FREUD E AS

MULHERES
“A grande questão que nunca foi respondida,
e que eu ainda não tenho sido capaz de
responder, apesar de meus trinta anos de
pesquisa sobre a alma feminina, é: ‘O que
quer uma mulher?’“
-De Sigmund Freud: Vida e Obra por Ernest
Jones, 1953 Josué 1.1-9
Manual para entender os homens
AS MULHERES PARA PSICANALISE
O psicanalista Jacques Lacan costumava
dizer que as mulheres eram analistas por
natureza e que aquelas que optassem por
seguir a profissão só precisavam aprender
um pouquinho de metapsicologia, porque
do resto a própria natureza feminina dava
conta…
ONDE NASCE A PSICANALISE?
a Psicanálise nasce precisamente da boca de
mulheres. Mulheres cujo corpo exprimia
uma linguagem absolutamente
incompreensível para uma medicina
organicista, o que demandava a emergência
de uma escuta que pudesse extrair desse
corpo em desacordo consigo mesmo uma
ordem de discurso, palavras que não
puderam ser ditas.
O que precisamos dominar?
 1) como funciona o aparelho psíquico.
 2) Interpretação de sonhos
 3) mecanismo de defesa do ego
 4) fases psicossociais
 5) mito de narciso
 6) complexo Edipo
 7) complexo de Electra
 8) estruturas clínicas
VAMOS
PARA
ELECTRA
- Freud usava a denominação COMPLEXO DE
EDIPO NEGATIVO, ou COMPLEXO DE
ÉDIPO FEMININO.

- Jung foi o criador da termo COMPLEXO DE

ELECTRA.
Uma tragédia grega
escrita por Sóflocles
Electra era filha de Agamenon (líder dos exércitos
gregos em Tróia.) e Clitemnestra e irmã de
Orestes. Sua devoção ao pai era tanto que incitou o
irmão a matar a própria mãe, para vingar o
adultério que sua mãe cometera com Egisto e ao
mesmo tempo vingar o assassino de seu pai. O
complexo de Electra é caracterizado não só pela
inclinação pelo pai como pela aversão a mãe.
 No Complexo de Edipo...
 1. O menino sente um amor intenso pela mãe,
 2.identificando-se com o pai, sente desejo em
ocupar seu lugar sentindo então raiva, medo e
culpa.
 3.Imagina então que o pai pode cortar seu
pênis (complexo de castração).
 4) A menina também vive este complexo, mas
neste caso sente inveja do pênis, originando o
denominado complexo de Electra.
E agora...
Quais sentimentos geram essas
descobertas?
 Você tem e eu não tenho?

 Por que eu não tenho?

 Quem é culpado(a) de eu não ter?

 Eu quero um de qualquer jeito?

A Menina nesta fase:
uma espécie de frustração
 e ressentimento para com a mãe,
 culpabilizando-a por não possuir o pênis,
 este é um momento crítico no
desenvolvimento feminino.
Segundo Freud
"A descoberta de que é castrada representa um marco
decisivo no crescimento da menina. Daí partem três linhas
de desenvolvimento possíveis:
1.uma conduz à inibição sexual ou à neurose.
2. à modificação no sentido de um complexo de
masculinidade e a
3. finalmente, à feminilidade normal"(1933, livro XXIX,
p.31).
 A Mãe é o centro do amor primal
 Inicialmente, tal como os meninos é para a mãe que são dirigidos
os impulsos eróticos da menina, mas por considerar-se castrada
pela mãe, ela busca nas excitações clitorianas, mas a expectativa
de que o clitóris cresça e se transforme num pênis é logo
descartada. O que gera um sentido de frustração para a com a
mãe, quando ela sente que precisa abandonar o foco do clitóris para
a vagina e canalizar o amor que sentia pela mãe no amor paterno.
 Família FUNCIONAL
 A menina deseja possuir seu pai e vê sua mãe como a maior rival.
 A menina tenta seduzir o pai e, se o casal for funcional, quem vai faz o
rompimento é a mãe,
 esclarecendo para a filha que ele é seu pai e marido da mãe. É num
primeiro momento um choque entre mãe e filha,
 mas através de um bom relacionamento de troca e identificação com a mãe
(colocar os cremes da mãe, o batom, os sapatos, as roupas) termina aqui o
complexo de Electra.
 O primeiro objeto amado e grande
amor é a MÃE
 Por volta de 3 anos a menina:
 se apaixona pelo pai,
 e se sente traindo a mãe que foi seu primeiro amor,
o que provoca um sentimento de culpa que pode marcar a menina
pelo resto da vida;
 essa culpa pode acarretar numa relação disfuncional ou difícil
como foi a relação com a mãe.
PORÉM...
 Porém, quando um casal tem uma relação desequilibrada afetivamente,
pode ocorrer um Complexo de Electra Disfuncional
a filha vai seduzir o pai e a mãe não faz rompimento, porque ela não se
importa com o pai.
 A mãe inclusive, projeta na filha que ela seja a filha/esposa que o pai
idealiza.
 Nesse caso, a filha deixa de ter um referencial no papel de pai,
 podendo ocorrer um envolvimento sexual que pode chegar a acontecer
realmente.
Ela é que pode não querer se casar, porque inconsciente
se sente casada com o pai.
Ou poderá buscar relacionar-se afetiva e sexualmente
com homens mais velhos (que representam a figura do
pai).
A filha pode ainda, criar uma aversão à mãe, ela vai se
identificar com o pai, porque a mãe não fez rompimento,
porém ela pode criar uma identidade masculinizada e
caso ela tenha uma irmã pode tratar a irmã como filha
Neste caso pode ocorrer uma homossexualidade
latente ou emergente e esta poderá buscar na relação
com outra mulher a mãe que não teve.
 Há ainda aquelas mulheres homossexuais que amam
o pai e odeiam a mãe, como o inverso, aquelas que
odeiam o pai e defendem a mãe que é anulada e
submissa a esse pai.
 Quando o Pai exerce a função materna – com
bom relacionamento
 Já quando o pai exerce o papel feminino, mas tem um
relacionamento afetivo-sexual harmonioso com a mãe:
 quando a filha o seduz, a mãe faz o rompimento e a filha passa a
se identificar com a mãe, que exerce o papel masculino no
relacionamento do casal.
 Nesse caso, a filha irá ao relacionar-se afetiva e sexualmente
procurar um homem que tenha a sensibilidade do pai.
 Quando o Pai exerce a função materna – com
relacionamento ruim
 Porém, quando essa inversão de funções não é aceita pela mãe, e
o casal tem um relacionamento em desarmonia,

