ENFERMAGEM CLÍNICA MÉDICA E

CIRÚRGICA
ECMC
PROFª KENYA FERNANDES
Carga Horária
• 100 horas-aula diurno
• Quinta - feira: 3 aulas (7:30 ás
10h)
• Sexta - feira: 2 aulas (7h 30 ás
9:10)
Função:
• Assistência a Pacientes em
Tratamento Clínico e
Cirúrgico.
 Atribuições e Responsabilidades
Identificar sinais e sintomas de comprometimentos da saúde
do paciente.
Prestar assistência ao paciente portador de afecções clínicas
e cirúrgicas.
 Valores e Atitudes
Demonstrar ética profissional.
Estimular o interesse na resolução de situações-problema.
Promover ações que considerem o respeito às normas
estabelecidas.
 Competências Pessoais / Socioemocionais
Demonstrar tendência a ajustar situações e estabelecer
acordos.
Revelar capacidade e interesse na construção de
relacionamentos.
COMPETÊNCIAS
1. Identificar procedimentos e
cuidados de
enfermagem indicados na
prevenção, tratamento
e reabilitação das afecções clínicas
e cirúrgicas.
2. Distinguir situações que indicam
risco à saúde
do cliente, observando as
sequências de
prioridades e recursos disponíveis
no atendimento.
3. Caracterizar as principais fontes
alimentares e
suas funções no organismo.
HABILIDADES BASES TECNOLÓGICAS
1.1 Pesquisar a terminologia técnica utilizada na área 1. Principais patologias dos sistemas
da Saúde. • Etiologia;
1.2 Caracterizar as alterações fisiopatológicas nos • Sinais e sintomas;
diversos sistemas. • Exames diagnósticos;
1.3 Registrar os cuidados de enfermagem nas • Tratamento clínico/cirúrgico;
diferentes patologias. • Terminologias;
1.4 Realizar procedimentos de curativo de acordo • Assistência de enfermagem e registro;
com a prescrição multidisciplinar. Glossário de termos técnicos
2.1 Identificar medidas de segurança para o • Osteoarticular
atendimento em situações de risco. •Cardiovascular
2.2 Selecionar sequência de prioridades para o •Respiratório
atendimento em situações de risco. • Gastrointestinal
2.3 Identificar sinais e sintomas característicos de • Hematopoiético
situações de risco agravante à saúde. • Linfático
2.4 Identificar os procedimentos a serem executados • Endócrino
durante o atendimento de risco agravante à saúde. • Nefrourinário
2.5 Utilizar, em laboratório de enfermagem, diversas • Neurológico
técnicas de atendimento em situações de risco à
saúde. 2. Situações de risco, acidentes
2.6 Identificar recursos disponíveis na comunidade de • Avaliação primária;
forma a viabilizar o atendimento de emergência eficaz. • Avaliação secundária;
3.1 Identificar os principais nutrientes para uma • Traumas:
alimentação saudável. • contuso e penetrante;
3.2 Calcular e registrar o IMC (Índice de Massa • aberto e fechado.
Corpórea). • Intoxicação exógena;
3.3 Relacionar as dietas hospitalares com os • Suporte básico em parada cardiorrespiratória
diferentes tipos de patologias. (PCR) e reanimação cardiopulmonar (RPC);
• Acidentes ocorridos por animais peçonhentos;
• Hemorragias.
3. Nutrição
• Relação com o serviço de enfermagem e o serviço
de nutrição e dietética;
4. Dietas
5. Cálculo de Índice de Massa Corpórea (IMC)
6. Registros da alimentação do paciente
CONTRATO DIDÁTICO
 Atividades
 Tolerância
 Manter a concentração na
aula,
 Ser assíduo e pontual,
 Manter raciocínio critico
sobre o conteúdo ofertado
em aula.
 Google Docs, estudo dirigido
 Aula prática em laboratório
de enfermagem.
 Aula expositiva e dialogada
 Discussões em sala de aula
 Metodologias ativas
 Leitura de artigos científicos
 CONTRATO DIDÁTICO
 Identificação: carteirinha da escola
 Evitar atrasos, caso ocorra não interromper a aula.
 Entregue as atividades nos prazos estipulados
 Não falte!! Só falte, caso for realmente necessário!!!
 Estude!!! Você terá como responsabilidade... cuidar de vidas!!!!!
 O uso do celular será permitido, desde que esteja no vibra e
que não atrapalhe a aula.
 Evite boné, chinelo, bermuda curta, croped, roupas decotadas
 Dúvida do conteúdo conversar comigo!!
 Caso falte em atividade, justificar na secretária e procurar o
professor na próxima aula para ver a possibilidade de
atividade substitutiva
AVALIAÇÃO

 A avaliação em todos os níveis ocorrerá de

forma contínua e acumulativa, prevalecendo
os aspectos qualitativos sobre os
quantitativos, considerando a construção do
conhecimento ao longo do tempo.
INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO

➢ Avaliação Teórica, Oral e prática

➢ Estudos de Casos
➢ Pesquisas
➢ Dramatização
➢ Discussão de casos
➢ Outros
CRITÉRIOS DE DESEMPENHO

