Oficina de formação

pedagógica: tecnologias
digitais na sala de aula.
24 e 25 de novembro de 2018 - Grajaú/MA

Francisco Hudson Coelho Frota

Pedagogo - UFMA-2018.
Cursando Pós-graduação - 2018 - 2020.
USP - São Carlos/SP.
Computação Aplicada a Educação.

/hudson.frota @hhudsonfrota hudsonfrota@gmail.com

RELATÓRIO DE AVALIAÇÃO DO EVENTO

Programação

Característica do Grupo Sábado: 24 Reflexão sobre os desafios da Educação

09:00 as 11:30 Contemporânea, novas estratégias de
24 ensino e adoção de tecnologias digitais.
Alunos
Sábado: 24 Navegação dirigida – compartilhada:
17 07 14:00 as 17:30 uma panorâmica por sites relevantes
na área da educação e tecnologia.
Carga Horária • REA – Recursos Educacionais Abertos.
15 horas Domingo: 25
• Viajando por mapas: o uso do Google
08:00 as 11:00
Earth e do Google Maps.
• ... Experimentos práticos com
realidade aumentada e virtual.
Agradecimento:
MARCOS FABIO
BELO MATOS
marcosfmatos@gmail.com

Obrigado professor pela

confiança e oportunidade
de compartilhar estes temas
tão importantes e fascinantes
para a melhoria das práticas
educacionais de seus
alunos. Alunos do 8° período de Pedagogia - UFMA -Grajaú-MA.
Profebpar
graufma2014.2@gmail.com
Pg. 01/03
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.pt_BR
 RELATÓRIO DE AVALIAÇÃO DO EVENTO
Questionário aplicado após
realização do encontro
Objetivo: Este instrumento tem por objetivo conhecer a sua percepção deste dia, de forma a nos ajudar a aprimorar
?
nossa prática.
Recomendações: Reflita bem antes de responder. Relembre cada uma das atividades das quais participou. Olhe
?
para o conteúdo que foi trabalhado e para as estratégias que foram usadas.

1. O que você leva destes dias?

Todos manifestaram
? respostas positivas para este tópico, demonstrando
um feedback muito animador quanto a avaliação do curso.
2. O que foi desafiador?

Muitas
? respostas foram direcionadas às novidades e possibilidades
encontradas no Google. Relataram o pouco tempo, o volume de informações
e como o curso ampliou o campo de visão diante das possibilidades e
aplicabilidades metodológicas dos recursos na sala de aula. Destaco ainda, a
vontade de compartilhar do que estava acontecendo ali naquele final de
semana. O conhecimento de equipamentos, atualizados e de fácil acesso
também foi um relato narrado nas respostas. Descreveram ainda aspectos da
globalização e das tecnologias digitais - as TDIC´S na educação.
3. O que você já sabia?

A maioria
? dos alunos relataram ter conhecimento básico de informática,
alguns tinham conhecimento do Google Eath e outros sites apresentados. No
geral, todos reconheceram a riqueza do material que foi apresentado no
curso.
4. O que você mais gostou?

Temas em destaque.
?

Prezi - Google App - Cursos - Tudo - Domínio da explanação - Realidade

?
virtual - Dicas de sites - Dinâmica e metodologia - Google eath.
5. O que você mudaria?

Muitos
? alunos relataram que foi pouco o tempo, que desejariam que
tivessem mais aulas com estas temáticas. Alguns disseram apenas que não
mudariam nada.

Oficina de formação pedagógica: tecnologias digitais na sala de aula.

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https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.pt_BR
 RELATÓRIO DE AVALIAÇÃO DO EVENTO
Questionário aplicado após
realização do encontro
6. O que você sugere ao Professor para que ele aprimore a sua prática?

Neste tópico
? tivemos um retorno motivador. Solicitaram também nosso
retorno em um curso mais longo.

7. O que você sugere ao grupo para um melhor aproveitamento da nossa formação?

Um dos
? objetivos deste curso foi despertar em nossos alunos o gosto pela
pesquisa. Entendemos ser imprescindível esta habilidade a todo educador
que esteja inserido no contexto do ambiente da escola contemporânea.
Estimulamos e provocamos a todo momento a busca de soluções e sites que
estão disponíveis na rede (web) e que contribuem de forma significativa com a
formação pedagógica. A autoformação deve ser contínua e o acompanhará no
restante da sua trajetória profissional. A dinâmica com que ocorrem as
transformações na sociedade atual e a demanda das adequações tecnológicas
exigem do educador atual um engajamento em rede, conectado, capaz e que
compartilhe seus saberes e conhecimentos em sua comunidade a fim de
transformar a sua realidade e de sua comunidade.
As respostas deste formulário nos trouxeram a certeza de que nosso
?
empenho nesta direção foram acertadas. Eles relataram vontade de continuar
buscando conhecimento e demonstraram-se motivados a compartilhar com
seus pares suas descobertas e produções.

Conclusão: Positivo - Produtivo.

Disponibilidade de materiais no Google Drive

do material das aulas como: artigos, livros e a
as apresentações em pdf com os links dos sites para
consultas posteriores. QR CODE

Endereço: http://gg.gg/ck0mu

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