NÍVEL DE ENSINO: Graduação

CARGA HORÁRIA: 80h

PROFESSOR-AUTOR: Igor Augusto de Melo Dias
GESTÃO DE PESSOAS

APRESENTAÇÃO
A gestão de pessoas tem passado por profundas mudanças nos últimos anos. O antigo
departamento de pessoal, preocupado apenas com aspectos burocráticos relacionados
ao direito do trabalho e a questões contábeis, cedeu espaço a novas formas de se pensar
as pessoas no ambiente de trabalho. A relação entre pessoas e organizações passou a ser
realizada com o apoio de psicólogos e administradores. Com uma visão mais abrangente,
essa área de conhecimento é vista de forma estratégica pelas grandes organizações.
É dentro desse contexto de transformações que a disciplina Gestão de Pessoas será
ministrada em formato EaD.
Além de uma forte base teórica, os alunos terão a oportunidade de aprender por meio
de situações práticas, que serão apresentadas ao longo das unidades.
Por fim, é importante destacar que a disciplina é imprescindível não só para
aqueles que atuam na área de gestão de pessoas, mas também para aqueles que
coordenam pessoas e profissionais das mais variadas especialidades e que buscam
desenvolvimento sustentável em suas carreiras.

EMENTA
As principais práticas de gestão de pessoas – recrutamento, seleção, treinamento,
gestão de carreiras, avaliação e remuneração (plano de cargos e salários) –, sob uma
ótica de parceria estratégica. As consequências gerais da aplicação de programas
de gestão de pessoas em uma perspectiva de parceria com o desenvolvimento
organizacional, e condições para implementá-los com eficácia e eficiência.

OBJETIVO GERAL
Apresentar aos alunos uma perspectiva estratégica da gestão de pessoas (GP). Abordar
os processos de recrutamento e seleção, treinamento e desenvolvimento, avaliação de
desempenho e remuneração, que serão desenvolvidos como ferramentas capazes de
contribuir com o alcance dos objetivos organizacionais.
 RECRUTAMENTO
UNIDADE 3 SELEÇÃO DE PESSOAS

• Introdução
• O mercado de trabalho
• Recrutamento externo e interno

CONTEÚDO
• Seleção de pessoas

Objetivos Específicos

PROGRAMÁTICO • Descrever a influência do mercado nos processos

de recrutamento e seleção de pessoas.
• Citar as principais diferenças entre recrutamento
interno e externo, bem como suas principais
vantagens e desvantagens.
GESTÃO DE • Abordar as principais técnicas de seleção de
UNIDADE 1 PESSOAS pessoas.

• Introdução à Gestão de Pessoas

• Gestão de pessoas (GP): conceitos e definições TREINAMENTO E
• Processo evolutivo da GP UNIDADE 4 DESENVOLVIMENTO
• Gestão de pessoas no Brasil
• Modelos de gestão de pessoas • Introdução
• Definições e conceitos

Objetivos Específicos • Quando utilizar treinamento de desenvolvimento

• Apresentar os principais conceitos inerentes à • Processo de treinamento e desenvolvimento

gestão de pessoas.
• Destacar as características relevantes da área.
• Descrever o processo evolutivo da área de gestão
de pessoas.
• Apresentar aspectos da gestão de pessoas no Brasil.
• Apresentar alguns modelos de gestão de pessoas,
com ênfase no aspecto contingencial da área.
GESTÃO ESTRATÉGICA
• Educação corporativa
Objetivos Específicos
• Apresentar os principais conceitos sobre
treinamento e desenvolvimento de pessoas.
• Explicar o processo de treinamento e
desenvolvimento.
• Abordar conceitos de educação corporativa e
universidade corporativa.