❑ Avaliação global  Letra legível

❑ Observação direta (atitudes e  Rasuras não serão permitidas
valores)  Trabalho em equipe
❑ Participação:  Cumprimento dos prazo
- Realização de tarefas de classe e  Clareza de ideias
extra- classe  Pontualidade
- Realização de registros em sala de aula  Aceitação de críticas
- Realização de questionamentos  Iniciativa
pertinentes ao conteúdo proposto
 Postura cidadã/profissional
PESQUISA-EXAMES DIAGNÓSTICOS

• Anamnese
• Fluoroscopia
• Cintilografia
• Radiológicos
• RX Simples
• Endoscopia
• RX Contrastada
• Biópsia

• Tomografia
• Líquido Cefalorraquidiano (LCR)
• Ultra-Sonografia
• Ressonância Magnética
SEMINÁRIO
 Anemia Falciforme
 Anemia de Fanconi

 Anemia Perniciosa
 Anemia Ferropriva

 Anemia Aplástica
 Anemia Hemolítica

 Leucemia linfoide
 Leucemia mielóide

 Transfusão de Sangue

 Cuidados com
Hemocomponentes
MILHO DE PIPOCA
DO LIVRO: “O AMOR QUE ACENDE A LUA”, DE RUBEM ALVES
A transformação do milho duro em pipoca macia é símbolo da
grande transformação por que devem passar os homens
para que eles venham a ser o que devem ser.
O milho de pipoca não é o que deve ser. Ele deve ser aquilo
que acontece depois do estouro.
O milho de pipoca somos nós: duros, quebra-dentes, impróprios para
comer.

Mas a transformação só acontece pelo poder do fogo. Milho de pipoca

que não passa pelo fogo continua a ser milho de pipoca, para sempre.

Assim acontece com gente. As grandes transformações acontecem

quando passamos pelo fogo. Quem não passa pelo fogo fica do mesmo
jeito, a vida inteira.
 São pessoas de uma mesmice e uma dureza assombrosas. Só elas não
percebem. Acham que é o seu jeito de ser. Mas, de repente, vem o
fogo.

 O fogo é quando a vida nos lança numa situação que nunca

imaginamos. Dor.

 Pode ser o fogo de fora: perder um amor, perder um filho, ficar

doente, perder o emprego, ficar pobre.

 Pode ser o fogo de dentro: pânico, medo, ansiedade, depressão,

sofrimentos cujas causas ignoramos.
 Há sempre o recurso do remédio. Apagar o fogo. Sem fogo,
o sofrimento diminui. E com isso a possibilidade da grande
transformação. Pipoca, fechada dentro da panela, lá dentro
ficando cada vez mais quente, pensa que a sua hora chegou:
vai morrer.

 Dentro de sua casca dura, fechada em si mesma, ela não

pode imaginar destino diferente. Não pode imaginar a
transformação que está sendo preparada. A pipoca não
imagina aquilo de que ela é capaz.
Aí, sem aviso prévio, pelo
poder do fogo, a grande
transformação acontece:
Bum! E ela aparece como
uma outra coisa
completamente diferente,
com que ela mesma
nunca havia sonhado.
 Piruá é o milho de pipoca que se recusa a estourar. São
aquelas pessoas que, por mais que o fogo esquente se
recusam a mudar. Elas acham que não pode existir coisa
mais maravilhosa do que o jeito delas serem.
A sua presunção e o medo são a dura casca que não estoura.
O destino delas é triste. Ficarão duras a vida inteira. Não
vão se transformar na flor branca e macia. Não vão dar
alegria a ninguém.Terminado o estouro alegre da pipoca, no
fundo da panela ficam os piruás que não servem para nada.
Seu destino é o lixo.
E você o que é? Uma pipoca estourada ou um piruá?
CLINICA MÉDICA ≠ CLINICA CIRÚRGICA
CLINICA MÉDICA

 É a especialidade médica que trata

de pacientes adultos, atuando
principalmente em ambiente
hospitalar.
 Inclui o estudo das doenças de
adultos, não cirúrgicas, não
obstétricas e não ginecológicas.
 É a especialidade médica a partir da
qual se diferenciam todas as outras
áreas clínicas como Cardiologia,
Reumatologia, Oncologia,
Alergologia, Endocrinologia,
Gastroenterologia, Hematologia,
Nefrologia e Pneumologia.
  Atende a pacientes que
necessitam de avaliação
cirúrgica ou tratamento
cirúrgico.
 Setor destinado ao
CLÍNICA atendimento pré e pós-
operatório, ou seja,
CIRÚRGICA recebem os pacientes que
irão fazer a cirurgia,
realizando o preparo, e os
pacientes que vêm da
cirurgia dando os cuidados
necessários.
 Na clínica médica prevalecem casos de doenças
crônicas agudizadas.

≠
 Na clínica cirúrgica, além da cirurgia geral, ocorrem
procedimentos específicos Ex:ortopédicos, devido a
traumas;
PRONTOS
PARA INICIAR
ESSA
CAMINHADA?
VAMOS
JUNTOS!!!