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https://ebmh.bmj.com/content/20/1/4.

long Tratamento farmacológico e não farmacológico


de adultos com TDAH: uma meta-revisão

Revisões sistemáticas recentes mostraram alguns efeitos positivos nos sintomas para o
tratamento de TDAH adulto para mindfulness, terapia comportamental dialética, e
terapia cognitivo-comportamental (TCC),

https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC5507500/ O tratamento farmacológico


e não farmacológico do transtorno do déficit de atenção hiperatividade em crianças e
adolescentes: Revisão sistemática com meta-análises de rede de ensaios randomizados

Treinamento cognitivo, neurofeedback, terapia dietética (como dieta de eliminação


restrita), ácidos graxos poliinsaturados, aminoácidos, minerais, fitoterapia, homeopatia
e atividade física não podem ser recomendados como intervenções baseadas em
evidências para o funcionamento global e sintomas centrais do TDAH até melhores
evidências de sua eficácia comparativa é relatada em ensaios clínicos bem desenhados
e conduzidos.

https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4962453/ - Meditação ou
Medicação? Treinamento da atenção plena versus medicação no tratamento do TDAH
na infância: um estudo controlado randomizado

 o uso de medicamentos estimulantes pode resultar em efeitos colaterais como


insônia, perda de apetite, dor abdominal, dor de cabeça, ansiedade, estresse e
nervosismo;
 a medicação estimulante funciona apenas a curto prazo e os sintomas
retornam quando a medicação é interrompida;
 a medicação estimulante é uma contraindicação para pessoas com
hipertireoidismo, arritmias cardíacas, angina pectoris e glaucoma;
 os efeitos colaterais de curto prazo podem ser reversíveis quando a medicação
é interrompida, pouco se sabe sobre os efeitos colaterais de longo prazo;
 Alguns estudos descobriram que crianças com TDAH que tomam medicação
por vários anos apresentam crescimento e peso reduzidos em comparação com
seus pares. A diferença no crescimento, no entanto, parece atenuar ao longo
do tempo e há um debate sobre se o crescimento adulto final é afetado;
Uso do Mindfulness:
 A capacidade de focar e manter a atenção no momento presente e trazer de
volta a atenção para o momento presente sempre que ela se desvia, que é
treinada durante um curso de atenção plena, pode ser especialmente benéfica
para crianças diagnosticadas com TDAH, como um dos principais sintomas do
TDAH é a desatenção. Praticar a atenção plena pode dar às crianças mais
controle sobre sua atenção, o que pode, por sua vez, ser benéfico também para
outros sintomas psicológicos
 Evidências de um grande número de estudos sugerem que as intervenções
baseadas em mindfulness estão associadas a efeitos psicológicos positivos,
como melhoria do bem-estar, qualidade de vida e regulação do
comportamento, e redução da psicopatologia e reatividade emocional

https://www.scielo.br/j/es/a/XNDvthLsZKmmXJb7GSzGwGg/?format=pdf&lang=pt
EXIGÊNCIAS DE PRODUTIVIDADE NA ESCOLA E NO TRABALHO E O CONSUMO DE
METILFENIDATO

Quanto mais se amplia o campo da definição de uma patologia, maior é o contingente de


pessoas diagnosticadas pelo agravo. A população se torna cada vez mais “adoecida” e
consumidora de produtos e “cuidados” médicos.

Passou-se a acreditar que boa parte dos casos de baixo desempenho é causada pelo
transtorno, e o diagnóstico se tornou mais comum e indiscriminado.

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