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CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIVEL

CURSO DE PSICOLOGIA
Av. Tito Muffato, n. 2317, Bairro Santa Cruz
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RELATÓRIO DE VISITA

Campo de estágio: Psicologia do trabalho e saúde organizacional.


Acadêmicos: Andrieli Geraldo Cruz; Caio Fernando de Carvalho; Crislaine Santos
Michalczechen; Emanuelli Fachinello; Gabriele Arceles Alves; Isabelly Ribeiro e
Julia Luiza Bresolin.
Data: 23/10/2021.
Horário início: 8:00 horas.
Horário término: 11:30 horas.

1. Nome do local do estágio:

Hospital do Câncer de Cascavel - UOPECCAN

2. Objetivo da visita:

O propósito do encontro "Permita-se dar o primeiro passo” foi o contato inicial com os colaboradores do
Hospital do Câncer de Cascavel, onde os estagiários montaram dinâmicas sobre autoconhecimento
que tinham como objetivo proporcionar reflexões sobre si mesmos.

3. Procedimento/Metodologia utilizada nesta visita:

Para a realização do encontro os estagiários e a professora supervisora contaram com pesquisas sobre
dinâmicas com a temática de autoconhecimento, dessa forma, foi escolhida uma dinâmica para que
“quebrasse o gelo” e uma maneira dos colaboradores se conhecerem e os próprios estagiários, foi
intitulada como “A dinâmica do barbante”, para um melhor aprofundamento e reflexão sobre o tema, os
estagiários realizaram outra atividade com intuito de uma reflexão sobre as áreas da vida dos
colaboradores e o que elas representam na vida deles, intitulada como “Dinâmica dos balões”, ambas
as metodologias utilizadas para o encontro cumpriram o que foi proposto.

4. Avaliação do estagiário acerca das atividades realizadas durante a visita:

O encontro realizado no dia 23 de outubro no ano 2021,foi o primeiro encontro com os colaboradores
no Hospital UOPECCAN para ser possível a realização das dinâmicas os estagiários fizeram uma
reunião via plataforma zoom para discutir a respeito do que seria feito no encontro e dividir os materiais
para serem confeccionados. No dia do encontro antes de dar início às atividades com os
colaboradores, os estagiários organizam o local feito as dinâmicas de uma forma acolhedora para que
os colaboradores se sentissem bem e confortáveis para falar sobre seus sentimentos e para isso os
acadêmicos colocam músicas, arrumarem as cadeiras em formato de círculo e slides para agradecer a
presença. Em seguida a professora supervisora fez uma supervisão sobre o que os estagiários
poderiam esperar e, em simultâneo, acolheu as inseguranças dos acadêmicos com esse primeiro
contato com os estagiários.

Dessa maneira, os estagiários foram divididos em dois grupos em que cada um realizaria as dinâmicas
em horários diferentes para ter um maior alcance da presença dos colaboradores, esse relatório é
referente ao grupo A, sendo o primeiro a realizar o contato com os colaboradores. Para começar uma
estagiária ficou responsável em receber os colaboradores e conforme eles forem entrando e sentando,
com isso, os estagiários fizeram uma apresentação do projeto vivência e qual seria o objetivo da
dinâmica permita-se dar o primeiro passo, logo em seguida se deu início a dinâmica do barbante como
uma forma de apresentação dos acadêmicos e colaboradores de uma forma descontraída e confortável
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para os colaboradores, a dinâmica funciona como um quebra-gelo, onde tem como material um
barbante bem grande, onde a pessoa com ele se apresenta e passa para a próxima se apresentar até
chegar na última pessoa, dessa maneira, é feita a volta do barbante em que deve ser falado uma
palavra de carinho para a pessoa que te entregou o barbante, essa dinâmica proporciona uma
descontração e diversão para ter esse primeiro contato.

Sendo assim, pode se fazer a próxima dinâmica que consiste na temática do autoconhecimento e uma
forma de olhar o quanto determinada área da vida da pessoa está, para isso, foram utilizados 9 balões
em que cada um deles representava um aspecto da vida dos colaboradores e os mesmo deveriam
encher os balões conforme o que a área estava representada, principalmente, em questão ao tempo de
reservada para cuidar. Essa dinâmica teve como objetivo uma reflexão sobre como está a vida dos
funcionários do hospital contando com os efeitos da pandemia e do trabalho cada vez mais intenso.

