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Avaliação da Disciplina (Cod.:678068)

Código da prova: 67784060
Disciplina: EAD e Métodos de Avaliação (100994)
Período para responder: 01/07/2023 - 31/07/2023
Peso: 10,00

1-

Na história da educação, encontramos, a abordagem educacional em que o foco é a quantidade de conteúdos que são ensinados aos alunos, denominada de pedagogia tradicional.

Nessa concepção, o professor tem as seguintes características:

I - Expõe a matéria.

II - Cobra do aluno a definição do conteúdo e a recordação das matérias.

III - Ênfase aos exercícios de reflexão.

IV - A disciplina é imprescindível em sala de aula.

V - Procedimentos didáticos são intitulados de estratégias, sendo que, o controle do tempo em cada etapa do momento pedagógico, é enfatizado como objetivo desse ser produtivo.

Assinale a alternativa com a sequência CORRETA:

A)

As alternativas I, III e V estão corretas.

B)

As alternativas I, II, III e IV estão corretas.

C)

As alternativas I, IV e V estão corretas.

D)

As alternativas I, II, III e V estão corretas.

2-

A avaliação no ambiente virtual de aprendizagem é realizada de diferentes maneiras. Pode ser realizada por testes on-line, cabendo ao sistema computacional realizar a correção dessas atividades. Ao final do processo avaliativo realizado no AVA, cabe ao professor atribuir uma nota/conceito, enfatizando o produto de conhecimento.
Assim, ele pode saber o valor que o estudante obteve na realização daquela atividade.

Referente esse valor, assinale a alternativa CORRETA:

A)

Qualitativo.

B)

Quantitativo.

C)

Nota.

D)

Amostral.

3-

Dentro do contexto educacional permite-se uma relação direta entre estudante e professor a partir das atividades realizadas pelo estudante, sejam elas orais ou escritas. Assim, a avaliação pode ser considerada como mediadora no processo pedagógico. A avaliação mediadora pode perceber o desenvolvimento do processo de
construção do conhecimento do estudante.

Sendo assim, assinale a alternativa que expresse a função do professor neste processo avaliativo:

A)

Reflexão da ação pedagógica.

B)

Observação coletiva dos estudantes.

C)

Observação do planejamento escolar.

D)

Observação individual de cada estudante.

4-

No cenário da educação, a concepção em que o conhecimento é compartilhado e sistematizado em produtos específicos e operacionais, é aprender a fazer. Neste contexto, a seleção e organização de conteúdos apresentam algumas características:

I - Organização sistêmica, embasado na organização curricular horizontal e vertical de conteúdo. Ele garante o aprendizado conhecimento.

II - Ênfase aos exercícios de reflexão.

III - O saber é compartilhado no grupo de estudantes.

IV - Os procedimentos didáticos são intitulados de estratégias, sendo que, o controle do tempo em cada etapa do momento pedagógico, é enfatizado como objetivo desse ser produtivo.

Assinale a alternativa com a sequência CORRETA:

A)

( ) As alternativas I e IV estão corretas.

B)

( ) As alternativas I e II estão corretas.

C)

( ) As alternativas I, II e III estão corretas.

D)

( ) As alternativas II e IV estão corretas.

5-

No início do ano letivo é realizada uma avaliação que tem o objetivo saber se o estudante conhece determinado conteúdo, consequentemente, é onde o professor pode verificar o conhecimento prévio de cada estudante.

Sobre o que chamamos de momento - avaliação que verifica o conhecimento novo que será explicitado no contexto escolar -, assinale a alternativa CORRETA:

A)

Verificação.

B)

Sondagem.

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C)

Amostragem.

D)

Seleção.
6-

A avaliação pode ser dinâmica, contínua, realizada desde do início do processo educacional, ou seja, essa é inserida em todas as etapas do planejamento de ensino.

Assinale a alternativa que pertence à avaliação que analisa os erros dos estudantes e verifica o que precisa ser realizado no contexto escolar, isto é, no processo de ensino aprendizagem, para que o estudante possa aprender aquele conteúdo que errou no momento da avaliação.

A)

Diagnóstica.

B)

Processual.

C)

Tradicional.

D)

Classificatória.

7-

Dentro do cenário educacional, encontramos dentro das práticas educativas a abordagem aprender a aprender, nessa concepção as práticas do professor são didáticas embasadas em metodologias inovadoras. As práticas do professor na abordagem aprender a aprender são:

I - O professor é o mediador do conhecimento para o aluno.

II - O foco é a práxis social, em que a relação dialética da compreensão-transformação, é a abordagem central.

III - Atividades coletivas de sistematização do conhecimento, grupos diversos, exposições, plenários, projetos, entre outros.

IV - As aulas expositivas fazem parte desse método.

Assinale a alternativa com a sequência CORRETA:

A)

As alternativas II e III estão corretas.

B)

As alternativas I, II, III estão corretas.

