Universidade Fernando Pessoa

Comunicação Interna e Liderança

Seminário:

Liderança – Diferentes estilos de Liderança

João Casanova de Almeida

.
Diferentes estilos de Liderança

João Casanova de Almeida

 Diferentes estilos de Liderança
A TEORIA DOS TRÊS ESTILOS DE LIDERANÇA

Introdução:

 White e Lippitt estudaram a liderança em termos de estilo de

comportamento do líder, na relação com o subordinado.

 O estilo de comportamento do líder refere-se ao que ele faz e como

o faz. Estes autores consideram que existem três estilos de
liderança:

- Autoritária; Democrática; Liberal.

 Vejamos as características de cada um dos estilos de liderança e

as consequências da mesma num grupo:

João Casanova de Almeida

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A TEORIA DOS TRÊS ESTILOS DE LIDERANÇA

Estilo Autocrático (Autoritário):

 O líder fixa as diretrizes, sem qualquer participação do grupo.

 O líder determina as providências e as técnicas para a execução da

tarefa (o que fazer, como fazer, quando fazer, etc.)

 O líder determina qual a tarefa que cada um deve executar e quais

são os seus companheiros de trabalho.

 O líder é dominador e pessoaliza os elogios e as críticas relativas ao

trabalho de cada subordinado, apontando as críticas diretamente à
pessoa sem qualquer cuidado na utilização das palavras para não
ofender.
João Casanova de Almeida
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A TEORIA DOS TRÊS ESTILOS DE LIDERANÇA

Estilo Autocrático - Consequências:

 O grupo revela uma grande tensão, frustração, agressividade,

ausência de espontaneidade e iniciativa. Não existe amizade,
apenas trabalho e execução de tarefas;

 Os elementos do grupo não revelam qualquer satisfação em relação

à tarefa, embora aparentemente pareçam gostar do que fazem;

 O trabalho de grupo só se desenvolve na presença física do líder.

Quando este se ausenta, o grupo pouco produz e há tendência para
a indisciplina.

João Casanova de Almeida

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A TEORIA DOS TRÊS ESTILOS DE LIDERANÇA

Estilo Democrático:

 As diretrizes são debatidas e decididas pelo grupo. O papel do líder

é o de assistir e estimular, e não o de impor . É o grupo que define
as técnicas para atingir os objetivos, solicitar aconselhamento
técnico ao líder quando necessário, sugerindo este, as alternativas
para o grupo escolher. As tarefas ganham uma nova dimensão à
medida que se sucedem os debates. O líder apoia o grupo;

 É o grupo que decide sobre a divisão das tarefas e o grupo tem a

liberdade para escolher quem o constitui;

 O líder procura não se impor no grupo como superior, não se

envolvendo na execução das tarefas. O líder é objetivo e quando
critica e elogia limita-se aos factos.
João Casanova de Almeida
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A TEORIA DOS TRÊS ESTILOS DE LIDERANÇA

Estilo Democrático - Consequências:

 Entre os membros do grupo há desenvolvimento de amizades e de

bom relacionamento;

 O líder e os subordinados desenvolvem comunicações espontâneas

e cordiais;

 Desenvolve-se um ritmo de trabalho progressivo e seguro mesmo

que o líder se ausente;

 Os elementos do grupo revelam um clima geral de satisfação.

João Casanova de Almeida

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A TEORIA DOS TRÊS ESTILOS DE LIDERANÇA

Estilo Liberal (Laissez-Faire):

 Os elementos do grupo têm liberdade completa para tomar

decisões;

 A participação do líder é superficial, esclarecendo apenas quem

pode fornecer informações ao grupo;

 O grupo decide sobre a divisão das tarefas e escolhe os seus

elementos de forma autónoma sem a participação do líder;

 O líder não regula nem avalia o que se passa no grupo;

 O líder apenas faz alguns comentários, sem regularidade, sobre a

atividade do grupo, quando questionado.

João Casanova de Almeida

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A TEORIA DOS TRÊS ESTILOS DE LIDERANÇA

Estilo Liberal - Consequências:

 A produtividade do grupo não é satisfatória apesar dos membros

terem uma atividade intensa;

 As tarefas desenvolvem-se ao acaso com oscilações e ocorrem

muitas discussões pessoais que resultam numa perda de tempo.
Abordam mais os problemas pessoais do que os assuntos relativos
ao trabalho;

 Verifica-se um certo individualismo e pouco respeito pelo líder.

