História da

Educação:
Livre &
Obrigatória
PRIMÓRDIOS
DA
EDUCAÇÃO
 ACADEMIA

- Local disponibilizado por Atenas;

- Taxas pagas pelos alunos;

- Platão não cobrava de seus alunos mais

próximos;
 ATENAS
A princípio era obrigatória;
Passou a ser voluntária;

ESPARTA
Crianças eram apreendidas e educadas em
um campo militar;
(ideal de Platão)
REPÚBLICA
Familiar; Informal;

FINAL DA REPÚBLICA
-Tutoragem;
-Vários tutores eram gregos escravizados ou livres;
-Qualidade variava de família a família;
-Moralmente era esperado que o pai desse alguma educação;

IMPÉRIO
-Escolas formais pagas;
-Progressão dependente da habilidade ao invés de idade;

Roma
IDADE
MÉDIA
5% DE
ALFABETIZAÇÃO?
O que é alfabetização?
Vulgar vs Latim

Vulgar
Pelo menos 50% sabia ler e escrever;
Escrita fonética;

Latim
Alta Idade Média - Nobreza; Clero;
Baixa Idade Média - Nobreza; Clero; Mercacdores; Burgueses;
UNIVERSIDADES
- Entrada aos 14/15 anos;
- Aulas pagas por professor (Smith);

CONGREGASSÕES
-Conventos / Monastérios

APRENDIZADO
- Contrato (mestre, aprendiz e patrocinador);
- Taxa;
- Comida, moradia e roupa pagos;
- De 2 a 7 anos de estadia;
- Alfabetização tornou-se pré-requisito em Guildas;
Instituições e
ESCOLAS DE GRAMÁTICA Organizações
- Comerciantes precisavam de uma língua comum;
- Comércio demandava alfabetização; de Ensino
- Escolas recebiam fundos de mercadores;
- No ano 1500, haviam escolas na maioria das grandes cidades;
- Estudantes mais velhos ensinavam os mais jovens;
CRISTÃOS &
COMUNISTAS
“Queridos governantes (...) eu reafirmo que as
autoridades civis estão sobre a obrigação de compelir o
povo a mandar seus filhos para a escola (...) se o
governo pode compelir os cidadãos adequados ao
serviço militar (...) para fazer outros serviços militares
em tempo de guerra, o quão mais tem o direito de
compelir o povo a mandar seus filhos para a escola,
pois nesse caso estamos batalhando com o diabo, cujo
objetivo é secretamente exaurir nossas cidades e
principados dos seus homens fortes”.
Lutero
LUTERANISMO

Lutero cria o "Plano

Escolar Saxão" -
EstadosProtestantes
Alemãos

1524 1536 - 1564 1559 1560s

- 1º Escola Pública; - Calvino foi a Gênova; - 1º sistema compulsório - John Knox, calvinista,
- Teocracia Despótica; moderno estatal, em tentou estabelecer
- Escola pública Wurtemburg; educação pública
compulsória; - Multas; universal da Escócia;
- Pena de morte para
católicos;
- Falhou;
CALVINISMO

Lutero cria o "Plano

Escolar Saxão" -
EstadosProtestantes
Alemãos

1560 1571 1609 -

- Huguenotes - Rainha Jeanne - Holanda, calvinista, - Puritanos Ingleses,
(calvinistas franceses) d’Albret, dos Estados de estabelece educação com forte influência
pedem ao Rei ensino Navarro estabelece obrigatória; calvinista, inauguraram
público obrigatório; educação pública sob educação pública na
- Negado; influência calvinista; Nova Inglaterra;
 PRÚSSIA

Sistema "Ele tratava seu reino como uma sala de

Era obrigatório que o
desestabilizado aula, e como um zeloso diretor, flagelava
ministro da educação
pela Guerra dos seus maus subordinados sem
fosse protestante
30 anos misericórdia"

-
1643 1717 1810 1834 - Escolas
- Gotha; - Rei Frederick William - Abolição das escolas - Obrigatório ter "privadas"
- Vários outros I; privadas; formação para voltaram;
seguiram; - 1º sistema nacional; - Certificação estatal de exercer todas as - Precisavam ter
todos os professores; profissões e cargos o mesmo
civis; currículo e
exames;
 FRANÇA
- Chefes da Universidade de Paris eram apontados por Napoleão;

- Todo professor precisava ter uma licença da Univercidade;

- Revanchismo contra a vitória prussa de 1871;

- “O diretor (schoolmaster) prusso ganhou a última guerra, e o

diretoro francês deva ganhar a próxima";

- Escolas privadas não foram banidas, mas:

- Dissolução e expulção da Ordem Jesuíta;

- Abolição de diversas ordens monásticas e proibição de seus

membros de formarem escolas;

- Escolas privadas precisam de aprovação do ministro, e podem

ser fechadas por ato discricionário;

 INGLATERRA

Mill era a favor de educação compulsória, Marquês de Sade

Nenhuma mas contra escolas públicas. Na insistia que crianças
intervenção Inglaterra, em geral o ensino compulsório eram propriedade do
antes de 1830s veio antes de escolas públicas. etado.

1833 1859 1870 1880

- Promover educação "Raramente alguém - Education Act; - Education Act;
dos pobre por escolas pode ser achado que - "Estados" podiam ter - Educação básica
privadas; não se oponha ou não educação universal
- Puramente categoricamente à obrigatória;
filantrópico; educação compulsória"
- Mill
 Spanha
Used its compulsory school acts to suppress the Catalan
language and to impose Castilian.

Fascismo Italiano
Instituted the methods of modern “progressive education.”
He introduced andemphasized manual work, singing,
drawing, and games.
Outros
China Países
To the end of producing pattern citizens, there are “rules
for sitting,standing, walking, talking, and bowing, laid
down withthe greatest precision"

Japão
Whatever restraint exists is chiefly exerted on the child by
the common opinion of his class; and a skillful teacher is
able to direct that opinion
?