C)

As alternativas I, II, e IV estão corretas.

D)

As alternativas I e II estão corretas.

8-

Existem dois tipos de comunicação: a verbal e a não verbal. A verbal se utiliza de palavras para comunicar, como, por exemplo, a comunicação oral e a comunicação escrita. Já a comunicação não verbal, utiliza-se de outras ferramentas para transmitir as informações.

Nesse sentido, assinale V para verdadeiro e F para falso nas afirmações que seguem:

( ) Comunicação por mímica: são os gestos das mãos, do corpo e da face.

( ) Comunicação por expressões faciais: é o olhar, a forma dos lábios e a contração dos músculos da face.

( ) Comunicação pela postura: é o modo como sentamos, o corpo inclinado para trás ou para frente e até mesmo a posição dos pés.

( ) Comunicação por gestos: pode ser voluntária, como um beijo ou um cumprimento, mas também pode ser involuntária, como, por exemplo, mãos que não param de rabiscar ou de mexer em algo.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:

A ) F – V – V – V.
B ) F – V – V – F.
C ) V – V – V – V.
D ) V – V – V – F.

9-

Na década de 50, outro grande pensador sobre a avaliação foi Benjamin S. Bloom, esse foi responsável pela taxionomia atrelada a objetivos educacionais, em que se enfatiza a aprendizagem processual, que implica no desenvolvimento do ser humano.

A taxinomia de Bloom é fundamental para a compreensão do processo de aprendizagem, pois ela se fundamenta à luz de qual área do conhecimento?

Assinale a alternativa correta:

A)

Biologia educacional.

B)

Filosofia da educação.

C)

Psicologia da aprendizagem.

D)

Sociologia da educação.

10 -

No Ambiente Virtual de Aprendizagem, plataforma que é utilizada nas interações do universo da educação a distância, há, segundo Behar (2009), três critérios para realização da avaliação.

Classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas no que tange aos três critérios utilizados para a realização da avaliação.

( ) Avaliação por meio de testes on-line.

( ) Avaliação da produção individual dos estudantes.

( ) Análise das interações entre os alunos a partir das mensagens postadas e trocadas.

( ) Avaliação por meio de prova escrita.

Assinale a alternativa com a sequência CORRETA:

A)

V, V, V, V.

B)

V, V, V, F.

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C)

F, F, V, F.

D)

F, V, V, F.
11 -

Na abordagem tradicional, o aluno aprende o conteúdo através da repetição de exercícios e fórmulas, e que o professor é o único detentor do conhecimento.

O método tradicional embasa-se no método transmissão-assimilação, em que a seleção e organização de conteúdo é concebida como:

I - O conhecimento é concebido como produto.

II - O conhecimento é concebido conforme os estágios do desenvolvimento do ser humano.

III - O conhecimento é distanciado da experiência do estudante e do contexto social.

IV - Enciclopédico e intelectualista, acumulativo e quantitativo.

V - Seleção e organização dos conteúdos de forma cronológica.

Assinale a alternativa com a sequência CORRETA:

A)

Somente a alternativa I está correta.

B)

As alternativas I, IV e V estão corretas.

C)

As alternativas I, II, III e V estão corretas.

D)

As alternativas I, III, IV e V estão corretas.

12 -

Comunicação é o processo de transmissão de informação de uma pessoa para outra e compartilhada por ambas.

Nesse sentido, assinale V para verdadeiro e F para falso acerca dos elementos que compõem o processo de comunicação:

( ) Emissor ou fonte: é a pessoa, coisa ou processo para o qual a mensagem é enviada.

( ) Mensagem: é o uso de SMS e mensagens de Whatsapp.

( ) Canal: espaço situado entre emissor e receptor.

( ) Destino ou destinatário: é a pessoa, coisa ou processo que emite a mensagem.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:

A ) F – V – V – F.
B ) F – F – V – F.
C ) V – F – F – F.
D ) V – F – V – F.

13 -

Para que haja uma comunicação, é necessária a presença de alguns elementos, tais como: destino ou destinatário, emissor ou fonte, canal de comunicação, entre outros.

Diante disso, assinale a alternativa correta sobre o processo de comunicação:

A ) Comunicação é o processo de transmissão de informação de uma pessoa para outra e entendida pelo emissor.
B ) O que importa é transmitir a informação e comunicar, pois não há necessidade que a outra pessoa entenda.
C ) Para que haja comunicação é necessário que o destinatário da informação a receba e a compreenda.
D ) A informação transmitida foi comunicada, mesmo não sendo recebida ou compreendida.

14 -

A concepção educacional que se fundamenta na experimentação do aluno, nas aulas passeio estudo e também na descoberta de novos conteúdos através de vivências pode ser intitulada de aprender a aprender.

Nesta abordagem intitulada aprender a aprender, a seleção e organização de conteúdo é:

I - O elo entre a verdade científica, o aluno e a comunicação técnica.

