Professor

MARCO
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 A ESCOLA DE FRANKFURT

A Escola de Frankfurt foi uma escola de análise e pensamento

filosófico e sociológico que surgiu na Universidade de
Frankfurt, situada na Alemanha. Tinha como objetivo
estabelecer um novo parâmetro de análise social com base em
uma releitura do marxismo.
A teoria estabelecida pelos intelectuais da Escola de Frankfurt é
chamada de teoria crítica
PRINCIPAIS PENSADORES

Theodor Adorno
Max Horkheimer
Herbert Marcuse
Walter Benjamin
Erich Fromm
Jürgen Habermas
 INDÚSTRIA CULTURAL E CULTURA DE
MASSA
O surgimento e propagação dos meios de comunicação de massa e dos
produtos industriais provocaram rupturas em relação às formas culturais
anteriores, principalmente por conta do alastramento daquilo que era
produzido neste novo contexto.
Entretanto, foi somente após a II Guerra Mundial que os conceitos
“Cultura de Massa” e, sobretudo, “Indústria Cultural” ganharam
contornos e força dentro do meio intelectual. Na chamada Escola de
Frankfurt, os teóricos alemães Theodor Adorno e Max
Horkheimer produziram inúmeras reflexões sobre o advento da produção
cultural para as massas.
Indústria Cultural foi o termo escolhido pelos autores para fazer
referência aos grandes centros de produção de comunicação em massa,
responsáveis pela criação, divulgação e propagação de informações,
serviços e produtos. O termo faz menção ao fato de que, como em
qualquer indústria, a produção de bens culturais estaria a favor do
consumo em massa, do lucro e, portanto, do capitalismo
CONCEITO DE INDÚSTRIA CULTURAL

O conceito de Indústria Cultural foi cunhado por Theodor

Adorno e Max Horkheimer, nos anos de 1940, a fim de
compreender o papel da arte em uma sociedade capitalista
industrial, já que as relações de produção de nossos bens
influenciam nas nossas relações sociais.
Sendo assim, os autores entendem que no capitalismo as
artes, tanto erudita quanto popular, se resumem a meras
mercadorias e às flutuações da lei de oferta e procura.
COMO OPERA A INDÚSTRIA
CULTURAL
A fim de atrair consumidores para os seus produtos a INDÚSTRIA CULTURAL promove
o entretenimento e padroniza os bens culturais por meio de sua fabricação em série.
Exemplo 1: Cópias de obras de arte reproduzidas e vendidas no mercado.
(Originalidade/trabalho artesanal – Reprodução/mercadoria)
Exemplo 2: Poderíamos afirmar dentro do contexto geral que “O estilo sertanejo” é um
empacotamento da “música caipira” para fins mercadológicos.
PARA ADORNO E HORKHEIMER...

O capitalismo não só utilizou a Indústria Cultural para criar um

movimento de consumismo, como utilizou a própria arte como
forma de produto para ser consumido. Dessa maneira, o cinema,
a música e até as artes plásticas passaram a ter uma produção
baseada em uma fórmula que agrada aos espectadores pela
facilidade de assimilar-se o conteúdo da obra.
CONTEXTO HISTÓRICO

Para chegar a tais conclusões, os autores realizaram suas pesquisas

em dois contextos diferentes, a da sociedade totalitária da Alemanha
nazista e os EUA nos 1940. Na sociedade nazista os mecanismos de
dominação usados pela indústria cultural carregava forte influência
do estado para propaganda ideológica, enquanto na norte-americana
o livre mercado realizava o papel de reprodutor ideológico.
CARACTERÍSTICAS

 Padronização de formas culturais.

 (diversidade x unificação)
 Produção social do gosto.
 (gostos produzidos previamente/ nossos gostos como construções
 sociais)
 Massificação cultural/ Ideologia.
 Homogeneização cultural
A RAZÃO INSTRUMENTAL

Razão instrumental é um termo usado por Max Horkheimer no contexto de sua

teoria crítica, para designar o estado em que os processos racionais são plenamente
operacionalizados (Escola de Frankfurt). À razão instrumental, Horkheimer opõe a razão
crítica.
A razão instrumental nasce quando o sujeito do conhecimento toma a decisão de que
conhecer é dominar e controlar a Natureza e os seres humanos. A razão ocidental,
caracterizada pela sua elaboração dos meios para obtenção dos fins, se hipertrofia em sua
função de tratamentos dos meios, e não na reflexão objetiva dos fins.
Na medida em que razão se torna instrumental, a ciência vai deixando de ser uma forma
de acesso aos conhecimentos verdadeiros para tornar-se um instrumento de dominação,
poder e exploração, sendo sustentada pela ideologia cientificista, que, através da escola e
dos meios de comunicação de massa, engendra uma mitologia — a Religião da Ciência —
contrária ao espírito iluminista e à emancipação da Humanidade.
(Enem PPL 2020) Por força da industrialização da cultura, desde o começo do filme já se
sabe como ele termina, quem é recompensado e, ao escutar a música, o ouvido treinado é
perfeitamente capaz, desde os primeiros compassos, de adivinhar o desenvolvimento do
tema e sente-se feliz quando ele tem lugar como previsto.
ADORNO, T. W.; HORKHEIMER, M. Dialética do esclarecimento: fragmentos filosó ficos. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2009.

A crítica ao tipo de criação mencionada no texto teve como alvo, no campo da arte, a

a) burocratizaçã o do processo de difusã o.

b) valorizaçã o da representaçã o abstrata.
c) padronizaçã o das técnicas de composiçã o.
d) sofisticaçã o dos equipamentos disponíveis.
e) ampliaçã o dos campos de experimentaçã o.
GABARITO

Letra C
(Enem 2016) Hoje, a indústria cultural assumiu a herança civilizatória da democracia de
pioneiros e empresários, que tampouco desenvolvera uma fineza de sentido para os
desvios espirituais. Todos são livres para dançar e para se divertir, do mesmo modo que,
desde a neutralização histórica da religião, são livres para entrar em qualquer uma das
inúmeras seitas. Mas a liberdade de escolha da ideologia, que reflete sempre a coerção
econômica, revela-se em todos os setores como a liberdade de escolher o que é sempre a
mesma coisa.
ADORNO, T HORKHEIMER, M. Dialética do esclarecimento: fragmentos filosó ficos. Rio de Janeiro: Zahar, 1985.

A liberdade de escolha na civilização ocidental, de acordo com a análise do texto, é um(a)

a) legado social.
b) patrimô nio político.
c) produto da moralidade.
d) conquista da humanidade.
e) ilusã o da contemporaneidade.
GABARITO

LETRA (E)
 Assistam!!!

O Dilema das redes

Black Mirror ( episódio “Queda Livre”)
ED TV
O Show de Truman
Beleza Americana