Resumo Sociologia Da Educação

Sociologia da
Educação
@psi.craft
COMUNICADO:
Ewelem Sousa
FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO - HFE001 - SEMANA 1
Uma introdução ao mundo da sociologia. O conceito de Sociologia: suas
aplicações para analisar a realidade social
Identificar que a Sociologia é uma ciência que se dedica a estudar a realidade social;
OBJETIVOS Compreender o papel da Sociologia na reflexão crítica sobre a realidade social e
educacional.
TEXTO-BASE
Um convite à Sociologia. Aprendendo a pensar com a Sociologia (Leia o cap. 10, p. 184-201)
| Zygmunt Bauman
A Imaginação sociológica, uma abordagem
da realidade social a partir de Wright Mills
OBJETIVOS Problematizar, a partir do texto clássico de Wright Mills, questões do cotidiano
geralmente tomadas como questões pessoais, mas que estão ligadas a um plano
amplo de fatores sociais.
IMAGINAÇÃO SOCIOLÓGICA: Habilidade essencial para enxergar além dos problemas pessoais
imediatos e compreender o panorama histórico mais amplo.
Charles Wright Mills
{
TEXTO-BASE
A Imaginação Sociológica - p. 9-17 - Wright Mills
Durkheim: os fatos como "coisas" e a sociologia como método
Compreender o conceito de fato social para a análise sociológica.
OBJETIVOS
ÉMILE DURKHEIM Um dos “pais”da Sociologia

(Épinal, 1858 -Paris, 1917)
Fato Social:
MANEIRA COAÇÃO EXISTÊNCIA

GERAL
DE FAZER EXTERIOR PRÓPRIA
CARACTERÍSTICAS DOS FATOS SOCIAIS:
1 EXTERIORIDADE:
2 GENERALIDADE:
3 COERCITIVIDADE:
Fenômenos psíquicos;
Ideias ou pensamentos racionais

(enquanto dentro da cabeça) {
Eventos biológicos: comer, dormir e andar; NÃO SÃO
FATOS
SOCIAIS
TEXTO-BASE
As regras do método sociológico - Cap 1: O que é fato social p. 1-13 - Émile Durkheim
Weber e as legitimidades da dominação
Entender as relações de poder e dominação legal a partir da tipificação
OBJETIVOS proposta por Weber;
Entender as implicações do pensamento sociológico de Weber à educação.
MAX WEBER Áreas: sociologia, historia economica e direito

(1864-1920)
Poder:
Poder: Dominação:
EXERCÍCIO DA ENVOLVE SUBORDINAÇÃO OU
VONTADE ACEITAÇÃO DE UM DOMINADO.
Dominação Legítima:
Tipos puros de dominação:

TEXTO-BASE
Os três tipos puros de dominação legítima - Max Weber
TEXTO-BASE
Sociologia e educação: leituras e interpretações - Capítulo 4, p. 70-73, “A Sociologia weberiana
e a Educação”, Item 4.6 – “Sociologia da educação weberiana: equilíbrio entre burocracia e
carisma”) | Alonso Bezerra de Carvalho e Wilton Carlos Lima da Silva (Org.)
O Manifesto de Marx e Engels
OBJETIVOS Desenvolver o pensamento crítico através da leitura de um texto clássico seminal
do pensamento social.
Contexto Histórico:
Ideias do Manifesto:
TEXTO-BASE
O Manifesto Comunista (1848) - cap. 1 – “Burgueses e Proletários!” - Karl Marx e F. Engels
Educação e Desigualdade
OBJETIVOS Compreender como a educação pode favorecer certos grupos que melhor dominam os
sistemas simbólicos, reproduzindo as diferenças de classe e as desigualdades nas
gerações seguintes.
{
OS TRÊS “CAPITAIS”
O capital cultural envolve os conhecimentos considerados

legítimos e a cultura geral que determina o sucesso na escola.
ARBITRÁRIO CULTURAL:
SISTEMA ESCOLAR:
TRAZENDO PARA O CONTEXTO DO BRASIL:
A escola não consegue eliminar essas

desigualdades, especialmente em
escolas públicas.
TEXTO-BASE
A sociologia da educação de Pierre Bourdieu: limites e contribuições. - Cláudio Marques Martins
Nogueira e Maria Alice Nogueira
TEXTO TODO GRIFADO DE VERMELHO

POIS É O MAIS RELEVANTE DA MATÉRIA
ATÉ AGORA.
Desigualdades de Gênero e Raça
OBJETIVOS Aprender a abordar questões de gênero e raça na Escola, fornecendo elementos
para combater a discriminação de gênero e raça no ambiente escolar.
POLÍTICAS DE AÇÃO AFIRMATIVA:
DISCRIMINAÇÃO POSITIVA:
Ideologia de Gênero:
Construção Social do Gênero:
Performatividade de Gênero:
TEXTO-BASE
Ação afirmativa: história e debates no Brasil-Sabrina Mohelecke
1) Contexto Histórico:
2) Primeiras Discussões sobre Ações Afirmativas:
3) Mobilização do Movimento Negro:

4) Avanços nos Anos 90:
5) Início dos Anos 2000:

TEXTO-BASE
Ensaio sobre teoria de gênero - Judith Butler

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Sociologia da

Charles Wright Mills

ÉMILE DURKHEIM Um dos “pais”da Sociologia

MANEIRA COAÇÃO EXISTÊNCIA

Ideias ou pensamentos racionais

MAX WEBER Áreas: sociologia, historia economica e direito

Tipos puros de dominação:

O capital cultural envolve os conhecimentos considerados

TRAZENDO PARA O CONTEXTO DO BRASIL:

A escola não consegue eliminar essas

TEXTO TODO GRIFADO DE VERMELHO

POLÍTICAS DE AÇÃO AFIRMATIVA:

Construção Social do Gênero:

2) Primeiras Discussões sobre Ações Afirmativas:

3) Mobilização do Movimento Negro:

4) Avanços nos Anos 90:

5) Início dos Anos 2000:

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