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    PLANEJAMENTO SEMANAL: IDENTIDADE – TUDO SOBRE MIM

    ENSINO REMOTO / NÍVEL: 3 a 4 anos


    @professoraalbamarília
    PLANEJAMENTO SEMANAL: IDENTIDADE – TUDO SOBRE MIM DATA:
    – BNCC: Crianças bem pequenas / OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM: EI02EO05 / EI02CG05 / EI02TS03/ EI02EF01 / EI02ET05
    SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA
    - Acolhida Vídeo: Bom Dia – - Acolhida Vídeo: Bom Dia - Acolhida Vídeo: Você Vai - Acolhida Vídeo: Espelho Acolhida: Fazendinha –
    Música Infantil no Canal Luz do Meu Dia – no Canal Gostar de Mim - Xuxa Meu – Grandes Pequeninos Mundo Bita
    Casinha de Cristal Maurício e os Imaginários
    Ler o Poema: Pessoas são Conversar sobre Nossas Vídeo para exploração da
    - Contação da História: Meu - Música: Nossa Casa - diferentes de Ruth Rocha. Preferências: sobe aula: Tão grande (So big)
    Nome é Zé! E o seu qual é? – Mundo Bita aprender a diferenciar – Xuxa no YouTube.
    Conversar sobre as nossas
    Autora: Cintia Pontes gostos, opiniões,
    - Conversar sobre: Quem características, trocar ideias Experiência Meus
    compreender e respeitar a
    - Roda de História: sou eu? Sobre a sobre as diferenças existentes números:
    existência do outro.
    Exploração da história, da construção da identidade, entre as pessoas. Existe Com a ajuda de um
    história do Nosso Nome. um processo permanente, pessoas iguais? O que - Experiência: adulto, registrar: Minha
    Percepções, sensações e que começa desde que diferencia cada pessoa? Com a ajuda de um adulto Idade, meu peso, meu
    sentimentos vivenciados nascemos. recortar de número de calçado, minha
    Experiência: com a ajuda de
    durante a narração. revistas/jornais exemplo: altura.
    - Experiência Tudo sobre um adulto, recortar de
    Enviar perguntas as crianças objetos, alimentos, Quantificar a idade
    mim: Com a ajuda de um revistas/jornais, imagens de
    sobre a história. brinquedos, animais, cores, colando palitos ou
    familiar, que em uma folha pessoas e formar grupos com
    esportes e etc. Coisas que cotonetes em uma folha.
    - Experiência: Com a ajuda de colocará informações base nas semelhanças e
    a criança gosta e o que ela
    um adulto, pesquisar por sobre a criança. diferenças. Ex: grupo de Brincando em Família:
    não gosta. Separando em
    objetos que o nome inicie com - Nome Completo, data de pessoas com cabelos pretos, Atividade divertida com
    cada lado de uma folha ou
    as mesmas letras do nome da nascimento, idade, minha de cabelos encaracolados, o corpo - Partes do corpo
    em folhas separadas,
    criança. Expor ao lado da letra família, quem mora comigo, pessoas de óculos, só humano – Ver no Canal
    classificando e fazendo a
    escrita. onde moro (tipo de mulheres, só homens e outros. LiLi e TuTu no YouTube
    colagem.
    moradia).
    - Devolutiva: Enviar foto da - Devolutiva: Enviar foto ou - Devolutiva: Enviar foto
    - Devolutiva: Enviar foto
    experiência. - Devolutiva: Enviar foto vídeo da experiência. da experiência e vídeo da
    da experiência.
    Vídeo ou áudio da Roda de da experiência realizada. Brincadeira.
    História.

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