UNIDADE 2 E GESTÃO POR

COMPETÊNCIAS

• Introdução
• Planejamento estratégico
• Gestão estratégica de pessoas
• Competências organizacionais e individuais
• Gestão por competência

Objetivos Específicos
• Expor a relação entre estratégia e gestão de pessoas.
• Descrever os conceitos de competências.
• Abordar a gestão por competências e seus
impactos na forma de gerir pessoas.
 AVALIAÇÃO DE PLANOS DE
UNIDADE 5 DESEMPENHO UNIDADE 7 CARREIRA

• Introdução • Introdução
• Definições e conceitos • Planejamento da carreira
• Motivações para avaliar pessoas no ambiente • Conceitos e definições de plano de carreira
organizacional
• Vantagens e desvantagens
• Modelos de avaliações de desempenho
• A carreira
• Cuidados no processo de avaliação de
• Estrutura de carreiras
desempenho
• Tendência de planos de carreira
• Considerações finais

Objetivos Específicos Objetivos Específicos

• Conceituar plano de carreira.
• Apresentar os principais conceitos de avaliação de
desempenho. • Discorrer sobre as principais vantagens e
desvantagens na utilização de planos de carreira.
• Discorrer sobre a necessidade da realização do
processo de avaliação de desempenho. • Descrever estruturas de carreiras e tendências.
• Apresentar os principais modelos de avaliação de
desempenho.
QUALIDADE DE VIDA E

CARGOS, SALÁRIOS,
UNIDADE 8 SAÚDE NO AMBIENTE
DE TRABALHO

UNIDADE 6 REMUNERAÇÃO E
BENEFÍCIOS SOCIAIS
• Introdução
• Definições e conceitos de qualidade de vida no
trabalho
• Introdução
• Indicadores de gestão e qualidade de vida no
• Conceitos de cargos, salários e remuneração
trabalho
• Sistemas tradicionais de remuneração, com base
• O bem-estar ocupacional (BEO)
em cargos
• Stress no trabalho
• Remuneração com base em competências e
habilidades • Doenças disfuncionais no ambiente de trabalho
• Benefícios sociais • Considerações finais
• Considerações finais
Objetivos Específicos
Objetivos Específicos • Apresentar os principais conceitos sobre qualidade
de vida no trabalho.
• Apresentar os principais conceitos de cargos,
salários e remunerações. • Listar os indicadores de gestão da qualidade de
vida no trabalho.
• Listar os sistemas tradicionais de remuneração.
• Abordar temas como stress no trabalho e Burnout.
• Descrever modelos de remuneração baseados em
habilidades e competências.
• Apresentar conceitos, benefícios e a relevância
para a manutenção de pessoas na organização.
COMPETÊNCIAS
• Capacidade de perceber a relação de dependência
mútua entre pessoas e organizações.
• Compreender o aspecto estratégico da gestão de
pessoas.
• Identificar elementos dos ambientes interno e
externo que impactam de forma direta na forma
de gerir pessoas.
• Compreender a gestão de pessoas não como
uma área funcional e centralizada, mas sim como
um conjunto de práticas que abrangem toda a
organização.
• Compreender o papel dos gerentes funcionais na
gestão de pessoas.
HABILIDADES
• Aplicar conhecimentos técnicos relacionados aos
principais processos de gestão de pessoas para
alcançar os objetivos organizacionais.
• Gerir pessoas com foco estratégico.
• Adotar práticas capazes de melhorar a qualidade
de vida no trabalho e evitar doenças disfuncionais.
BIBLIOGRAFIA
BÁSICA
ARAUJO, Luis César G. de.; GARCIA, Adriana
Amadeu. Gestão de Pessoas: Estratégias e
Integração Organizacional. São Paulo: Atlas,
2010.
CHIAVENATO, Idalberto. Gestão de Pessoas. Rio
de Janeiro: Campus, 2008.
DUTRA, Joel Souza. Gestão de pessoas: modelo,
processos, tendências e perspectivas. São Paulo:
Atlas, 2002.
COMPLEMENTAR
DUTRA, Joel Souza. Competências: conceitos
e instrumentos para a gestão de pessoas na
empresa moderna. São Paulo: Atlas, 2004.
MILKOVICH, George T. Administração de recursos
humanos. São Paulo: Atlas, 2006.
BOHLANDER, George; SNELL, Scott A.
Administração de Recursos Humanos. 14 ed. São
Paulo: Cengage, 2010.
LIMONGI-FRANÇA, Ana Cristina. Práticas de
recursos humanos - PRH: conceitos, ferramentas
e procedimentos. São Paulo: Atlas, 2007.
DESSLER, Gary. Administração de Recursos
Humanos. São Paulo: Pearson, 2011.
Versão: 2015/1