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Fundamentos da Orientação

Profissional
Profª Larissa Osete Souza
Introdução
● Para compreender a prática e as teorias da Orientação
profissional precisamos operacionalizar os principais
termos empregados nas produções científicas;
● Para além de entender o significado das palavras,
trata-se de esboçar definições que norteiam uma visão
de homem e uma forma particular de intervenção.
Delimitação e evolução da OP
● A orientação se dividiu em três áreas:
1. ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL: acontece no interior das
instituições educacionais, sendo responsável pelo auxílio ao
indivíduo como um todo: pessoal, profissional, comunitário,
social, educacional, sexual e familiar.
Delimitação e evolução da OP
2. ORIENTAÇÃO VOCACIONAL: Auxílio ao jovem que deseja
ingressar em um curso superior.

3. ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL: Auxílio ao indivíduo para seu


ingresso no mercado de trabalho.
Delimitação e evolução da OP
● Parson, precursor da Orientação, atuava em duas frentes:
➔ Orientação vocacional e Orientação Profissional;
➔ Parson foi quem batizou o termo orientação vocacional
para se referir ao auxílio a jovens para ingressar na
universidade;
● Nesse mesmo período surge o termo Orientação
Educacional, que acontecia no interior de uma instituição e
que visava o desenvolvimento global do indivíduo.
Orientação Vocacional
● Entendia-se que vocação era algo a ser descoberto,
portanto o trabalho seria o diagnóstico das
características das pessoas e a escolha das ocupações
que melhor se ajustassem e a posterior orientação;
● “Homem certo no lugar certo”;
● Base do enfoque do traço-fator.
Orientação Vocacional
● Essa forma de entender e
trabalhar a Orientação sofre
modificações por volta de
1940 com as ideias do
aconselhamento;
● A orientação não seria mais
um diagnóstico, mas um
processo de escolhas
vocacionais.
Desenvolvimentistas
● Anos 50: propõem um novo modelo, a Orientação seria
um auxílio a qualquer pessoa em qualquer período da
vida que necessitasse de ajuda para o seu
desenvolvimento vocacional;
● A ideia de descoberta da vocação é trocada por
desenvolvimento vocacional;
Aconselhamento de carreira, Orientação de carreira ou
desenvolvimento de carreira
Orientação de carreira
● No Brasil o termo Orientação Profissional ou Orientação
Profissional e de carreira é mais utilizado para designar o
que internacionalmente é chamado de desenvolvimento
de carreira;
● Processo não diretivo, orientador auxilia o jovem a
construir o seu caminho profissional;
ACONSELHAMENTO ⇒ ORIENTAÇÃO
Orientação de carreira

● Orientação Vocacional ou Orientação profissional ⇒


associada ao trabalho de psicólogos e pedagogos para
jovens que desejam ingressar no mundo da educação.
Escolas, consultórios e universidades.
Orientação de carreira

● Orientação de carreira: Trabalho de consultores com


conhecimento no mercado de trabalho para auxiliar no
ingresso, transição e saída do mercado de trabalho.
Consultorias de RH, empresas, consultórios, escritórios e
universidades.
Orientação de
Surgimento da Orientação - carreira:Desenvolvimento da
Parson; Orientação Vocacional e vida profissional.
Orientação Profissional
1940 Atual

1908 1950
Aconselhamento vocacional: Orientação vocacional ou
Processo de construção de Profissional: mundo da educação;
escolhas vocacionais Orientação de carreira:
Consultores, mundo do trabalho.
RESUMINDO
Orientação Vocacional: voltada para o jovem que irá ingressar na universidade

Orientação Profissional: voltada para inserção no mundo do trabalho

Aconselhamento Vocacional: Construção de escolhas vocacionais

Orientação de carreira: desenvolvimento vocacional em qualquer momento da


vida.

No Brasil: Orientação de Profissional = Desenvolvimento/orientação de carreira


Terminologias
ADAPTAÇÃO VOCACIONAL

● Significado socioeconômico: Adaptação constante


entre pessoa e mercado de trabalho que deve gerar um
pleno desenvolvimento da pessoa no trabalho e da
economia de um país.
Terminologias
COMPORTAMENTO VOCACIONAL

● Significado psicológico: resposta de uma pessoa ao


escolher uma ocupação e adaptar-se a ela. Processual,
ocorre o desenvolvimento da pessoa pela atualização de
suas experiências.
Terminologias
COMPORTAMENTO VOCACIONAL
● Significado psicossocial: Manifestação da relação
dialética entre a pessoa e o meio socioprofissional,
marca a finalização do processo evolutivo de
socialização do ser humano no seu meio produtivo. Tipo
de vínculo que cada pessoa estabelece com o mundo
naquele momento pela síntese da relação dialética entre
as demandas sociais e pessoais.
Terminologias
CONSTRUÇÃO DE CARREIRA

● Construtivismo: Interação entre a pessoa e a realidade


profissional se dá na construção de como adaptar o trabalho
em suas vidas.
● Construcionismo: o indivíduo constrói sua trajetória no
mundo do trabalho elaborando projetos de vida que integram
as várias dimensões de sua vida pela transformação dessas
dimensões e constituem sua identidade profissional.
Terminologias

HABILIDADES

● Capacidade de execução de uma atividade adquirida


pela experiência ou aprendizagem no momento
presente.
Terminologias
IDENTIDADE VOCACIONAL

● Expressão da personalidade e da subjetividade, sendo uma


resposta ao “para que” e ao “porquê” da escolha profissional.