João Casanova de Almeida

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A TEORIA DOS TRÊS ESTILOS DE LIDERANÇA

Ênfase:

 Estilo autocrático:
Relação líder-subordinado: ênfase no líder

 Estilo democrático:
Relação líder-subordinado: ênfase no líder e no
subordinado

 Estilo liberal:
Relação líder-subordinado: ênfase no
subordinado

João Casanova de Almeida

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A TEORIA DOS TRÊS ESTILOS DE LIDERANÇA

Conclusão:

 A liderança das organizações tem despertado a atenção dos

académicos desde há longos anos. Estabeleceram-se várias
tipologias mas em todas elas existe um traço comum, o ênfase na
capacidade de influenciar o outro, em conseguir levar o outro a fazer
algo de forma empenhada e satisfatória;

 Os estudos académicos vieram também mostrar que um líder pode

não nascer líder, pois não se verifica uma relação direta entre os
traços de personalidade e o ser-se líder;

 O processo de liderança varia consoante a situação fazendo com

que um bom líder o seja numa determinada situação, mas possa
não o ser numa outra situação diferente.

João Casanova de Almeida

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A TEORIA DOS TRÊS ESTILOS DE LIDERANÇA

Conclusão:

 De acordo com a teoria em análise são apresentados três estilos de

liderança: autocrático, democrático e liberal;

 Cada um destes estilos, conforme referido, têm características

próprias e consequências diferentes num grupo;

 Dos três estilos de liderança apresentados, o estudo conclui que a

liderança que origina maior:

 quantidade de trabalho é o Autocrático;

 qualidade no trabalho é o Democrático.

João Casanova de Almeida

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Liderança Coaching:

 Na liderança coaching, com ênfase na performance, o líder trabalha

para identificar as habilidades e age de forma a ajudar os seus
colaboradores a atingirem seu potencial de desenvolvimento. O líder
procura motivar os profissionais criando um clima de cooperação,
confiança e crescimento.

 O líder estimula a visão positiva de futuro no grupo e trabalha para

que cada colaborador reconheça as suas expectativas, se
autoavalie em relação ao desempenho atual e procure potenciar os
seus pontos fortes.

 Neste processo o líder exibe um interesse verdadeiro pelo aumento

da performance dos seus colaboradores, incentivando cada membro
a estabelecer planos de ação para assegurar a melhoria no
desempenho. O líder acompanha a evolução individual e dá
feedback para manter o colaborador alinhado em relação aos
resultados a alcançar.
João Casanova de Almeida
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Liderança Situacional:

 Na liderança situacional, ênfase na maturidade e situação, segundo

estudos desenvolvidos por Hersey & Blanchard existem quatro
níveis de desenvolvimento do liderado, que expressam a relação
competência/empenho, o que exige diferentes estilos de liderança,
em função da maturidade demonstrada pelo colaborador.

 Os líderes situacionais bem-sucedidos são aqueles que conseguem

adaptar o seu comportamento de forma a poderem atender às
necessidades de seus colaboradores. Neste caso, reconhecer a
maturidade do colaborador em relação à situação, é absolutamente
fundamental.

 A maturidade aqui é expressa pela capacidade de execução do

trabalho versus motivação do colaborador em relação à
situação/tarefa a executar. No dia a dia, o líder tende a enfrentar
situações em que há variação tanto na capacidade quanto no
empenho pelos colaboradores para realizar as tarefas.
João Casanova de Almeida
 Diferentes estilos de Liderança
Liderança Situacional:

 A variação na capacidade ou na motivação do colaborador em

realizar as tarefas, vai exigir diferentes estilos de liderança. Cabe ao
líder identificar, em razão do nível de maturidade do colaborador se
deve dar ênfase na orientação do colaborador, ou ênfase no apoio
que lhe deve prestar, incentivando o colaborador na execução das
tarefas. Assim:

 Para subordinados com baixa competência e alto empenho, o líder deve

fornecer direção para desenvolver suas habilidades.
 Para subordinados com alguma competência mas baixo empenho, o
líder deve fornecer direção e estímulo para continuar a desenvolver as
habilidades e restabelecer o empenho.
 Para subordinados com média a alta competência e empenho variável, o
líder deve fornecer apoio para estimular a motivação e a autoconfiança.
 Para subordinados com alta competência e alto empenho, o líder deve
delegar responsabilidades.

João Casanova de Almeida

 Diferentes estilos de Liderança
Fontes:

 Adaptado dos artigos de: administradores.com e cbrbasso.com

 Chiavenato, I. (2006). Administração Geral e Pública. Rio de Janeiro:

Elsevier Editora

 Cunha, M. e Rego, A. (2009). Liderar. Lisboa: Publicações Dom

Quixote.

 Cunha, M. et. al., (2013). Liderança para a sustentabilidade. Lisboa:

Actual Editora.

 Mintzberg, H. (2010). Estrutura e dinâmica das organizações.

Lisboa: Publicações Dom Quixote.

João Casanova de Almeida