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CURSO DE ADMINISTRAÇÃO
MATERIAL DIDÁTICO
ADMINISTRAÇÃO MERCADOLÓGICA
Aluno (a):
Turma:
1
MANAUS
2012
2
3 TRANSFORMANDO CONSUMIDOR EM CLIENTES
3.1 CONCEITOS
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Os consumidores estão divididos em dois tipos os consumidores individuais e
os organizacionais ou empresariais.
Consumidor individual (pessoal) - Compra bens e serviços para seu
próprio uso – usuários finais.
Consumidor organizacional - Organizações que compram produtos,
serviços e equipamentos para seu funcionamento
Volume de
informações sobre
o cliente
Tempo
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na empresa, quer solicitando literatura, assistindo a um seminário, pedindo a
visita do vendedor, cadastrando-se no site ou indo à loja.
Escada da Lealdade
Lealdade
Advogados da Marca
Repetidores
Clientes Fiéis
Experimentadores
Clientes Potenciais
Clientes Prováveis
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Advogados da Marca – São os clientes que, alem de repetirem a compra,
tem um alto envolvimento emocional com a marca e indicam o produto ou
serviço a outras pessoas ou empresas.
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Mercado Governamental: órgãos governamentais que compram bens e
serviços para oferecer serviços públicos ou transferir estes bens e serviços
para outros que precisam deles.
Mercados Internacionais: compradores estrangeiros, incluindo
consumidores, produtores, revendedores e governos.
Mercado Financeiro: supri necessidades das pessoas para que elas
possam tomar dinheiro emprestado, emprestar, poupar ou protegê-lo.
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Fatores de Mercado - Em qualquer país, o fator econômico altera o contexto
de mercado, já que o estado geral da economia influencia o comportamento
do cliente, afetando seu sendo de otimismo e, consequentemente, sua
predisposição de compra.
Fatores Culturais: exerce uma das mais amplas e profundas influências, pois
o profissional de marketing precisa compreender o papel exercido pela
cultura, subcultura e classe social do consumidor. A cultura é a causa mais
determinante dos desejos e do comportamento da pessoa, comportamento
este que é em grande parte aprendido. Ao crescer em uma certa sociedade, a
criança aprende valores básicos, percepções, desejos e comportamentos da
família e outras importantes instituições. Sub-cultura – estão baseadas em
experiências e situações de vida em comum que se diferenciam e formam
segmentos separados de uma cultura organizada, em torno de fatores como
raça, nacionalidade, religião ou localização geográfica.
Fatores Sociais: podem ser grupos de referência, família, papéis sociais e
posições do consumidor, podendo afetar as reações dos consumidores.
Grupos de referência é formado por pessoas que mantém uma relação de
interdependência, na qual o comportamento de cada membro influencia o
comportamento de cada um dos outros, geralmente partilham das mesmas
crenças, valores e desejos em relação ao comportamento de compra. Família
- Os familiares podem ter grande influência no comportamento do comprador.
A família é a estrutura ou organização de compra mais importante da
sociedade, e vem sendo pesquisada intensamente e Papeis e Status - As
pessoas pertencem a muitos grupos – família clubes organizações – e sua
posição em cada um desses grupos pode ser definida em termos de papel e
status
Fatores Pessoais: são as características pessoais do consumidor, tais como:
idade e ciclo de vida, ocupação, situação econômica, estilo de vida,
personalidade e auto-estima. Idade e estágio de vida - Ao longo da vida as
pessoas mudam seus hábitos de compra de produtos e serviços. As
preferências por comida, roupas, móveis e diversões são sempre
relacionadas com a idade, Ocupação - A ocupação de uma pessoa afeta os
bens e serviços adquiridos. O operário especializado tende a comprar roupas
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de trabalho mais simples, enquanto os executivos compram mais temos e
gravatas, Situação econômica - A situação econômica da pessoa afetará
sua escolha de um produto. E Estilo de vida - Pessoas oriundas de uma
mesma sub-cultura, classe social e ocupação podem ter estilos de vida
diferentes.