 a mãe cria frente à filha uma imagem negativa do pai, o que

pode ocorrer pelo fato do pai ser afetivo com a filha e a mãe
sentir-se enciumada,
pode dificultar o relacionamento da filha com outros
homens, por ela não ter um referencial positivo do pai, por
não valorizá-lo enquanto homem,

sendoassim, a filha irá buscar uma relação homoafetiva

com uma mulher que seja passiva como o pai.
 Órfãos afetivos-sexuais
 quando ambos não exercem nem seus papéis sociais masculinos e
femininos nem suas funções pais, os filhos ficam órfãos de
referenciais afetivo-sexuais, e com uma carência afetiva e
emocional sobre como é ter e exercer o papel de pai e mãe. Muitas
vezes, na relação é a criança que acaba exercendo o papel de seus
cuidadores, tendo que tomar decisões que caberiam aos adultos.
Esta criança, futuramente, poderá ter dificuldades
emocionais e buscar na fase adulta de um relacionamento
afetivo com uma pessoa que exerça não apenas o papel
afetivo-sexual do relacionamento marido-mulher, mas
também de forma compensatória, alguém que possa suprir
a carência que a criança teve na infância de atenção,
cuidado e amor paternal e maternal.
Assim como, esta pessoa também irá exercer com o
companheiro(a) diversos papéis. O tratamento que
dispensará ao seu companheiro(a) irá se diversificar
podendo tratar a outra pessoa ora como filho(a), ora como
pai, ora como mãe.
 A REFERENCIA PATERNA/MATERNA
 Importante lembrarmos que as atitudes, comportamentos e
relações afetivo-sexuais dos pais serão base sobre a qual a
criança formará sua identidade.
 Muitas vezes, neste período quer dormir entre os pais, dizendo
que se sente amedrontada. Porém, devemos lembrar que embora
seja que as crianças sintam-se protegidas também precisa
aprender sobre limites.
 Limites...
 Esclarecer que temos espaços conjuntos e espaços individuais
 Pais não devem permitir às crianças invadir sua privacidade.
 Temos que apoiar nos filhos, estar sempre presentes em suas
vidas, protegê-los, fazer com se sintam amados, mas isso não
significa anular nossa vida em função deles,
quando nos anulamos seja por qual motivo for:
 nos tornamos pessoas frustradas
e por isso incapazes de amar e ser feliz plenamente,
e se não estamos bem não conseguimos
proporcionar isso a outrem.
Quando a Criança tem exemplos de
identificação negativos
 pai ou mãe agressivos, repressores, alcoólatras, a criança cria uma
aversão ao seu progenitor do mesmo sexo, e passa a se identificar com o
outro,
 Ainda em relação a personalidade crianças que não superaram esta fase
e tiveram pais muito rudes, podem tornar-se pessoas que querem
sempre ditar as regras, esbanjar dinheiro, estar sempre na
liderança, como forma inconsciente e compensatória de acreditar e
mostrar que não sofreu a castração.
Crianças que superam positivamente
Édipo e Electra

Crianças que superam amorosamente as fases do

desenvolvimento psicossexual, serão adultos mais
afetivos e equilibrados, sensíveis, capazes de que
expressar seus sentimentos, de cultivar amizades,
enfim serão mais felizes