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CRESCIMENTO E

DESENVOLVIMENTO
HUMANO
Profª Drª Juliane Machado

• Conceitos básicos
CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO HUMANO

https://www.psicologiamsn.com/2015/10/8-periodos-do-
desenvolvimento-humano-psicologia.html
dedos, unhas, vérnix, audição reflexo, choro,
músculos, olhos,
desenvolvida, olhos ~50cm engolir, maior
braços e pernas
ouvidos, boca e nariz
fecham e abrem ~3kg qntd tecido
adiposo

https://blog.dicadelingerie.com.br/gravidez-semana-a-semana-barriga-
aparece/
estabiliza aos 3 anos
5 – 7,6 cm/ ano
1,8 – 2,7 kg/ ano

mamas
https://wp.ufpel.edu.br/pediatria/graficos/
8 anos: pelos pubianos
9-14 anos: 9 cm/ano
15-16 anos: cessa (menarca)

9 anos: desenvolvimento testicular


12 anos: pelos pubianos
11-16 anos: crescimento
16-17 anos: cessa
https://doi.org/10.1590/S0004-27302000000300003
PRÉ NATAL 3ª infância
~8 meses 7 – 9 anos

1ª infância Adolescência
0 – 2 anos 10 – 19 anos

2ª infância
3 – 6 anos
https://edisciplinas.usp.br/pluginfile.php/5544149/mod_resource/
content/3/Curva%20de%20Crescimento.pdf
MALINA E BOUCHARD, 2002
MALINA E BOUCHARD, 2002
Adulto jovem
20 – 40 anos

Adulto mais velho


Acima de 60 anos

Meia idade
41 – 60 anos
https://www.populationpyramid.net/pt/mundo/2020/
Curva de Nelson de Moraes para o Brasil, Santa Catarina e Amapá, 2010 Fonte: MS/SUS/DASIS/SIM.
Desenvolvimento embrionário humano.
Ilustração: BlueRingMedia /
Shutterstock.com
33 – 38,9 cm
(2cm/mês)

https://www.todamateria.com.br/o-que-e-embriologia/
http://neuropediatriabh.blogspot.com/2013/10/a-medida-do-
perimetro-cefalico.html
OMS idade, peso, altura, perímetro da cabeça

MASSA

PLANTA DO PÉ ao VÉRTEX (ponto


mais alto da cabeça):
estadiomêtro ou fita métrica
OMS + NCHS

3 medidas, DOBRAS
pegar CUTÂNEAS
MEDIANA

exemplo: percentil 50
85 = 85% maior e mais pesado
48 – 53 cm

¼
2,7 – 3,6 kg

3 – 4 medições
Recapitulando

• O crescimento e desenvolvimento humano é avaliado desde a


vida intra uterina;
• As fases do desenvolvimento humano possuem características
particulares;
• O crescimento e desenvolvimento humano sofrem
interferências diretas de fatores sociais, bem como interferem
sobre os mesmos;
• Há uma diferença entre o desenvolvimento humano quando
analisamos regiões e gêneros;
• Uma das maneiras de mensurar o crescimento normal, é pela
medição da estatura, peso, IMC, idade e perímetro cefálico.
BONS ESTUDOS !

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