II - Conhecimentos enciclopédicos.

III - Relacionados aos interesses e às necessidades dos educandos, atrelados aos estágios de desenvolvimento de cada um.

IV - O conhecimento é como um processo, dando importância aos processos mentais e as habilidades do que a conteúdos sistematizados.

V - Conhecimentos produzidos pelo homem.

Assinale a alternativa com a sequência CORRETA:

A)

As alternativas III e IV estão corretas.

B)

Somente a alternativa I está correta.

C)

As alternativas I, IV e V estão corretas.

D)

As alternativas I, II, III e V estão corretas.

15 -

No processo avaliativo, a nota pode ser obtida na prova usada para promoções e para mensurar o comportamento ideal do estudante. As provas têm como resposta um gabarito que é padrão para todos os estudantes.

Assinale a alternativa que explicite a função da avaliação em que a prova é usada para promoção:

A)

Classificatória.

B)

Diagnóstica.

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C)

Tradicional.

D)

Verificativa.
16 -

O professor utiliza na sua prática docente uma metodologia pedagógica que está atrelada ao método de avaliação utilizado no seu fazer pedagógico. A avaliação pode exercer a função quantitativa ou qualitativa, que está ligada aos seus instrumentos e também dos métodos utilizados na avaliação.

Sobre as funções da avaliação, assinale a alternativa CORRETA:

A)

Diagnóstica, formativa ou somativa.

B)

Instrumentativa, diagnóstica, formativa

C)

Instrumentativa, formativa ou somativa.

D)

Avaliativa, formativa ou somativa.

17 -

O sistema escolar utiliza dos resultados quantitativos para a aprovação escolar, sendo assim, os pais querem a aprovação dos estudantes. Os professores utilizam a prova para elencar quem está aprovado ou reprovado, utilizando-a também como critério de comportamento. No contexto da avaliação por resultados quantitativos, a
aprendizagem é todo o processo pedagógico da avaliação deixado para o segundo plano, o estudante, nesse cenário, pensa na prova apenas em um quesito.

Sobre o que o estudante, nesse cenário, pensa sobre a prova, assinale a alternativa CORRETA:

A)

Melhoria no seu aprendizado.

B)

Reflexão sobre o aprendizado.

C)

Fator nota de aprovação.

D)

Fator de revisão de conteúdo.

18 -

A avaliação diagnóstica é realizada com o objetivo de verificar o conhecimento que o estudante tem sobre determinado assunto.

Classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas no que tange à realização da avaliação diagnóstica, elaborada e aplicada pelo professor, auxiliando os estudantes da seguinte maneira:

( ) Realizar momentos de interação entre os estudantes através de dinâmicas de grupos e jogos.

( ) Possibilitar momentos pedagógicos com atividades que proporcionem superação das dificuldades de aprendizagem.

( ) Alterar o arranjo do espaço escolar no intuito do favorecimento de novas aprendizagens.

( ) Realizar vários testes, avaliações e provas com o intuito de verificar se o estudante decorou o conteúdo.

Assinale a alternativa com a sequência CORRETA:

A)

V, V, F, F.

B)

F, F, F, V.

C)

V, V, V, F.

D)

V, F, V, F.

19 -

A programação neurolinguística (PNL) faz com que todos tenham uma predominância sensorial, ou seja, interpreta-se o mundo de forma mais visual, auditiva ou sinestésica. Embora todos tenham os sistemas visual, auditivo e sinestésico, é comum que um deles seja mais desenvolvido que os outros e que isso influencie na forma de
aprender sobre os mais diversos temas.

Diante disso, analise e associe os itens que seguem:

I – Estilo de aprendizagem visual.

II – Estilo de aprendizagem auditiva.

III – Estilo de aprendizagem sinestésica.

( ) As pessoas com este estilo de aprendizagem fazem uso de imagens para obter e reter as informações.

( ) As pessoas com este estilo de aprendizagem captam melhor as informações fazendo ou executando.

( ) As pessoas com este estilo de aprendizagem captam e retêm melhor as informações ouvindo.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:

A ) III – I – II.
B ) II – III – I.
C ) I – III – II.
D ) I – II – III.

20 -

No processo didático-pedagógico, o professor utiliza de metodologia inovadora que possibilita o aprender a aprender através de atividades interativas que são propostas aos estudantes. No contexto das práticas do professor, encontra-se o aprender a aprender como um método de ensino com tais abordagens:

I - As atividades são realizadas em grupo.

II - O método é composto de cinco etapas.

III - As aulas expositivas fazem parte desse método.

IV - O foco é no estudante.

Assinale a alternativa com a sequência CORRETA:

A)

As alternativas I, II e IV estão corretas.

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B)

As alternativas I e III estão corretas.

C)

As alternativas I, II e III estão corretas.

D)

As alternativas I e IV estão corretas.

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