Fatores Psicológicos: podem ser definidos como: motivação, percepção,
aprendizado, crenças e atitudes. Motivação – é o impulso que leva a pessoa
a agir. É uma necessidade que se torna suficientemente premente, levando a
pessoa a buscar a sua satisfação. Percepção - Percepção é o processo pelo
qual as pessoas selecionam, organizam e interpretam informações para
formarem uma imagem significativa do mundo. Crenças são atos ou efeito de
crer, ou seja convicção intima de algo que é correto. Atitude é a avaliação
positiva ou positiva que o cliente faz de produtos e serviços e o Aprendizado
- a medida que as pessoas agem, elas aprendem. O aprendizado são as
mudanças no comportamento do indivíduo a partir da sua experiência
Embora os efeitos totais dessas mudanças não venham a ser reconhecidos por
algum tempo, as circunstâncias forçaram o comércio a avançar, adaptando suas
atividades de marketing tanto em nível estratégico quanto tático.
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Enfatizam que o processo de compra tem início muito antes da compra efetivar-se, e
continua após a mesma, a responsabilidade de uma empresa começa a partir do
momento que o cliente torna-se real, ou seja, após a compra.
Reconhecimento do problema;
Busca de informações;
Avaliação das alternativas;
Decisão de compra;
Comportamento pós-compra.
Reconhecimento da Necessidade
Busca de Informações
O cliente estimulado pode ou não buscar mais informações. Se o seu impulso for
forte o bastante e um produto satisfatório estiver à mão, provavelmente ele irá
comprá-lo.
O cliente pode obter informação através das seguintes fontes:
Fontes pessoais: família, amigos, vizinhos, conhecidos.
Fontes comerciais: propaganda, vendedores, distribuidores, embalagens,
vitrines.
Fontes públicas: mídia de massa, organizações de defesa do cliente.
Fontes experimentais: manuseio, exame e uso do produto.
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Avaliação de Alternativas
Decisão de Compra
Em geral, sua decisão de compra será voltada para sua marca preferida, mas dois
fatores podem interferir entre a intenção e a decisão de compra. O primeiro fator é a
atitude dos outros. O segundo é o fator das situações inesperadas.
Comportamento Pós-Compra
EXERCÍCIO
1) Discorra em uma lauda sobre o que você entende por comportamento do consumidor
e sua importância para o conhecimento e desenvolvimento do mercado.
REFERÊNCIAS
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CHURCHILL Jr., Gilbert A. e PETER, J. Paul. Marketing: Criando Valor Para os
Clientes, Ed. Saraiva, 2000.
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Bibliografia Complementar:
ANGELO, Claudio Felisoni de & SILVEIRA, José Augusto Giesbrecht da. Varejo
Competitivo, Ed. Atlas, 2000.
BACON, Mark S.. Marketing Direto - Faça Você Mesmo, Ed. Atlas, 1994.
DEARLOVE, Des e CRAINER, Stuart, O Livro Definitivo das Marcas, Ed. Makron
Books.
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FERRELL, O.C. e HARTLINE, Michael D. Estratégias de Marketing, Ed. Thomson,
2005.
KISHEL, G. & KISHEL, P.. Marketing de Rede de Vendas, Ed. Makron Books, 1994.
KOTLER, Philip & HAIDER, Donald & REIN, Irving. Marketing Público, Ed. Makron
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Atlas, 1999.
LEVY, Michael & WEITZ, Barton A. Administração de Varejo, Ed. Atlas, 2000.
MEGIDO, J.L. Tejon & XAVIER, Coriolano. Marketing e Agribusiness, Ed. Atlas,
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16
RIES, Al & TROUT, Jack. As 22 consagradas leis do Marketing, Ed. Makron Books,
1993.
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