não barreiras, redes de grupo são os eventos
as suas semelhanças comunicação que ocorrem naquele
momento presente
 A Teoria de campo

• Considerando os conceitos de interdependência, de existência e de

contemporaneidade, Lewin postula que cada grupo possui características próprias;
• Essas características não são apenas a soma das características de cada indivíduo
que compõe o grupo;
• Forma-se uma gestalt, um todo;
• Grupo é mais do que a soma dos seus indivíduos;
• Portanto, não podemos definir a dinâmica do grupo a partir da análise apenas dos
subgrupos ou dos indivíduos que o formam.
 A Teoria de campo

• E qual a influência do grupo sobre o indivíduo?

• Lewin diz que o comportamento individual poderá ser a totalidade da dinâmica dos
diferentes grupos aos quais ele pertence;
• Qual grupo será mais importante para definir o comportamento do indivíduo? Há
uma regra?
 A Teoria de campo

• E qual a influência do grupo sobre o indivíduo?

• Lewin diz que o comportamento individual poderá ser a totalidade da dinâmica dos
diferentes grupos aos quais ele pertence;
• Qual grupo será mais importante para definir o comportamento do indivíduo? Há
uma regra?

Atmosfera social: a importância de cada grupo

para o indivíduo dependerá da situação do
agora, do momento atual.
 A Teoria de campo

• O que significa o grupo para o indivíduo?

• Grupo: terreno sobre o qual o indivíduo se sustenta. A estabilidade (ou sua falta) no
comportamento de um indivíduo depende da sua relação com o grupo;
• Grupo: instrumento para satisfazer necessidades físicas e sociais do indivíduo.
Quando criança: sobreviver, crescer. Quando adulto: status social, relações
profissionais;
• Grupo: totalidade da qual o indivíduo é parte. Mudanças na situação do grupo
refletem diretamente na situação do indivíduo. Exemplo: ameaças, prestígio;
• Grupo: parte do espaço de vida em que o indivíduo se movimenta. Mudanças na
posição dentro de um grupo podem levar ao acesso a novas regiões e/ou novas
barreiras.
 A Teoria de campo

• Para um indivíduo pertencer a um grupo, ele deve estar de acordo com os

pensamentos desse grupo?
 A Teoria de campo

• Para um indivíduo pertencer a um grupo, ele deve estar de acordo com os

pensamentos desse grupo?

• Segundo Lewin, não é necessário que um indivíduo esteja totalmente de acordo

com os objetivos, regulamentos, estilos de vida e pensamentos de um grupo para
fazer parte dele;
• Entretanto, as divergências não devem ultrapassar certos limites, ou então causarão
o rompimento entre as partes;
• O grupo deve proporcionar a devida movimentação do indivíduo em seu interior
para que ele satisfaça suas próprias necessidades (resquícios da ideia do séc. XIX de
comunidade como um meio para o indivíduo alcançar seus objetivos).
 A Teoria de campo

• Quanto mais o indivíduo concorda com os ideais do grupo, mais ele adquire
valência positiva (ou valor positivo) em relação a esse grupo;
• Quanto mais o indivíduo discorda dos ideais do grupo, mais ele adquire valência
negativa (valor negativo) em relação a esse grupo;
• Se a valência negativa (valor negativo) for muito forte, o indivíduo precisa
locomover-se para outro grupo;
• Essa locomoção gera conflitos.
 Tipos de grupo

• Lewin estabelece que o grupo pode se desenvolver em 3 tipos de clima diferentes:

autocrático, democrático ou permissivo;
• O clima do grupo dependerá da vocação do próprio grupo e de lideranças que
viabilizem essa vocação;
• Exemplo: um grupo cujos membros acreditam que a melhor forma de organizar as
relações é a autoritária, vai necessitar de um líder autoritário, que, por sua vez,
reforçará o clima autoritário dentro do grupo.
 Tipos de grupo

• Grupo autocrático
- Decisões impostas, sem autonomia para decisões em
grupo;
- A direção é distante;
- Não há cooperação;
- As inter-relações entre os membros tendem a ser
competitivas;
- Surgimento de relações de tirania;
- Possuem eficiência imediata;
- Dependem do seu líder;
- Membros tendem a ser cumpridores de tarefa.
 Tipos de grupo

• Grupo democrático

- Decisões partilhadas entre o grupo;

- Responsabilidades são divididas;
- Mesmos direitos e mesmo deveres;
- O coordenador pertence ao grupo;
- É cooperativo;
- Possui mais eficiência a longo prazo;
- A realização dos objetivos é mais demorada e mais
duradoura;
- Pode ser ainda mais eficiente quando a liderança for
emergente.
 Tipos de grupo

• Grupo Permissivo (ou laissez-faire)

- Não há coordenação, mesmo havendo a pessoa com

essa função;
- Muitas lideranças e nenhuma ao mesmo tempo;
- Vulnerável a varias tendências dependendo de quem
liderar no dia;
- Não consegue realizar tarefas que são propostas.
 Tipos de grupo

• Esses funcionamentos grupais tendem a se reproduzir na sociedade

• Sociedades autocráticas: ditaduras, intolerante com minorias, comportamentos

agressivos contra subgrupos estigmatizados e eleitos socialmente como causadores
dos males sociais;
• Sociedades democráticas: são tolerantes, existe maior cooperação entre as pessoas
e grupos, além de maiores laços de solidariedade;
• Sociedades sem governo: tendem ao desaparecimento ou ao surgimento de uma
liderança autocrática.
 Críticas

Kurt Lewin sofreu duras críticas ao não considerar

os estudos da Sociologia para estabelecer uma
relação entre comportamento individual e
comportamento grupal.
 Atividade de fixação

1) Tendo desenvolvido sua obra na primeira metade do século XX, quais correntes
psicológicas e eventos históricos poderiam ser apontados como influentes no
trabalho de Kurt Lewin?
2) Quais são os três elementos fundamentais para a sobrevivência de um microgrupo,
segundo Lewin? Explique-os e exemplifique-os.
3) Faça uma lista dos grupos aos quais você pertence e tente classificá-los como
autocráticos, democráticos ou permissivos.
4) Cite um exemplo de grupo que requer uma liderança autocrática e outro que
requer uma liderança democrática.