Tarefa 1 Pedagogia do desporto

1-
O desporto quando tendo em conta uma perspectiva tradicional, e a diversidade das
atividades desportivas era dividido em três: desporto escolar, amador e de alto rendimento.
No entanto, a distinção feita entre estas três divisões era muito superficial, assim, não
descrevendo exatamente o que é desporto.
Existem ainda, duas tradições de considerar o que é desporto: numa forma mais
restrita, falamos dos jogos e as competições inglesas, os sports, e dos sistemas de
exercícios corporais e educativos denominador por suecos e alemães de gymnastik e
turnen, no início do século XIX; numa forma mais abrangente, consideramos o desporto da
“Grécia Antiga”, assim como a exercitação corporal, jogos e competições em que é exigido
o movimento e o corpo, que foi existindo ao longo da vida do ser humano.

2-
Ao referir o modelo tradicional de deporto, é necessário entender que nos
deparamos com a representação de um sistema fechado.
Este modelo abrange variadas características. Eu saliento, a definição de um
conjunto de regras e objetivos e o ter e ser praticado num clube desportivo. Refiro estas
porque, considero que são as mais importantes no entendimento de como este modelo é
restrito, ou até mesmo conservador e desatualizado. Nestas características, não se pode
assumir que uma simples corrida a decorrer no tempo e espaço escolhido pelo sujeito
praticante, sem nenhuma intenção de participar em alguma competição, e sem pertencer a
algum clube desportivo, não pode ser considerado desporto.

3-
A desportivização de uma sociedade desencadeia a criação de vários subsistemas
de desporto, cada um com regras, ocupações e ordenamentos diferentes face às
necessidades e expectativas dos diferentes grupos.
Assim, foram distinguidos os diferentes grupos da seguinte forma: desporto de elite;
desporto competitivo de associações; desporto de recreação; desporto fitness; desporto de
risco e aventura; desporto desejo; desporto “cosmético”.
Eu identifico-me mais com dois destes grupos, o deporto competitivo de
associações, devido ao facto de sempre ter participado neste grupo e ter sentido em
primeira mão o contacto social e o relaxamento em conjunto com colegas que se tornaram
grandes amigos; e com o desporto “cosmético”, um grupo em que pertenço à pouco tempo
com o objetivo de melhorar o meu aspeto físico.

4-
4.1)
Ao tentar descrever o que é desporto vários autores continuamente descreviam
como uma “atividade motora”.
Para Grimm era o exercício corporal lúdico com objetivo/finalidade de
proporcionar prazer ao praticante.
Enciclopédias mais tarde referem a atividade motora, o jogo, a competição,
termo moldado pela tradição e significado pessoal.
 Na verdade essas enciclopédias não estavam assim tão longe do que hoje em
dia se refere por desporto, que é o exercício corporal, jogos e competições, realizados com
certas regras. “ o pressuposto é que se trata de atividades motoras e corporais” (Honer,
2001).
Honer descrevia o desporto de forma mais aberta, afirmando que desporto é
aquilo que parece ser desporto ou algo que é declarado como desporto por alguém mais
credível ou menos credível.
Opondo-se a Honer, descreve-se deporto como uma atividade física do corpo, a
coordenação ou movimentos fisiológicos específicos, e a atividade social, onde existem
interações únicas.
Concluindo, a ideia principal do conceito de desporto é que este é todas as formas
de atividades físicas, tanto organizado como casual, com objetivo de melhorar ou
demonstrar a aptidão física e o bem-estar mental, construir laços sociais ou obter resultados
em competições seja qual for o nível.
4.2)
As duas categorias do desporto são: desporto de entretenimento, e desporto
prático.
Considero que estas categorias diferem de forma correta a forma de como pode
ser visto duas formas diferentes de praticar desporto. No entanto, considero que poderia
haver uma categoria intermédia pois considero que existem vários atletas de alto nível que
praticam desporto pelo gosto ou pelo valor que dão ao mesmo, mas que ao mesmo tempo,
o clube em que o sujeito pratica desporto e os canais de televisão em que o desportista
aparece, tem fins exteriores ao desporto em si e tenham em grande parte fins económicos
em mente.

Pedro dos Santos Vidal.