UNIVERSIDADE CATÓLICA DE

MOÇAMBIQUE
IED – Instituto de Educação à Distância

Organização Celular
Nome: Latifa Sumalgy
Código:

Turma: K
II Trabalho

Nampula, Noembro de 2021

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 UNIVERSIDADE CATÓLICA DE
MOÇAMBIQUE

IED – Instituto de Educação à Distância

Organização Celular

Trabalho a ser apresentada no IED –

Instituto de Educação à Distância da
Universidade Católica de Moçambique,
cadeira de BCM, Curso de licenciatura em
ensino de Biologia, leccionado por dr:
Manaque Mapotere

Estudante: Latifa Sumalgy

Turma: K

II Trabalho

Nampula, Novembro de 2021

Folha de Feedback

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 Classificação
Categorias Indicadores Padrões Nota
Pontuaçã
do Subtotal
o máxima
tutor
 Índice 0.5
 Introdução 0.5
Aspectos
Estrutura 0.5
organizacionais  Discussão
 Conclusão 0.5
 Bibliografia 0.5
 Contextualização
(Indicação clara do 2.0
problema)
 Descrição dos
Introdução 1.0
objectivos
 Metodologia
adequada ao 2.0
objecto do trabalho
 Articulação e
domínio do
Conteúdo discurso académico
(expressão escrita 3.0
cuidada,
coerência / coesão
Análise e
textual)
discussão
 Revisão
bibliográfica
nacional e
2.0
internacional
relevante na área
de estudo
 Exploração dos
2.5
dados
 Contributos
Conclusão 2.0
teóricos práticos
 Paginação, tipo e
tamanho de letra,
Aspectos
Formatação paragrafo, 1.0
gerais
espaçamento entre
linhas
Normas APA  Rigor e coerência
Referências
6ª edição em das
Bibliográfica 2.0
citações e citações/referências
s
bibliografia bibliográficas

Folha para recomendações de melhoria: a ser preenchida pelo tutor

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Índice

Introdução..........................................................................................................................5

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II Trabalho de resolução de exercício da cadeira de Biologia Celular e Molecular..........6

Parte: I...............................................................................................................................6

Parte II.............................................................................................................................10

Assinale com V as verdadeiras ou F as falsas, e justifique as falsas por uma ou duas

palavras............................................................................................................................10

Conclusão........................................................................................................................11

Bibliografia......................................................................................................................12

Introdução

O trabalho presente da cadeira de Biologia Celular e Molecular de caracter avaliativo

tem por objectivo a resolução da III ficha de exercícios relativamente a estudo da

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Organização Funcional do Núcleo, que é uma das unidades do Modulo que a instituição
fornece como guião do estudo da cadeira.

As células são delimitadas por membranas que possuem certo grau de seletividade,
permitindo que tal estrutura tenha, com ressalvas, contato com o meio externo: é a
permeabilidade seletiva. Algumas células possuem também outros envoltórios, como o
glicocálix e a parede celular, que proporcionam resistência e proteção.

O trabalho resulta em uso de métodos de consulta bibliográfica que consistiu na

utilização de obras para colecta dos dados e análise e síntese para a sua elaboração. A
estrutura do trabalho segue a seguinte organização:

 Introdução;
 Desenvolvimento,
 Conclusão e;
 Referências bibliográficas.

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III Trabalho de resolução de exercício da cadeira de Biologia Celular e Molecular

Parte: I

1. Diz onde são produzidas as vesículas sinápticas e como chegam nas terminações
sinápticas?

Resposta: São produzidas pelos neurónios nas sinapses envolvem libertações de

neurotransmissores, são chamadas de sinapses químicas e faz o seu empacotamento
formando vesículas.

2. As células que sintetizam grandes quantidades de proteína apresentam nucléolo

bastante desenvolvido. Por quê?

Resposta: As células que sintetizam grande quantidade de proteínas apresentam núcleo

bastante desenvolvido, porque o núcleo forma o ARN ribossomico constituinte
fundamental dos ribossomas, os núcleos são responsáveis pela síntese do RNA.

3. A informação genetica encontra-se nas moléculas de DNA no núcleo e a sintese

protéica ocorre no citoplasma, é necessário que essa informação seja transferida
do núcleo para o citosol. Explique como ocorre este processo.

Resposta: A informação genética e transferida do núcleo para o citosol. Esse processo

através da replicação da molécula de ADN, que consistem na duplicação da molécula do
DNA.

4. Mencione quantos tipos de RNAs que conheces e cite suas funções.

Resposta: Os tipos de RNA que conheço são:

 RNAm (RNA mensageiro) – transporta a informação genética (mensagem) que

esta contida no DNA do núcleo para o citoplasma.
 RNAr (RNA ribossomico) – com a função de fazer a leitura da informação
genética contida no RNA mensageiro através dos ribossomas.
 RNAt (RNA transportador) – tem a função de traduzir a mensagem lida no
ribossoma em aminoácido no processo de síntese de proteína, isto é, o RNAt
funciona como tradutor da mensagem. Ele selecciona e transporta aminoácidos
para os locais de síntese no ribossoma.

