Importância da psicologia vocacional e orientação vocacional profissional para a

actividade profissional:

A Psicologia Vocacional e orientação vocacional profissional são processos fundamentais

para auxiliar indivíduos na tomada de decisões relacionadas à carreira e à escolha da
actividade profissional. Essas práticas visam proporcionar informações, orientação e
reflexões que auxiliem na identificação de aptidões, interesses, valores e metas pessoais, para
que as escolhas profissionais sejam feitas de forma mais adequada e satisfatória.

A Psicologia Vocacional e Orientação Vocacional profissional têm como objectivo principal

ajudar as pessoas a explorar e compreender melhor a si mesmas, suas habilidades, interesses e
aspirações profissionais. Elas proporcionam um espaço para a reflexão sobre expectativas,
valores pessoais e a realidade do mundo do trabalho, auxiliando na identificação de áreas de
actuação compatíveis com o perfil do indivíduo.

Além disso, a orientação profissional e vocacional ajudam a minimizar a indecisão e a

incerteza no momento de escolher uma profissão. Esses processos oferecem informações e
recursos que possibilitam um conhecimento mais aprofundado sobre as diferentes opções de
carreira, bem como suas demandas e perspectivas futuras.

Através da orientação profissional e vocacional, os indivíduos também têm a oportunidade de

explorar diferentes trajectórias profissionais, compreender as exigências do mercado de
trabalho e conhecer as competências e habilidades necessárias para se destacar na área
escolhida. Isso contribui para a construção de um projecto de carreira sólido e bem embasado.

A importância da orientação profissional e vocacional também pode ser notada na prevenção

de problemas relacionados à insatisfação profissional e ao desajuste entre as expectativas e a
realidade do trabalho. Ao realizar uma escolha consciente e alinhada com suas características
individuais, as chances de encontrar satisfação e sucesso na carreira são significativamente
maiores.

Em suma, a orientação profissional e vocacional desempenham um papel crucial na vida das

pessoas, pois elas auxiliam na tomada de decisões relacionadas à actividade profissional.
Esses processos oferecem suporte, orientação e informações necessárias para que indivíduos
possam fazer escolhas mais conscientes, alinhadas com suas aptidões, interesses e valores, e
assim, aumentar as chances de sucesso e satisfação no mundo do trabalho.

Orientação Educacional

Conceptualização :

A orientação educacional é um campo de actuação dentro da área da educação que tem como
objectivo principal auxiliar os alunos em seu processo de desenvolvimento pessoal,
académico e profissional. Ela busca fornecer suporte e orientação aos estudantes, ajudando-os
a identificar seus interesses, habilidades e metas, além de auxiliá-los na resolução de
problemas e na tomada de decisões relacionadas à escola e à carreira.

Segundo Santos (2007), a orientação educacional é um processo sistemático e contínuo que

visa proporcionar um ambiente educacional favorável ao crescimento e desenvolvimento dos
estudantes. Ela promove a autonomia e a responsabilidade dos alunos, contribuindo para a
formação de cidadãos críticos, reflexivos e preparados para enfrentar os desafios da vida
pessoal, académica e profissional.

A orientação educacional engloba actividades como apoio emocional, orientação vocacional,

acompanhamento educacional, mediação de conflitos, resolução de problemas,
desenvolvimento de habilidades de estudo e promoção da autodeterminação dos alunos. Por
meio dessas acções, busca-se contribuir para o desenvolvimento saudável e o sucesso
académico dos estudantes, preparando-os de forma adequada para enfrentar os desafios do
ambiente escolar e futuro profissional.

Orientação vocacional

Conceptualização :

A orientação vocacional é um processo que visa auxiliar os indivíduos na escolha de uma

carreira ou profissão, levando em consideração seus interesses, habilidades, aptidões e
valores. Esse processo envolve a investigação, reflexão e orientação sobre as possibilidades
de carreira, buscando alinhar os objectivos pessoais e profissionais do indivíduo.

Segundo Super e Osipow (1997), a orientação vocacional é um campo de estudo e

intervenção que visa facilitar a tomada de decisão e o ajustamento vocacional dos indivíduos.
Ela envolve acções como informações sobre o mercado de trabalho, testes de interesses e
habilidades, orientação sobre cursos e profissões, além de processos de autoconhecimento e
exploração vocacional.

De acordo com Savickas (2011), a orientação vocacional busca ajudar os indivíduos a

desenvolver um sentido de identidade profissional, compreendendo seus interesses,
habilidades e valores em relação ao mundo do trabalho. Ela procura promover a autenticidade
e a satisfação no trabalho, auxiliando os indivíduos a encontrar um equilíbrio entre seus
interesses pessoais e as demandas e oportunidades oferecidas pelo mercado de trabalho.
Orientação profissional

Conceptualização :

A orientação profissional é um processo que visa auxiliar os indivíduos na escolha de uma

carreira ou profissão, levando em consideração seus interesses, habilidades, aptidões e
valores. Esse processo envolve a investigação, reflexão e orientação sobre as possibilidades
de carreira, buscando alinhar os objectivos pessoais e profissionais do indivíduo.

Segundo Super e Osipow (1997), a orientação profissional é um campo de estudo e

intervenção que visa facilitar a tomada de decisão e o ajustamento profissional dos
indivíduos. Ela envolve acções como informações sobre o mercado de trabalho, testes de
interesses e habilidades, orientação sobre cursos e profissões, além de processos de
autoconhecimento e exploração profissional.

