Programa Alfabetiza PB EJA

RELATÓRIOS DE ATIVIDADES MENSAL – Janeiro/2024

Bolsista: Ivanilza Cinesio Gomes

1. Ações e planejamento de ações

2. As ações e planejamentos realizados tiveram como objetivo

apresentação geral do Programa Alfabetiza PB EJA e de seus novos
integrantes; instruir os bolsistas quanto o envio de documentações
necessárias para o FAPESQ; orientar a respeito da elaboração do plano
de atividades; alinhar os bolsistas aos objetivos propostos pelo
Programa Alfabetiza PB EJA; analisar criticamente o livro A Vida que
Ninguém vê (Eliane Brum); enviar o plano de atividades e demais
documentos necessários; planejamento de estratégias de comunicação e
mobilização e revisão de plano de trabalho; construção e envio do mapa
conceitual do Programa Alfabetiza PB EJA; elaboração da agenda de
fevereiro e março.

3. As ações e planejamento executados baseam-se primeiramente no

EDITAL Nº 37/2023 – SEE/FAPESQ/PB SELEÇÃO DE
PESQUISADORES PARA COMPOR A EQUIPE TÉCNICA DO PROGRAMA
ALFABETIZA PB - EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, além de ter
como base o Relatório do 4º Ciclo de Monitoramento das Metas do Plano
Nacional de Educação (2022), a Lei n° 10.488, de 23 de junho de 2015
e os artigos 37 e 38 na seção V da Lei de Diretrizes e Bases da
Educação Nacional (LDBEN) - Lei 9.394/96.

4. Descrição das atividades:

11 de dezembro, primeira reunião contendo apresentação do

Programa Alfabetiza PB EJA e de seus integrantes;

22 de dezembro reunião para instruir o envio de documentações

necessárias para o FAPESQ;

23 de dezembro leitura crítica o livro A Vida que Ninguém vê;

 27 de dezembro envio de documentos pelos correios;

11 de janeiro planejamento de estratégias de comunicação e

mobilização e revisão de plano de trabalho;

12 de janeiro releitura e análise do plano de trabalho;

15 de janeiro leitura do Relatório do 4º Ciclo de Monitoramento

das Metas do Plano Nacional de Educação (2022) e da Lei n°
10.488, de 23 de junho de 2015;

16 de janeiro leitura dos artigos 37 e 38 na seção V da Lei de

Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) - Lei 9.394/96;

17 de janeiro reunião contendo apresentação de mapas

conceituais;

26 e 29 de janeiro elaboração do mapa conceitual;

30 de janeiro envio do mapa conceitual;

5 de fevereiro releitura das atribuições do Formador Alfabetizador

expostas no EDITAL Nº 37/2023 – SEE/FAPESQ/PB SELEÇÃO
DE PESQUISADORES PARA COMPOR A EQUIPE TÉCNICA DO
PROGRAMA ALFABETIZA PB - EDUCAÇÃO DE JOVENS E
ADULTOS;

6 de fevereiro releitura do documento de apresentação do

Programa Alfabetiza PB EJA;

21 de fevereiro elaboração da agenda de fevereiro e março;

4.1- Atividades planejadas

Reunião específica para orientação para Formadoras Alfabetizadoras

4.1.2- Atividades planejadas e realizadas

11 de dezembro, primeira reunião contendo apresentação do

Programa Alfabetiza PB EJA e de seus integrantes;
22 de dezembro reunião para instruir o envio de documentações
necessárias para o FAPESQ;
 27 de dezembro envio de documentos pelos correios;
11 de janeiro planejamento de estratégias de comunicação e
mobilização e revisão de plano de trabalho;
17 de janeiro reunião contendo apresentação de mapas
conceituais;
26 e 29 de janeiro elaboração do mapa conceitual;
30 de janeiro envio do mapa conceitual;
21 de fevereiro elaboração da agenda de fevereiro e março;

4.1.3- Atividades realizadas e não planejadas

23 de dezembro leitura crítica o livro A Vida que Ninguém vê;

12 de janeiro releitura e análise do plano de trabalho;
15 de janeiro leitura do Relatório do 4º Ciclo de Monitoramento
das Metas do Plano Nacional de Educação (2022) e da Lei n°
10.488, de 23 de junho de 2015;
16 de janeiro leitura dos artigos 37 e 38 na seção V da Lei de
Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) - Lei 9.394/96;
5 de fevereiro releitura das atribuições do Formador Alfabetizador
expostas no EDITAL Nº 37/2023 – SEE/FAPESQ/PB SELEÇÃO
DE PESQUISADORES PARA COMPOR A EQUIPE TÉCNICA DO
PROGRAMA ALFABETIZA PB - EDUCAÇÃO DE JOVENS E
ADULTOS;
6 de fevereiro releitura do documento de apresentação do
Programa Alfabetiza PB EJA;

5. Resultados

Mediante as atividades e planejamentos realizados foi possível até o

momento enxergar quão amplo é o Programa Alfabetiza PB EJA e as
diversas barreiras que já enfrentamos e que ainda estão por vir. Teve-se
como resultado, além disso, a compreensão de minhas atribuições
enquanto formadora alfabetizadora e enquanto membro do referido
programa.

6. Perspectivas para o próximo mês

Para o seguinte mês têm-se a perspectiva quanto ao momento de

formação e a elaboração de materiais educacionais.

7. Considerações.
Apesar de estarmos ainda em um período que o programa se encontra
sem todos os integrantes necessários, tenho considerado o quanto já
caminhamos até aqui o quanto já foi planejado para os passos
seguintes.
 AGENDA DE REUNIÕES E PLANEJAMENTOS SEMANAIS

Equipe de Coordenação do Alfabetiza PB EJA

Fevereiro - 27/02 - terça-feira às 19h às 20h

Março - 05/03 - terça-feira às 19h às 20h

Março - 12/03 - terça-feira às 19h às 20h

Março - 19/03 - terça-feira às 19h às 20h

Março - 26/03 - terça-feira às 19h às 20h

AGENDA DE REUNIÕES MENSAIS

Equipe de Coordenação e profissionais selecionados do Alfabetiza

PB EJA

Fevereiro – 28/02 - quarta-feira às 19h

Março – 13/03 - quarta-feira às 19h

Março - 27/03 - quarta-feira às 19h