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5. Quantos tipos de RNA ribossomico (RNAr) conheces e donde são derivados?

Resposta: O rRNA é o responsável por formar os ribossomos, locais onde ocorre a

síntese de proteína. Cada ribossomo é formado por duas subunidades: uma maior e outra
menor. Quanto a sua derivação, são derivados nas proteína.

6. O que é uma ligacao fosfodiéster. E como ela ocorre nas células?

Resposta: Ligações fosfoester é um tipo de ligação covalente que é produzida entre

quinhentos grupos, sendo alguns deles: hodroxila e de um grupo fosfato e duas
hidroxilas de outras duas moléculas por meio de uma dupla ligação ester.

7. As moléculas de RNA se apresentam no nucleoplasma como ribonucleosideos

trifosfato. Cite a enzima que cria o alongamento progressivo de RNA.

Resposta: A enzima que cria o alongamento do RNA é a RNA polimerase.

8. Os genes que codificam os RNAm são activados por factores de transcrição.

Mencione e descreva os factores.

Resposta: Os factores de transcrição são os intrões e extrões. No processamento do

RNAm, por acção das enzimas são retirados os introes, seguindo-se a união dos extrões
para a formação do RNAm maduro e funcional.

9. Cite todas moléculas de histonas que conhecem e suas funções.

Resposta: As moléculas de histonas, são conhecidas 6 classes:

 H1 também conhecidas como H5, estrutura básica da cromatina;

 H2A e H2B ambas ricas em lesina;
 H3 e H4 ricas em arginina;
 Histonas dos archaea.
10. Descreva como é feito o desenrolamento da molécula de DNA dos nucleossomas.

Resposta: O desenrolamento da molécula de DNA no nucleossoma inicia-se com a

separação das duas fitas que formam a molécula de DNA por meio de Accão das
enzimas, como a helicase. Isso ocorre em pontos que existem sequencias especificas de
nucloetideos, estes pontos são denominados origem da replicação.

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11. Explique em poucas palavras como é feita a regulação do processamento do
RNA mensageiro.

Resposta: A regulação do processamento da molécula do RNA mensageiro é realizado

com duas fitas-molde, busca evitar erro de replicação. Quando uma base liga-se de
forma errónea a cadeia, enzimas identificam o erro e substituem a base.

12. Explique em poucas palavras como é feita a regulação do processamento do

RNA ribossómico 5S.

Resposta: O RNAr 5s é produzido em outras regiões e, posteriormente agregado aos

demais no nucléolos, são complexos com dezenas de proteínas que vem no citoplasma
através dos complexos poros nucleares, formando as duas subunidades dos ribossomas.

13. Explique em poucas palavras como é feita a regulação do processamento dos

RNA de transferência.

Resposta: O processamento do RNAt é feito através de um processo designado

transcrição que consiste em transportar moléculas de aminoácidos específicos, de
acordo com o seu anticodão, do citoplasma até aos ribossomas.

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Conclusão

Chegado à conclusão constatou-se que existem um certo nível de organização celular,

que podemos começar:

 Células - São a unidade básica da estrutura e função nos seres vivos.

 Tecidos - Composto de células que são semelhantes em estrutura e função e que
trabalham juntos para realizar uma atividade específica
 Órgãos - Composta de tecidos que trabalham juntos para executar uma atividade
específica;
 Sistemas de Órgãos - Grupos de dois ou mais tecidos que funcionam em
conjunto para efetuar uma função específica para o organismo.
 Organismos - Seres vivos inteiros que podem realizar todos os processos básicos
da vida. O que significa que pode ter em materiais, liberar energia a partir de
alimentos, resíduos de lançamento, crescer, respondem ao ambiente, e se
reproduzir.

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Bibliografia

Alves,Rubem.Filosofia da ciencia:introducao ao jogo e suas regras (1993). 18.ed. São

Paulo: Brasiliense.

CARNEIRO, J., JUNQUEIRA, L. C. U. Biologia Celular (1977). Guanabara Koogan:

Rio de Janeiro. 2ª Edição.

El-HANI, Charbel N.E VIDEIRA, António A. P. (orgs.). O que e a vida? Para entender
a Biologia do seculo XXI (2000). Rio de Janeiro:Relume Dumara.

JOHNSON, Albert.RAFF, Lewis. WALTER, Roberts. Traduzido por LEIGA, Ana

Beatriz Gorini da. Biologia Molecular da Célula (2011). Atmed: Porto

Taiz, L.; Zeiger, E. Fisiologia vegetal (2012). 5. ed., Artmed, 2012. 918 p.

RAVEN, P. H (2001). Biologia Vegetal. 6ª edição. Editora Guanabara Koogan S.A,

905p.

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