A dinâmica do balão deve seu início com uma explicação breve sobre como funcionaria a atividade,
assim, foi entregue o primeiro balão com o tema trabalho e depois foram entregues os balões com
temas como saúde física e mental, equilíbrio emocional, relacionamento amorosos, família, vida social,
diversão, criatividade e passatempos, espiritualidades e por fim o mais importante o balão do eu, que
representa a pessoa. Então foi pedido que todos os colaboradores se levantassem e tentassem
segurar todos os 9 balões e ao longo disso os mesmos relataram a dificuldade de segurar todos os
balões em simultâneo, precisando de ajuda para segurar. Portanto, os estagiários foram fazendo
reflexões sobre essa falta de tempo para cuidar dos aspectos da vida e que às vezes não conseguimos
conseguir segurar e dar conta de tudo, precisando de ajuda.

Para trazer uma reflexão acerca da dinâmica do balão os estagiários entregaram um contrato como
uma forma de deixar escrito esse olhar para pensar sobre sua vida, através de um primeiro passo,
tanto que o nome do encontro é permite-se dar o primeiro passo com objetivo que os colaboradores
olhassem como está a vida deles, e uma forma de deixar documentado como nome, assinatura,
compromisso e responsabilidade de cuidar de si, muitos dos colaboradores pediram para pensar e
escrever com atenção e cuidado se contrato. Para finalizar o encontro os estagiários entregaram um
pezinho simbolizando para os colaboradores lembrarem dar literalmente dar esse primeiro passo é
voltar se ao autocuidado.

Depois do encontro, o grupo A fez uma supervisão com a professora como uma forma de elencar os
pontos principais discutidos ao longo do encontro, como, por exemplo, o estabelecimento de demandas
trazidas pelos colaboradores como essa falta de tempo de cuidar de si mesmo, apenas pensando nos
outros. Dessa forma, foi possível começar a pensar a respeito do que poderia ser abordado no próximo
encontro a partir do que foi discutido no encontro anterior. Em seguida os estagiários foram distribuir
mais cartões para outra ação que estava sendo desenvolvida no hospital que é da do correio elegante
do afeto e assim se encerrou o primeiro encontro com os colaboradores.

5. Conclusão

Para fazer uma conclusão a respeito do que foram trazidos pelos colaboradores é possível usar como
base e conteúdo as dinâmicas realizadas, principalmente, a dinâmica do balão que trouxe reflexões
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esclarecedoras sobre o trabalho em um hospital, foram trazidos questões como a falta de tempo para
cuidar de si mesmo, muitas vezes realizado a jornada estressante e desgastante do trabalho como
também a própria vida pessoal de cada colaborador, em que muitas vezes as famílias dependentes
que esse colabora esteja trabalho no hospital para se manter financeiramente, sendo assim, esse
colaborador pensa em cuidam muito mais dos outros do que neles mesmo.

Esse processo acontece muito pela política dentro de um hospital que exige que o funcionário tenha
toda uma preparação para fazer os cuidados dos pacientes e certamente tudo isso requer muito
esforço, dedicação e empenha para alcançar o melhor para o tratamento do paciente, principalmente na
questão da Uopeccan que contato com paciente que estão em estágios totalmente diferentes do câncer
em várias áreas do corpo. A maioria dos colaboradores expressa esse sentimento no balão do Eu, que
em teoria deveria ser o mais cuidado e significativo.

É possível observar ao falar sobre autocuidado e autoconhecimento que deveria ser o momento de uma
satisfação e afeto consigo mesmo, mesmo o cuidado sendo uma prática já realizada a muito temo pelo
ser humanos por ser uma forma de nos valorizamos como pessoa e olharmos para nós mesmos e
quem nós somos, sendo que esse processo está diretamente relacionado à qualidade de vida que as
pessoas estão tendo que diz sobre o bem-estar mental, físico, lazer, e atenção que é tão importante
para o indivíduo abordado em cada balão e reflexão feita pelos colaboradores. Diante disso, fica o
questionamento se os colaboradores têm tempo para cuidar de si mesmo e se voltar para o que
realmente querem e desejam.

6. Bibliografia base

_____________________________ _____________________________
LÍGIA KRUGER BRESOLIM ANDRIELI GERALDO CRUZ
Professora Supervisora Estagiária

______________________________ ___________________________________
CAIO FERNANDO CARVALHO CRISLAINE SANTOS MICHALCZECHEN
Estagiário Estagiária

____________________________ ______________________________
EMANUELLI FACHINELLO GABRIELE ARCELES ALVES
Estagiária Estagiária

_____________________ __________________________
ISABELLY RIBEIRO JULIA LUIZA BRESOLIN
Estagiária Estagiária

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