De acordo com Savickas (2011), a orientação profissional busca ajudar os indivíduos a

desenvolver um sentido de identidade profissional, compreendendo seus interesses,
habilidades e valores em relação ao mundo do trabalho. Ela procura promover a autenticidade
e a satisfação no trabalho, auxiliando os indivíduos a encontrar um equilíbrio entre seus
interesses pessoais e as demandas e oportunidades oferecidas pelo mercado de trabalho.

Dentro da orientação profissional, também é comum a utilização de abordagens teóricas,

como a teoria dos traços e factores (Holland, 1997), que analisa as características de
personalidade e interesses para orientar as escolhas profissionais, e a teoria do
desenvolvimento de carreira (Super, 1990), que considera o desenvolvimento profissional ao
longo da vida e os papéis desempenhados pelo indivíduo.

Factores que interferem na escolha profissional

A escolha profissional é um processo complexo que envolve uma série de factores que podem
interferir na tomada de decisão. Portanto seguem-se alguns dos principais factores que
influenciam na escolha profissional :

 Interesses e habilidades pessoais : estes elementos desempenham um papel

fundamental na escolha profissional. Pois as pessoas sentem-se mais satisfeitas e
engajadas em uma carreira que esteja alinhada com seus interesses e faça o uso das
suas habilidades.

 Valores e crenças : Os valores e Crenças pessoais podem influenciar a escolha

profissional. Algumas pessoas podem buscar uma carreira que esteja alinhada com
seus valores, como a busca pela justiça social ou pela preservação do ambiente.
 Influências familiares e sociais : A família e o ambiente social podem influenciar na
escolha profissional. As expectativas dos pais, amigos e da sociedade em geral podem
afectar as decisões de escolha de carreira de uma pessoa.

 Oportunidades e mercado de trabalho : As oportunidades de emprego e as

perspectivas de carreira em determinadas áreas podem influenciar a escolha
profissional. Algumas pessoas podem optar por uma carreira com base nas
oportunidades disponíveis ou nas perspectivas de crescimento e estabilidade.

 Autoconhecimento e experiências pessoais : O autoconhecimento e experiências

pessoais desempenham um papel fundamental na escolha profissional. Através da
exploração de diferentes áreas, estágios ou experiências de trabalho, as pessoas
podem descobrir suas preferências e afinidades, o que pode orientar a sua escolha
profissional.

Áreas de actuação de orientador profissional no contexto moçambicano

No contexto moçambicano o orientador profissional pode actuar em diversas áreas

para auxiliar os indivíduos na escolha e desenvolvimento de suas carreiras. Algumas
áreas de actuação de orientador profissional em Moçambique são :

 Nas escolas : O orientador tem a missão de ajudar aos alunos a descobrirem,

explorarem e a manifestarem os seus interesses, capacidades, vocação com vista à
apoiá-los a conhecerem e escolher o curso que se ajuste aos mesmos.

 Nas universidades : O orientador tem o papel de preparar o aluno para a vida

profissional, ou orientar o aluno no âmbito de seu ingresso ao mercado de trabalho.

 Nós centros penitenciários : O orientador presta apoio aos prisioneiros, com vista à
encarar a vida de forma positiva e os prepara para voltarem a reentegrar-se na
sociedade com uma perspectiva profissional após de cumprir a sua pena, os
orientando a escolha de uma profissão que se ajuste aos seus interesses, capacidades e
vocação.

 Empreendedorismo : O orientador profissional fornece apoio aos indivíduos que

pretendam iniciar com seu próprio negócio ou empreendimento. Isto é o orientador
fornece apoio sobre desenvolvimento de um plano de negócios, a identificação de
recursos e gestão do empreendimento.

De realçar que o trabalho do orientador profissional em Moçambique deve levar em

consideração a realidade sócio-económica e cultural do país, assim como as
 oportunidades e desafios específicos enfrentados pelos indivíduos no mercado do
trabalho moçambicano.

Referências bibliográficas

Holland, J. L. (1997). Making vocational choices: A theory of vocational personalities and

work environments. Psychological Assessment Resources.

Super, D. E. (1990). A life-span, life-space approach to career development. Journal of

Vocational Behavior, 16(3), 282-298.

Super, D. E., & Osipow, S. H. (1997). Vocational theories in context: Past, present, and
future. In D. Brown & L. Brooks (Eds.), Career choice and development (3rd ed., pp. 409-
448). Wiley.

Savickas, M. L. (2011). Career counseling (Handbook of counseling and psychotherapy with

children and adolescents, pp. 491-515). SAGE Publications.

Introdução

O presente trabalho destinado a cadeira de Psicologia Vocacional, debruça em torno dos

seguintes aspectos : Importância da orientação profissional e orientação vocacional
profissional para a actividade profissional, Orientação Educacional, Orientação vocacional,
Orientação profissional, Factores que interferem na escolha profissional e Áreas de actuação
de orientador profissional no contexto moçambicano.
 Augusto Januário Mulata

Mubene Amade

Natália Paulo Chatanga

Ficha de resumo de conteúdos disseminados nesta cadeira

(Licenciatura em psicologia social e das organizações)