PLANO DE AULA: FESTA JUNINA

PERIODO: 21 a 25/06/2021.
PROFESSORA: Tania Mara Winck e Maria do Carmo
TURMA: AEE
ATIVIDADES ONLINE-QUARENTENA
Família!
Estamos vivendo um período conturbado de distanciamento social e por isso precisamos nos unir para garantir o direito do aluno aprender, mesmo que
remotamente.. A contribuição de cada um é muito importante para que voltemos assim que possível nos reencontrarmos presencialmente.
JUSTIFICATIVA:
Fogueira de mentirinha, bandeirinhas cortando o céu da quadra da escola, comidas, vestimentas e danças características… Neste ano, por conta
da pandemia,  as festas juninas não vão acontecer como conhecemos. Mas, apesar do distanciamento social e as aulas suspensas, a celebração
popular não precisa passar completamente batida. É possível propor atividades e discussões para refletir sobre a diversidade das manifestações
culturais que acontecem no mês de junho. 
CONTEÚDOS DIDÁTICOS, ATITUDINAIS E COMPORTAMENTAIS:
Uso dos elementos da composição visual como instrumento no fazer artístico. Recorte e colagem.
Respeito a diferentes formas de criações artísticas por meio de diversos Criatividade.
materiais. Autonomia.
Coordenação motora fina , ampla e visual. As cores.
Atenção e concentração;
Orientação temporal, começo, meio e fim.
Orientação espacial, dentro fora, em baixo, em cima.

OBJETIVOS DIDÁTICOS, ATITUDINAIS E COMPORTAMENTAIS:

 Experimentar a criação em artes visuais de modo individual,  Desenvolver orientação espacial.
explorando diferentes tipos de materiais, bem como: canudinhos,  Promover a criatividade;
tinta guache, papel, palitos de picolé, folhas de revistas, cola, régua,  Mostrar a importância das festas populares tradicionais;
tesoura.  Desenvolver a atenção
 Socializar os alunos;  Suscitar o interesse das crianças para atividades de colagem;
 Reconhecer alguns dos símbolos das festas juninas;  Estimular a memória.
 Promover a integração da família com a escola;
 Conhecer e manipular materiais impressos e audiovisuais para
confeccionar diversos balões.

DESENVOLVIMENTO METODOLÓGICO:

1ª Atividade:
Apresentação de vídeo com a professora Maria do Carmo mostrando diversos materiais com os quais os alunos poderão usar a
criatividade e explorar várias formas de materiais para assim desenvolver a segunda atividade.
2ª Atividade:

Assistir um vídeo com a professora Tania Mara a qual vai estar ensinando como confeccionar balões de diversas formas e cores para
enfeitar nosso ambiente de festa junina.

3ª Atividade:
Encaminhar para os professores a devolutiva das atividades as quais cada um confeccionou seus balões.
Pedir que os mesmos reproduzam de sua maneira a imagem enviada pela professora.
RECURSOS: Vídeos gravados pela professoras, celular, internet; palitos de picolé, cola, régua, papéis, tinta guache, etc...

AVALIAÇÃO:
A avaliação deve acontecer durante todo o processo, e deve considerar, entre outros, o envolvimento e a participação propositiva em todas as atividades, além do
desempenho e a colaboração dos alunos em todas as atividades propostas. A compreensão sobre o tema também deve ser considerada no processo avaliativo. Essa
compreensão pode ser avaliada durante as devolutivas filmadas e enviadas via watssApp para a professora.