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Expressão ma nifesta (direta)

ASSERÇÃO AGRESSÃO

Não-coercitiva Coercitiva

NÃO- AGRESSÃO
ASSERÇÃO PASSIVA

Expressão enco berta (indireta)


Fig. 6.1. Um modelo bidimensional da assertividade para explicar as diferenças entre os compor­
tamentos assertivo, não-assertivo e passivo (segundo Del Greco, 1983).

Alguns exemplos que podem ser apresentados aos membros do grupo para que
discriminem entre os três estilos de resposta são os seguintes:

Situação A
Você combinou com um amigo/a para jantar em sua casa. Ele acaba de chegar,
mas com uma hora de atraso, e não telefonou para avisar. Você está incomodado
pelo atraso. Você diz:
1. Entre. O jantar está servido assertiva
não-assertiva*
agressiva
2. Você é um cara-de-pau! Como se atreve a chegar tão tarde?
E a última vez que o convido. assertiva
não-assertiva
agressiva*
3. Estou esperando há uma hora. Gostaria que tivesse
telefonado para dizer que chegaria tarde. assertiva*
não-assertiva
agressiva
T r e in a m e n t o em H a b il id a d e s S o c ia is 227
flv '
j j Q uadro 6.3. Três estilos de resposta

Não-assertivo Assertivo Agressivo

M uito p o u co , m uito tarde O suficiente dos comportamen­ Muito, muito cedo


' l u i to p ou co, nunca tos apropriados no momento Muito, m uto tarde
certo

Comportamento não-verbal Comportamento não-verbal Comportamento não-verbal

O lhos que olh am para baixo; Contato visual direto; nível de Olhar fixo; voz alta; fala fluen­
• voz baixa; v a cila çõ es; gesto s voz conversacional; fala fluen­ te/rápida; enfrentamento; ges­
ï d esa m p a ra d o s; n eg a n d o im - te; gestos firmes; postura ere-, tos de ameaça; postura intimi-
■[ portância à situ ação; postura ta; honesto/a; respostas diretas datória; desonesto/a.
afundada; p o d e ev ita r to ta l­ à situação; mãos soltas.
m ente a situ a çã o ; retorce as
mãos; tom vacilante ou de quei­
xa; risinhos “fa lso s” .

Comportamento verbal Comportamento verbal Comportamento verbal

f “ Talvez”; “Suponho”; “Imagi- “P enso” ; “Sin to”; “Quero”; “Seria melhor se você”; “Faça”;
| no se poderíamos” ; “Você se “Façamos”; “Como podemos “Tenha cuidado”; “Você deve
incomodaria”; “Apenas”; “Vo­ resolver isso?”; “O que você estar brincando”; “Se você não
cê não acha q u e ” , “E h” ; está pensando?”; “O que você fiz e r ...”; “V ocê não sa b e ”;
“Bom” ; “Realmente, não é im­ acha?”; M ensagens em pri­ “Você deveria”; “Péssim o”.
portante”; “Não se incomode”. meira pessoa, verbalizações Mensagens interpessoais.
positivas.

Efeitos Efeitos Efeitos

Conflitos interpessoais Resolve os problemas Conflitos interpessoais


Depressão Sente-se bem com os demais Culpa
Desamparo Sente-se satisfeito Frustração
Imagem pobre de si mesmo Sente-se bem consigo Imagem pobre de si mesmo
Prejudica a si mesmo Relaxado Prejudica os dentais
Perde oportunidades Sente-se com controle Perde oportunidades
ÿ Tensão Cria a maioria das oportuni­ Tensão /
Sente-se sem controle dades Sente-se,sCm controle
Solidão Gosta de si e dos demais Solidão
Não gosta de si nem dos outros É bom para si e para os outros Não gosta dos outros
Sente-se aborrecido Sente-se aborrecido

Situação B
Você comprou ontem um par de sapatos e hoje já estão com a sola despregada.
Você quer trocar os sapatos. Vai até a loja onde os comprou e conta o problema ao
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vendedor. Ele diz que é muito fácil consertar os sapatos, e que você mesma/o pode
fazê-lo em casa. Você responde:
1. Está bem. Até logo! assertiva
não-assertiva*
agressiva
2. Troque-os agora mesmo. Você pensa que eu sou
sapateiro?! E não torne a me enganar. assertiva
não-assertiva
agressiva*
3. Pode ser, mas prefiro que os troque.
Quero outro par de sapatos. assertiva*
não-assertiva
agressiva

As explicações para cada uma das respostas são as seguintes:


R esposta A I : Não-assertiva, porque você não expressa que seu am igo/a ch egou tarde nem
que você está incom odado/a com sua comportamento.
R esposta A2: Agressiva, porque vocc insulta seu am igo/a e o ameaça.
R esposta A3: Assertiva, porque expressa a seu am igo que chegou tarde e que você está
incom odado/a com isso.
R esposta BI: N ão-assertiva, porque não expressa que o que você quer é trocar o s sapatos.
R esposta B2: Agressiva, pois é expressa em forma de ordem, é irônica e acusa o funcionário
de tê-lo enganado.
R esposta B3: Assertiva, porque expressa o que você quer sem ferir o outro.

6.5.1.7. A modificação do comportamento cognitivo

6.5.1.7.1. A terapia racional emotiva

Um exercício muito útil para introduzir os pacientes nos princípios racional-


emotivos, descobrir defesas, mostrar-lhes como os pensamentos influenciam os
sentimentos e fazer com que se dêem conta de que uma grande parte desses pen­
samentos é automática é o seguinte: diz-se aos membros do grupo que se sentem
confortavelmente, que fechem os olhos, inspirem profundamente pelo nariz, rete­
nham o ar durante certo tempo nos pulmões e soltem-no lentamente pela boca. A
seguir, são dadas as seguintes instruções (Wesslcr, 1983):

Vou pedir-lhes que pensem em algo secreto, algo sobre vocês m esm os que não contariam
normalmente a ninguém mais. Pode ser algo que tenham feito no passado, algo que estejam
fazendo no presente. Algum hábito secreto ou algum a característica física Ipausa]. Estão

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