IDENTIDADE OCUPACIONAL

● Autopercepção em termos dos papeis ocupacionais, sendo


uma resposta ao “o quê”, “de que modo” e “em que contexto”
da escolha.
Terminologias
MATURIDADE ADAPTATIVA

● Possibilidade de transformação e adaptação contínua


ao mundo do trabalho a cada crise da carreira, pela
mobilização das competências e estratégias
necessárias a esse processo.
Terminologias
PROJETO DE VIDA

● Possibilitador da compreensão do sentido de vida dos


indivíduos na articulação do seu passado, presente e
futuro pela organização de meios e recursos
concretizadores das aspirações e objetivos.
Terminologias
SALIÊNCIA DE CARREIRA

● Totalidade dos papéis que uma pessoa desempenha ao


longo da vida, na qual há a hierarquização em termos de
importância de cada papel ao momento do ciclo vital.
Terminologias
VOCAÇÃO

● O que uma pessoa se sente atraída a fazer pela


mobilização de processos psicológicos em relação ao
mundo do trabalho ou a profissão exercida.
Terminologias
VALORES

● Qualidade ou objetivos abstratos considerados


desejáveis e que são buscados pela ação nas atividades
que a pessoa se insere, nas situações que vivem e nos
objetos que produzem.
Definição de Orientação Profissional

● Relação especializada de
ajuda, por meio de um
método científico, visando a
escolha profissional pelo
ajustamento vocacional e
buscando o desenvolvimento
pessoal e social.
Definição de Orientação Profissional

● Para Parson, o ajustamento social seria realizado


por meio do resultado de dois fatores:
1. Compreensão de si mesmo;
2. Requisitos e condições de sucesso, vantagens e
desvantagens, remuneração, oportunidades,
perspectiva nos diferentes tipos de trabalho.
Definição de Orientação Profissional

Jones amplia esse conceito, ao propor que a


autonomia e a aprendizagem de um processo de
escolha são metas para a orientação profissional que
deve ser oferecida para todos, em todos os contextos
e fases da vida.
Definição de Orientação Profissional
Elementos centrais:
● Processo de ajuda realizado por uma pessoa com
conhecimento técnico;
● Trabalha o processo de escolha, inserção ocupacionais e a
elaboração e o acompanhamento de um projeto profissional;
● Realizado ao longo de toda a vida, para todos os indivíduos
nos diversos espaços sociais;
● Auxilia à integração psicossocial via inserção profissional
para o desenvolvimento pessoal e social.
Definição de Orientação Profissional
Elementos centrais:

● Caráter mediador e sentido cooperativo;


● Intervenção continuada, sistemática, técnica e
profissional;
● Prevenção, desenvolvimento e intervenção social;
● Requer a implicação da comunidade
Definição de Orientação Profissional
Princípios

● Antropológico: ser humano como sujeito de escolhas;


● Prevenção primária: projeto profissional como agente
de saúde;
● Desenvolvimento: Agente ativador e facilitador do
desenvolvimento;
● Intervenção social: agente de mudança social.
ENSINO ORIENTAÇÃO PSICOTERAPIA

Alcance da Desenvolvimento cognitivo Focal e situacional Global e totalidade psíquica


intervenção

Objetivos e Desenvolvimento e Prevenção, Terapêutico, lidar com


demandas aprendizagem. Lidar com desenvolvimento e problemas profundos, propiciar
situações esperadas do aprendizagem. Lidar com a cura.
desenvolvimento pessoal. problemas situacionais.

Clientes Qualquer pessoa Pessoas com Pessoas com dificuldades e/ou


necessidades situacionais questões psicológicas globais

Profissionais Educadores e orientadores Psicólogos, educadores e Psicólogo e psicanalista


orientadores.

Método Duração preestabelecida; Duração preestabelecida; Duração indeterminada;


plano de ensino, execução, demanda, exploração, diagnóstico, prognóstico,
avaliação. preparação para ação. intervenção.

Resultados Desenvolvimento de Construção de um plano Reconstrução subjetiva.


esperados competências, aprender a de ação.
aprender.
Competências do Orientador profissional
CENTRAIS
● Comportamento ético; ● Considerar capacidades e
● Defesa e liderança na evolução limites;
da aprendizagem dos clientes; ● Utilizar linguagem apropriada ao
● Respeito às diferentes culturas; cliente;
● Integrar teoria e prática; ● Atualização;
● Cooperação em uma equipe
● Capacidade de elaborar,
profissional;
implementar e avaliar
● Conhecimento dos processos de
programas e intervenções
desenvolvimento de carreira ao
longo da vida
Competências do Orientador profissional
ESPECIALIZADAS
● Diagnóstico; ● Supervisão e Coordenação;
● Orientação educacional; ● Gestão de programas e
● Orientação: auxiliar na serviços de OP;
promoção do ● Pesquisa e Avaliação;
autoconhecimento, tomada ● Desenvolvimento da
de decisão e resolução de capacidade comunitária;
dificuldades. ● Colocação
● Gestão da informação;
Questões éticas
● Para a atividade do Psicólogo cabe seguir as diretrizes
do código de ética do psicólogo;
● Há também o código de ética do orientador, que aborda,
dentre outros aspectos: confidencialidade das
informações e possibilidades de utilização;
responsabilidade profissional; relação com outros
colegas; avaliação e interpretação dos dados coletados.
Referências
RIBEIRO, Marcelo Afonso; MELO-SILVA, Lucy Leal.
Compêndio de Orientação Profissional e de Carreira.
São Paulo:Vetor, 2011.

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