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Integrantes do grupo:
Lorena dos Santos Alencar de Souza 202308452304
Nicolly Monção Pimenta 202308067401
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SUMÁRIO
INTRODUÇÃO……………………………………………………………………………… 2
OBJETIVOS…………………………………………………………………………….…… 4
MATERIAIS E MÉTODOS………………………………………………………………… 5
RESULTADOS E DISCUSSÕES…………………………………………………………… 6
CONCLUSÕES……………………………………………………………….……………... 8
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS………………………………………….……….......9
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INTRODUÇÃO
De acordo com o artigo (cinética enzimática). Uma poderosa ferramenta para a análise de
qualquer reação química é o seu estudo cinético. Tal estudo implica na determinação das
velocidades de transformação dos reagentes em produtos assim como na determinação da
influência racional e fatores termodinâmicos como temperatura e pressão sobre as velocidades
dessas transformações.
A cinética de uma reação química está relacionada com a sequência dos eventos mecanísticos
que ocorrem na transformação dos reagentes em produtos e, assim, frequentemente o principal
propósito dos estudos cinéticos é permitir deduções sobre o mecanismo da reação. O estudo
cinético das reações catalisadas por enzimas, tem sido responsável por grande parte do
conhecimento que atualmente existe sobre o mecanismo de ação desses catalisadores, fato
importante para o desenvolvimento da bioquímica.
Para que as enzimas consigam desempenhar suas funções adequadamente, é necessário que o
meio esteja propício para isso. Fatores como temperatura, ph e tempo, podem interferir no
funcionamento ideal da enzima. Pode-se observar que a velocidade de uma reação enzimática
é proporcionalmente também à concentração de enzimas.
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Velocidade de uma reação enzimática de acordo com a quantidade de enzima (E2= 2E1, E3=
3E1, etc)
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OBJETIVOS
Observar a partir da atividade prática realizada no laboratório o efeito que o tempo tem sobre
a reação enzima + substrato (E+S) utilizando um espectrofotômetro, analisando também a
velocidade da reação. Além disso, estudar o efeito da temperatura e do pH na reação.
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MATERIAIS E MÉTODOS
Materiais:
● Glicose 0.125 %
● Kit dosagem de glicose
● Cubeta
● Espectrofotômetro
● Solução de glicose 0.5%
● Tabela de resultados
● Tubo
● HCl
● NaOH
● H2O
● Fita indicadora de pH
Métodos:
Efeito da temperatura:
1) Adicionar 100 μl glicose 0.125 % a dois tubos contendo 500 μl de meio de
reação: um incubado previamente a 100°C e outro não (mantido a temperatura
ambiente).
2) Observar a formação de produto pelo aparecimento de cor em cada tubo.
3) Anotar observações sobre cor e tempo para o seu aparecimento.
Efeito do pH:
1) Adicionar 100 μl solução de glicose 0.125 % a 3 tubos contendo 500 μl meio
de reação e 100 μl de HCl, NaOH ou H2O previamente adicionados.
2) Observar formação de produto pelo aparecimento de cor.
3) Medir pH dos tubos com fita indicadora de pH.
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RESULTADOS E DISCUSSÕES
Efeito do tempo:
Efeito da Temperatura:
Começamos adicionando 100 micrômetros de glicose 0.125% a dois tubos
contendo 500 micrômetros de meio de reação: um incubado previamente a 100°C e
outro mantido em temperatura ambiente. Observamos o produto a formação do produto
pelo aparecimento de cor em cada tubo.
Figura 4.3: Início da formação do produto. Figura 4.4: Fim da formação do produto.
Efeito do Ph:
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Adicionamos 100 micrômetros de solução de glicose 0.125% a 3 tubos contendo
500 micrômetros ao meio de reação e 100 micrômetros de HCL,NaOH ou H2O.
Observamos a formação do produto pelo aparecimento de cor e em seguida medimos o
seu Ph.
Figura 4.5: tubos contendo H20, NaOH e HCl. Figura 4.6: Resultados do pH obtido.
Figura 4.7: Gráfico da curva de progresso da reação de todos os grupos, cada um com diferentes
concentrações de substrato.
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CONCLUSÕES
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REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS