Atividade de revisão para V2

Responda e traga suas contribuições e dúvidas para aula de revisão :

A abordagem proposta por Carl Rogers na técnica de Aconselhamento tem como um de seus
pressupostos postular:

(×)A) Que todo indivíduo existe em um mundo de experiência, continuamente em mudança,

do qual ele é o centro.

B) A resolução de conflitos selecionados e delimitados no processo terapêutico, primando pela

objetividade e repertório dos comportamentos.

C) Atitude ativa do terapeuta que utiliza, se necessário, medidas de apoio como manipulação
do ambiente, tranquilização e psicofarmacologia.

D) Que o terapeuta ofereça muitas orientações e um feedback constante para que o cliente
tome decisões. É fundamental que o terapeuta cumpra um escripte e protocolo de ação.

E) Atitude de interpretação, associação livre e feedback constante para que o cliente tome
decisões.

Acerca da perspectiva da abordagem Centrada na Pessoa, analise as afirmativas a seguir.1) A

atitude de congruência significa que o profissional tem que ser, no encontro com o cliente, o
mais próximo possível do que ele é em todas as suas relações. 2) Consideração positiva
incondicional: o psicólogo deve vivenciar atitudes positivas de aceitação para com o cliente,
sem julgamentos ou reservas. 3) Compreensão empática: refere-se à capacidade do
profissional de abrir-se à possibilidade de experienciar, junto com o cliente, suas dores,
angústias e apreensões, conservando a capacidade de afetar-se e de conseguir refletir
claramente sobre essa experiência, a partir do ponto de vista dessa pessoa em sofrimento.
Está(ão) corretas:

A) 1 e 2, apenas.

B) 1 e 3, apenas.

)C) 2, apenas.

D) 1, 2 e 3.×

E) 2 e 3, apenas.

Com base no material didático, os instintos básicos segundo Freud são:

A) Instinto de vida e instinto de morte ( Eros e Tanatos)×

B) Instinto de reprodução e agressão

C) De trabalhar e de procriar

D) amamentação e crescimento
E) Evolução e desenvolvimento da espécie. Isso justifica avanços contínuos da ciência ,
incluindo o desejo de exploração de Marte .

Com relação ao trabalho e teoria de Abert Bandura, observe as sentenças:1.Os modelos

influenciam no processo de modelagem se o observador tiver idade, sexo, status social ou
características semelhantes ou iguais ao modelo. Ocorre uma identificação, favorecendo o
comportamento de modelagem do indivíduo.2.Auto reforço é a administração de
recompensas ou punições a si mesmo por satisfazer, superar ou frustrar as próprias
expectativas ou padrões.3.Para Bandura , para que haja a execução de um comportamento, a
motivação/incentivo é indispensável, pois é necessário que existem razões ou motivos para
querer aprender algo, caso contrário, é difícil manter o foco da atenção, a retenção e
reprodução dos comportamentos.4.O intuito do experimento do João Bobo feito por Bandura
foi para compreensão dos comportamentos associados a agressões, para analisar o
comportamento das crianças ao ver modelos adultos mostrando comportamentos agressivos
em relação a um boneco.5-Segundo Bandura há quatro fatores que governam a aprendizagem:
atenção, retenção, produção, incentivo e motivação.

A) Todas estão corretas(×)

B) Apenas uma alternativa está correta

C) Todas estão erradas

D) 1,2,3 e 4 estão corretas

E) 2,3 apenas estão corretas

Com respeito à couraça podemos afirmar que:

A) Não serve para restringir tanto o livre fluxo de energia como a livre expressão das emoções
do individuo.

B) Serve para flexibilizar tanto o livre fluxo de energia como a livre expressão das emoções do
individuo.

C) Serve para restringir o livre fluxo de energia mas não impede a livre expressão das emoções
do indivíduo.

D) Serve para restringir tanto o livre fluxo de energia como impede a livre expressão das
emoções do indivíduo.×

E) Serve para expressar as emoções do individuo livres ao longo da vida do indivíduo.

Como se dá a dinâmica da psicanálise e quais seus principais objetivos?

A) A dinâmica da psicanálise se baseia na compreensão de aspectos obscuros e inatingíveis da

vida mental, ou seja, processos mentais quase inacessíveis por outros métodos. Seus principais
objetivos são liberar materiais inconscientes, antes inacessíveis, e lidar com eles de maneira
consciente, sendo que o acesso a esse material libera energia que pode ser usada em
atividades mais saudáveis, estabelecendo novos níveis de satisfação.×
B) A psicanálise trabalha com a adaptação do indivíduo socialmente, construindo com o
mesmo uma mudança de repertório condizente com comportamentos mais adaptativos.

C) A psicanálise parte do princípio de que é necessário uma aceitação incondicional do cliente

e por ter como pressuposto o existencialismo, não estabelece nenhum diagnóstico ou análise,
primando pelo aqui/agora.

D) Dissolução das couraças musculares e liberação de energia. Vale lembrar que Freud foi o
primeiro a falar de caráter em 1908, referindo-se a fase anal.(×)

E) Análise sistêmica e fenomenológica .

Considerando que a terapia reichiana na Psicologia do Corpo de Wilhelm Reich consiste em

dissolver cada segmento da couraça. A exemplo da vegetoterapia que é um procedimento que
começa pelos olhos e terminando na pélvis (Olhos, Boca, Pescoço, Tórax, Diafragma, Abdômen
e Pélvis). Considerando essa questão, três instrumentos principais são usados para dissolver a
couraça. Quais são esses três instrumentos principais para dissolver a couraça?Marque a
questão correta. I – Paralização da respiração por tempo prolongado; II – Ataque direto dos
músculos cronicamente tensos, a fim de soltá-los; III- Manutenção da cooperação do paciente
lidando abertamente com quaisquer resistências ou restrições que emerjam.

A) I e II estão corretos

B) II e III estão corretas×

C) I e III estão corretas

D) Todas estão corretas

E) Todas estão erradas.

Considere as afirmativas: 1-Entrevista é a ação e efeito de entrevistar ou ser entrevistado.

Trata-se de uma conversa entre duas ou mais pessoas com um fim determinado. Pode ter uma
finalidade jornalística, para informar o público das respostas da pessoa entrevistada, ou tratar-
se de uma conferência de duas ou mais pessoas para tratar ou resolver um negócio.2-
Entrevista Informal é o tipo menos estruturado, e só se distingue da simples conversação
porque tem como objetivo básico a coleta de dados. O que se pretende é a obtenção de uma
visão geral do problema pesquisado, bem como a identificação de alguns aspectos da
personalidade do entrevistado.3-Entrevista semiestruturada apresenta certo grau de
estruturação, já que se guia por uma relação de pontos de interesses que o entrevistador vai
explorando ao longo do seu curso. As pautas devem ser ordenadas e guardar certa relação
entre si. O entrevistador faz poucas perguntas diretas e deixa o entrevistado falar livremente à
medida que se refere às pautas assimiladas. Quando este, por ventura, se afasta, o
entrevistador intervém de maneira sutil, para preservar a espontaneidade da entrevista.4-
Entrevista estruturada desenvolve-se a partir de uma relação fixa de perguntas, cuja ordem e
redação permanecem invariáveis para todos os entrevistados, que geralmente são em grande
número. Por possibilitar o tratamento quantitativo dos dados. Este tipo de entrevista torna-se
o mais adequado para o desenvolvimento de levantamentos sociais.Qual das afirmativas é a
mais correta com relação às entrevistas:
A) Todas são verdadeiras×

B) Apenas 2,3,4 são verdadeiras

C) Todas são falsas×

D) Apenas 1,3 e 4 são verdadeiras

E) Apenas 1,2 e 4 são verdadeiras

De acordo com os estudos e pesquisas de Freud, por que nós sonhamos?

A) Sonhos são uma tradução de nossos desejos, e também do desejo de que isso se realize,
manifestado de uma forma simbólica.×

B) Sonhamos para um equilíbrio orgânico e metabólico.

C) Para realizar experiências místicas e espirituais.

D) Para reprimirmos os desejos do id que seriam insuportáveis sem uma via alternativa e
símbolica como os sonhos .

E) Para que o corpo possa repousar sem interferência de necessidades reprimidas, pois estas
não podem se realizar nem de forma simbólica.

De acordo com Reich, diz respeito a qual conceito teórico: composto das atitudes habituais de
uma pessoa e de seu padrão consistente de respostas para várias situações. Inclui atitudes e
valores consistentes, estilo de comportamento (timidez, agressividade e assim por diante) e
atitudes físicas (postura, hábitos de manutenção e movimentação do corpo):

A) Caráter×

B) Couraça Muscular

C) Unidade Funcional

D) Potência orgástica

E) Órgone

Dentre outros , são autores fundamentais no desenvolvimento histórico da construção do

Behaviorismo:

A) Ivan Pavlov, Edward Thorndike , John Watson e Burrhus Skinner×

B) Ivan Pavlov, Edward Thorndike , John Watson e Carl Jung

C) Ivan Pavlov, Edward Thorndike , Willian James e Burrhus Skinner

D) Ivan Pavlov, Sigmund Freud, John Watson e Burrhus Skinner

E) Ivan Petrivic, Edward e Mônica , Johnson & Jhonson e Ruffles Skinner

É o ponto central da personalidade em torno do qual todos os outros sistemas se organizam,
formando constelações, sustenta a união desses sistemas, e fornece unidade, equilíbrio e
estabilidade à personalidade. O ponto final do processo de individuação, o qual todos
buscamos alcançar”. De acordo com a teoria dos arquétipos desenvolvida por Jung, de qual
arquétipo seria as características mencionadas acima :

A) Sombra

B) Anima

C) Animus

D) Persona

E) Self×

Encontramos muitas semelhanças mas também diferenças na obra de Freud e Jung. Uma delas
diz respeito a compreensão da importância da Libido e do valor da história pregressa na
compreensão da personalidade e potencialidade humana no futuro. Com relação a este item
está correto dizer com base no material didático referente a Jung.:

A) Para Freud há uma repetição incessante dos temas instintivos. Somos vítimas de eventos
passados, origem infantil da personalidade. Para Jung há um processo constante e muitas
vezes criador, uma busca de integração e complementação e uma aspiração ao renascimento.
Somos moldados pelo nosso futuro e passado.×

B) Jung concorda com Freud sobre a total importância de determinação da sexualidade para o
desenvolvimento do ser humano.

C) Para Jung as determinações da personalidade são de cunho histórico e e totalmente

pessoal.

D) Para Freud a libido é uma energia inerente ao ser humano , primordial mas é indissociada .
Para Jung diz respeito exclusivamente ao aspecto sexual.

E) A pesonalidade para Jung segue a mesma lógica do que é para Freud, de Id, ego e Superego.

Jung foi um psiquiatra, aprendiz do famoso psiquiatra da época -Breuer- em Zurik, mas tem
grande reconhecimento por suas teorias e sua abordagem- Psicologia Analítica- fruto de seu
tradalho e de grandes aprendizados e heranças advindas de uma outra importante abordagem
muito reconhecida na psicologia, de origem de seu importante professor e tutor, de Viena, do
qual Jung foi seu discípulo até romperem o vínculo por diferenças conceituais e teóricas. É ele:

A) Ivan Pavlov

B) B. F. Skinner

C) William Bonner

D) Sigmund Freud×

E) Wilhelm Reich
Levando-se em consideração a visão de Freud sobre relacionamentos sociais, qual a relação
entre os relacionamentos adultos e as primeiras experiências infantis?

A) Não possuem relação;×

B) As relações posteriores quase não são influenciadas pelas experiências infantis;

C) Os relacionamentos posteriores se referem a efeitos residuais das primeiras experiências;

D) A escolha de pessoas amadas, amigos, chefes, inimigos, é aleatória.

E) As complicações edipianas não afetam relações posteriores.

Marque a alternativa correta no que diz respeito a estrutura da Personalidade de Freud:

A) Id diz respeito a parte instintiva da personalidade , é composto por atividades inconscientes

, é amoral e regido pelo princípio do prazer .O ego é formado a partir do Id e é regido pelo
princípio da realidade . Sua função é de mediador e diz respeito ao estado de vigília e de
consciência.O superego é formado a partir do ego e corresponde aos valores morais . é uma
herança do superego dos pais .×

B) Id diz respeito a parte instintiva da personalidade , é composto por atividades conscientes ,

é moral e regido pelo princípio do prazer .O ego é formado a partir do Id e é regido pelo
princípio da prazer . Sua função é de mediador e diz respeito ao estado de vigília e de
consciência.O superego é formado a partir do ego e corresponde aos valores morais . é uma
herança do superego dos pais .

C) Id diz respeito a parte moral da personalidade , é composto por atividades conscientes , é

regido pelo princípio da realidade.O ego é formado a partir do Id e é regido pelo princípio do
prazer. Sua função é de mediador e diz respeito ao estado de vigília e de consciência.O
superego é formado a partir do id e corresponde aos valores morais . é uma herança do
superego dos pais .

D) Ego diz respeito a parte instintiva da personalidade , é composto por atividades

inconscientes , é amoral e regido pelo princípio do prazer .O Superego é formado a partir do Id
e é regido pelo princípio da realidade . Sua função é de mediador e diz respeito ao estado de
vigília e de consciência.O Ego é formado a partir do ego e corresponde aos valores morais . é
uma herança do superego dos pais .

E) Id diz respeito a parte instintiva da personalidade , é composto por atividades inconscientes

, é amoral e regido pelo princípio do prazer .O ego é formado a partir do Id e é regido pelo
princípio da realidade . Sua função é de mediador e diz respeito ao estado de vigília e de
consciência.O superego é formado a partir do Id e corresponde aos valores humanos. é uma
herança dos pais .

O behaviorismo segue uma linha diferente de compreensão com relação ao conceito de

personalidade de outras abordagens em psicologia, por exemplo não comungando da visão
psicodinâmica e de conceitos ´´ mentalistas`. Como então é possível definir Personalidade
nesta perspectiva? Qual a sentença que melhor desenvolve esse conceito:
A) Qualquer explicação baseada em causas internas e metafísicas para os comportamentos é
classificável como ficção explanatória. A personalidade é uma estrutura interna não verificável
diretamente que causa comportamentos. Assim, é um conjunto de comportamentos. Por
exemplo, o amor não é uma força que repousa no interior, mas um comportamento, um estilo
de interagir com o mundo. •Na visão usual, ou senso comum, o ego é uma entidade que reside
dentro de nós. Já para um Comportamentalista, o ego é um sistema de relações da pessoa com
o mundo.×

B) As pessoas não tem personalidade. O behaviorismo não considera que as pessoas tenham
sentimentos.

C) Segue a linha sócio interacionista de Vigotsky em que o ser humano se desenvolve pela
interação uns com os outros.

D) Não há o que se falar em personalidade pois o behaviorismo é o estudo do comportamento

.

E) É o conjunto de emoções e sentimentos em interação ao meio .

O que é avaliação psicológica?

A) É um processo estruturado de investigação de fenômenos psicológicos, composto por

métodos, técnicas e instrumentos, com o objetivo de prover informações para a tomada de
decisão no âmbito individual, grupal ou institucional, com base nas demandas, condições e
finalidades específicas.×

B) É um procedimento intuitivo e sensível por parte do psicoterapeuta que deve acolher e

orientar seu cliente em suas potencialidades.

C) É um processo semi estruturado, composto por técnicas e instrumentos psicológicos, com o

objetivo de prover informações para a tomada de decisões específicas do campo jurídico.

D) É uma leitura de caracteres corporais elaborado por Wilhelm Reich, com grande capacidade
de compreensão da psicodinâmica do cliente.

E) É a análise de dados, a partir da anamnese e da pesquisa em redes sociais do cliente para

traçar o perfil, em um processo de seleção empresarial.

O que é comportamento operante e o que é comportamento respondente:

A) No comportamento RESPONDENTE (de Pavlov), a um estímulo segue-se uma resposta. No

comportamento OPERANTE (de Skinner), o ambiente é modificado e produz conseqüências
que agem de novo sobre ele, alterando a probabilidade de ocorrência futura semelhante.

B) No comportamento OPERANTE( SKINNER) a um estímulo segue-se uma resposta. No

comportamento RESPONDENTE (DE PAVLOV), o ambiente é modificado e produz
consequências que agem de novo sobre ele, alterando a probabilidade de ocorrência futura
semelhante.

C) O Comportamento operante é reflexo e o respondente é voluntário, ou seja, responde por

livre e espontânea vontade
D) São a mesma coisa, com nomes diferentes apenas por uma contextualização histórica .×

E) Na análise do comportamento faz a parte do objeto de estudo o comportamento operante.

Comportamento respondente ou reflexo é um conceito metalista de outras abordagens.

O QUE SÃO ARQUÉTIPOS NA PSICOLOGIA ANALÍTICA?

A) O lado obscuro, distorcido e esquecido do inconsciente.×

B) São mandalas, desenhos e símbolos ancestrais de outras culturas.

C) A máscara social, herança histórica do teatro.

D) O lado negro da força que na verdade é uma inspiração com base no personagem Hi-man,
primo da Chi-Ra em sincretismo com o desenho Caverna do Dragão .

E) Conjunto de imagens primordiais que dão sentido às histórias passadas entre gerações,
formando o conhecimento e o imaginário do inconsciente coletivo

O QUE SÃO COMPLEXOS NA PERSPECTIVA JUNGUIANA?

A) É uma reunião de imagens e ideias, conglomeradas em torno de um núcleo derivado de um

ou mais arquétipos, e caracterizadas por uma tonalidade emocional comum.×

B) Se refere às imagens primitivas inseridas no inconsciente coletivo desde os primórdios do

ser humano.

C) SociomRepresentao “lado sombrio” da nossa personalidade. ... Tudo o que consideramos

em um determinado momento como “ruim” devido à nossa educação e aos padrões morais da
nossa sociedadeetria

D) Dá ao sujeito a possibilidade de criar um personagem que pode não ser de fato ele mesmo

E) Lado feminino inconsciente de um homem ou vice versa, transcendendo a psique pessoal.

O que são os transtornos de personalidade?

A) O transtorno de personalidade é um tipo de doença psiquiátrica pertencente a um grupo

em que os traços emocionais e comportamentais de um indivíduo são muito inflexíveis e mal-
ajustados, de forma patológica e persistente, segundo o CID-10 grupo F.

B) São desadaptações das pessoas que escolhem viver a parte da ordem social, criando
desajustes e transtornos aos outros. Pesquisas apontam ser fruto de uma escolha consciente.x

C) São síndromes orgânicas cuja a origem é secundária a um problema de ordem orgânica,

trauma ou doença física, que afeta a psiquê da pessoa, sendo assim necessário o
acompanhamento médico e psicológico.

D) É um quadro neurótico que desencadeia problemas de relacionamento. Não causa nenhum

transtorno para a própria pessoa, mas muito para a sociedade.
E) É um quadro agudo contido na categoria Transtornos de Humor, que trás prejuizo para
pessoa devido seu quadro de mania e de depressão alternadamente.

Parte da psique humana que contém ideias preservadas em uma estrutura atemporal.Parte
indistinta e independente do inconsciente, mas que existe em nossa psique. Parte essa que
não se apoia em nenhuma de nossas experiências individuais. Alicerce racial herdado de toda a
estrutura da personalidade e de outros povos .Estas explicações dizem respeito a qual conceito
apresentado por Jung, diferenciando-se da psicanálise tradicional:

A) inconsciente pessoal

B) inconsciente coletivox

C) ego

D) complexo

E) persona

Quais desses seguintes sistemas, foram teorias desenvolvidas por Jung :

A) Id Ego Super Ego

B) Inconsciente Coletivo, Inconsciente Pessoal e Complexosx

C) Condicionamento operante, Reflexo condicionado e Reforço

D) Eu superior Eu inferior e Mascara

E) Couraça e Orgônio

Quais os três grandes grupos de transtornos e suas características?

A) Grupo A: Grupo de transtorno de personalidade relacionado às grandes psicoses. Em geral,

as características predominantes são desconfiança, isolamento social e empobrecimento
afetivo. Grupo B: Caracterizado por comportamentos problemáticos e desviantes. Os traços
em comum são dramaticidade, teatralidade, comportamento criminoso ou violento,
instabilidade emocional e impulsividade. Grupo C: Neste grupo, os sintomas não são tão
perceptíveis e causam maior desconforto ao indivíduo internamente. Estão relacionados com a
extrema ansiedade e angústia em relação aos contatos sociais e aos afazeres do dia a dia.x

B) Grupo A: Grupo de transtorno de ansiedade relacionado às grandes neuroses. Em geral, as

características predominantes são desconfiança, isolamento social e enriquecimento afetivo.
Grupo B: Caracterizado por comportamentos adaptado e normótico. Os traços em comum são
dramaticidade, teatralidade e psicodrama, esabilidade emocional e compulsividade. Grupo C:
Neste grupo, os sintomas não são tão perceptíveis e causam maior desconforto ao indivíduo
internamente. Estão relacionados com a tristeza ou alegria extrema.

C) Grupo A: Grupo de transtorno de personalidade relacionado relacionamentos. Em geral, as

características predominantes são confiança demasiada, mania e comunicação excessiva.
Grupo B: Caracterizado por comportamentos problemáticos e desviantes. Os traços em
comum são dramaticidade, teatralidade, comportamento criminoso ou violento, instabilidade
emocional e impulsividade. Grupo C: Neste grupo, os sintomas não são tão perceptíveis e
causam sintomas predominantemente físicos.

D) Grupo A: Grupo de transtorno de personalidade relacionado às grandes psicoses. Em geral,

as características predominantes são desconfiança, isolamento social e empobrecimento
afetivo. Grupo B: Caracterizado por comportamentos competitivos. Grupo C: Neste grupo, os
sintomas não são tão perceptíveis e causam maior desconforto ao indivíduo internamente.
Necessário examens de ressonância magnética para identificar os sintomas.

E) Grupo A: Grupo de transtorno de ansiedade relacionado às grandes pessoas. Em geral, as

características predominantes são desconfiança, isolamento social e empobrecimento da fala.
Grupo B: Caracterizado por comportamentos problemáticos nos relacionamentos afetivos. Os
traços em comum são dramaticidade e teatralidade. Gostam muito de cinema. Grupo C: Neste
grupo, os sintomas não são tão perceptíveis e causam maior desconforto ao indivíduo
internamente. Estão relacionados com a baixa ansiedade e euforia em relação às redes sociais
e aos afazeres do dia a dia.

Quais são as fases psicossexuais do desenvolvimento para Freud e a Psicanálise :

A) Fase oral , Anal , Fálica , Latência e Genitalx

B) Fase oral , Anal , Fálica , Latência e Complexo de Édipo

C) Fase infantil, escolar , adolescência e adulto

D) Id, ego e superego

E) pré natal, natal, infância e adolescência

Qual a diferença entre avaliação psicológica e teste psicológico?

A) Avaliação Psicológica, embora tenha um objetivo específico, tecnicamente falando, em

relação aos testes é um processo maior e mais amplo. Já o teste psicológico é um instrumento
que pode ser utilizado dentro da Avaliação Psicológica, escolhido de acordo com sua
especificidade durante a avaliação.x

B) São a mesma coisa.

C) A Avaliação psicológica é a análise a partir de um teste ou um conjunto de testes.

D) A avaliação psicológica está contida dentro do teste psicológico como uma sub categoria. O
teste possibilita uma avaliação psicológica do fenômeno observado.

E) Avaliação Psicológica se diferencia do teste por ser utilizada no meio empresarial e o teste é
o instrumento utilizado no meio clínico.

Qual afirmativa melhor aproxima a definição da Pulsão de Vida freudiana:

A) Movimento original do indivíduo em satisfazer suas necessidades e vontades da libido.
Inclui aspecto psíquico e orgânico.

B) Busca a insatisfação do objeto de desejo.x

C) Indivíduo não vive em sociedade na busca por satisfazer-se narcisicamente.

D) Sua libido não se caracteriza através do instinto.

E) Desejo inconsciente de realização, mas em aspectos exclusivamentes alimentares

QUAL DESTES ITENS NÃO COMPÕEM CARACTERÍSTICAS DA PERSONALIDADE SEGUNDO A

PSICOLOGIA ANALÍTICA?

A) Sombra e Pesonax

B) Máscara

C) Ânima e Ânimus

D) Self (si mesmo)

E) Ego

Qual o conceito correto em relação a teoria topográfica de Freud com base em nosso material
didático retirado do Livro Teorias da Personalidade:

A) O consciente é uma pequena parte da mente, inclui tudo do que estamos cientes num dado
momento. O interesse de Freud era muito maior no pré-consciente e
inconsciente.Inconsciente: A existência somos obrigados a supor devido a um motivo tal que
inferimos a partir de seus efeitos , mas do qual nada sabemos" . No inconsciente estão
elementos instintivos que nunca foram conscientes e que não são acessíveis à consciência.
Além disso, há material que foi excluído da consciência, censurado e reprimido. Este material
não é esquecido ou perdido, mas não lhe é permitido ser lembrado. Afetam a consciência, mas
apenas indiretamente. São em si mesmos 'intemporais'. o pré-consciente é uma parte do
inconsciente, mas uma parte que pode tomar-se consciente com facilidade, pode ser evocada.

B) O inconsciente é uma pequena parte da mente, inclui tudo do que estamos cientes num
dado momento. O interesse de Freud era muito maior no pré-consciente e
inconsciente.Consciente: A existência somos obrigados a supor devido a um motivo tal que
inferimos a partir de seus efeitos , mas do qual nada sabemos" . No inconsciente estão
elementos instintivos que nunca foram conscientes e que não são acessíveis à consciência.
Além disso, há material que foi excluído da consciência, censurado e reprimido. Este material
não é esquecido ou perdido, mas não lhe é permitido ser lembrado. Afetam a consciência, mas
apenas indiretamente. São em si mesmos 'intemporais'. o pré-consciente é uma parte do
inconsciente, mas uma parte que pode tomar-se consciente com facilidade, pode ser evocada.

C) O consciente é a maior parte da mente, inclui tudo do que estamos cientes num dado
momento. O interesse de Freud era muito maior no pré-consciente e
inconsciente.Inconsciente: A existência somos obrigados a supor devido a um motivo tal que
inferimos a partir de seus efeitos , mas do qual nada sabemos" . No inconsciente estão
elementos instintivos que nunca foram conscientes e que não são acessíveis à consciência.
Além disso, há material que foi excluído da consciência, censurado e reprimido. Este material
não é esquecido ou perdido, mas não lhe é permitido ser lembrado. Afetam a consciência, mas
com menor importância . o pré-consciente é uma parte do inconsciente, mas uma parte que
pode tomar-se consciente com facilidade, pode ser evocada.

D) O consciente é uma pequena parte da mente, inclui tudo do que estamos cientes num dado
momento. O interesse de Freud era maior nesta parte.Inconsciente: A existência somos
obrigados a supor devido a um motivo tal que inferimos a partir de seus efeitos , mas do qual
nada sabemos" . Por isso não muito importante aos olhos de Freud.No inconsciente estão
elementos instintivos que nunca foram conscientes e material que foi excluído da
consciência. o pré-consciente é uma parte do inconsciente, mas uma parte que pode tomar-se
consciente com facilidade, pode ser evocada.

E) O consciente é uma pequena parte da mente, inclui tudo do que estamos cientes num dado
momento. O interesse de Freud era muito maior no pré-consciente e
inconsciente.Inconsciente: A existência somos obrigados a supor devido a um motivo tal que
inferimos a partir de seus efeitos , mas do qual nada sabemos" . No inconsciente estão
elementos instintivos que nunca foram conscientes e que não são acessíveis à consciência.
Além disso, há material que foi excluído da consciência, censurado e reprimido. Este material
não é esquecido ou perdido, mas não lhe é permitido ser lembrado. Afetam a consciência, mas
apenas indiretamente. São em si mesmos 'intemporais'. o pré-consciente é uma parte do
inconsciente, uma parte mais profunda ainda e que corresponde ao inconsciente coletivo de
Jung.

Qual,dentre as sentenças, é uma teoria criada por Albert Bandura e como é caracterizada essa
teoria?

A) Teoria da Aprendizagem Social. Essa teoria é caracterizada pela aprendizagem vicariante

através da observação e imitação.x

B) Teoria da Aprendizagem Pessoal. Diferentemente do do que é ensinado na psicanálise ou

behaviorismo, o indivíduo aprende por si mesmo em contato com o mundo.

C) Aprendizagem Sazional, ou seja, intermitente. Alguns momentos se aprende , outros não.

D) Aprendizagem Cognitivo Comportamental, aperfeiçoando a antiga teoria do behaviorismo.

E) Aprendizagem centrada na pessoa, ensinando e aprendendo uns comos outros.

Referente a fase do desenvolvimento psicossexual humano, qual é fase onde ocorre o

complexo de édipo, crucial para a determinação sexual e formação do superego:

A) Fase anal

B) Fase oral

C) Fase genital

D) Fase fálicax
E) Latência

SÃO CARACTERÍSTICAS DA PSICOLOGIA ANALÍTICA DE CARL JUNG:

A) Sua origem é a Psicanálise de Freud e compartilha da mesma percepção sobre o conceito de

Libido

B) Freud e Jung construíram juntas esta abordagem, este propondo inovações à psicanálise e
aquele completamente aberto e receptivo às inclusões teóricas de seu pupilo, como o fazia
com todos seus colaboradores

C) Não considera aspectos espirituais e imateriais . É uma ciência materialista, com

possibilidades de comprovação experimental laboratorial das ciências naturais.

D) Mesmo tendo pressupostos diferentes, comunga da mesma priorização da Teoria da

Sexualidade como principal base para a formação das neuroses.

E) Os conceito de inconscientes coletivo, sincronicidade , Self e arquétipos ampliam e dão um

aspecto transpessoal e transcultural sobre as influências que afetam o indivíduo em seu
desenvolvimento. x

Segundo a Psicanálise freudiana o que é determinismo psíquico:

A) É a parte da mente que lida com todas as informações das quais se está ciente.

B) É uma porção do inconsciente que facilmente se torna consciente.

C) É a não descontinuidade da vida mental. Há uma causa para cada pensamento, memória
revivida, sentimento e ação. Cada acontecimento é composto por uma sucessão de
acontecimentos pregressos que determinam a atual condição.x

D) É nele que ocorre processos mentais que nunca foram conscientes e que não podem ser
acessados pelo consciente a não ser em situações excepcionais.

E) Todas as alternativas estão corretas.