RELATÓRIO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM e

DESENVOLVIMENTO DO ESTUDANTE

Deficiência Intelectual, Transtorno do Espectro Autista, Síndrome de Down, Deficiência Múltipla e

Paralisia Cerebral, se associadas a deficiência intelectual.

BIMESTRE: 1º ( ) 2º ( ) 3º ( ) 4º ( x ) ANUAL ( ) ANO: 2022

1 - DADOS GERAIS
CRE: Anápolis Munícipio: Anápolis
Unidade Escolar: Bom Samaritano
Nome do(a) Estudante: João Felipe Rodrigues da Silva
Data de Nascimento: 29/12/2008 Sexo: M (x ) F()
Pai: Claudio Francisco da Silva
Mãe: Lara Nady Rodrigues dos S. Silva
Responsável: Lara Nady Rodrigues dos S. Silva
Série/Ano: 8° ANO Turma: B Turno: 1°
Necessidade Educacional Especial: CID 10 F 90+ F71
Coordenador(a) Pedagógico(a): Luciley de Oliveira
Profissional de Apoio Pedagógico: Ana Cristina Fonseca e Silva da Paixão

2 - DADOS RELEVANTES SOBRE O (A) ESTUDANTE:

Aluno João Felipe Rodrigues Silva, 14 anos de idade. Seu diagnóstico é o CID10 F90 F71, apresenta
dificuldade de interpretação, mesmo com limitações é um aluno participativo.

3 - REGISTRO DE INFORMAÇÕES RELEVANTES SOBRE A APRENDIZAGEM, O DESENVOLVIMENTO,

HABILIAS DADES E ASCOMPETÊNCIAS CONSTRUÍDAS PELO ESTUDANTE POR ÁREA DE
DESENVOLVIMENTO:

Percepção:
Apresenta dificuldades para compreender determinadas atividades, precisando do apoio de um
acompanhante para realizá-las.

Atenção e Concentração:
O aluno senta na primeira carteira, próximo aos professores, em uma sala com número reduzido de alunos,
porém se distrai com muita facilidade. Não se concentra por muito tempo. Apresenta limitações na leitura e

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na escrita, escreve fazendo copias e na maioria das vezes não tem iniciativa, esperando que alguém lhe dê
orientações de forma individual. Reage bem as atividades quando é motivado.

Não consegue apresentar um relato oralmente sobre um texto, pois demonstra dificuldades na localização
de informações simples relacionadas ao texto.

Todas as suas avaliações são flexibilizadas e realizadas com o auxílio da profissional de apoio.

Memória/Abstração/Generalização:

Em seu processo de desenvolvimento apresenta pouca disposição, no momento demonstra certas

dificuldades de assimilação de memorização de fórmulas, tabelas e diferentes tipos de gráficos.

Criatividade:

O aluno possui pouca habilidade em criar e encontrar novas formas de executar uma tarefa de maneira
diferente.

Raciocínio Lógico:

Apresenta raciocínio lógico de maneira mais lenta e na maioria das situações conta com ajuda para
desenvolvê-lo.

Aspectos Psicomotores:
Possui um bom equilíbrio dinâmico, já o equilíbrio estático em sala nem sempre é adequado, sendo
necessário, muitas vezes, solicitar que ele corrija a postura, permanecendo frequentemente com o
corpo curvado. De modo geral apresenta boa coordenação e equilíbrio, esquema corporal,
lateralidade, orientação espacial e orientação temporal.

4 - HABILIDADES ADAPTATIVAS

Comunicação:
O aluno apresenta uma boa comunicação, não demonstrando timidez com outras pessoas.

Autocuidado:
João Felipe é totalmente independente, está sempre bem cuidado e bem vestido, demonstrando
boa aparência sempre.

Autonomia:
Apresenta pouca autonomia em realizar as atividades propostas a ele.

Habilidades Sociais:
Possui engajamento com os demais colegas, é compreensivo, comunicativo, educado e amigo de todos.

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5 - HABILIDADES ACADÊMICAS: (registrar por disciplina e/ou área do conhecimento):
Linguagens:
Possui dificuldade em interpretar textos e apresenta pouca concentração para realizar as atividades
propostas.

Matemática:
Demonstra dificuldade nos conteúdos aplicados, necessitando sempre de maior explicação e
acompanhamento.

Ciências da Humanos:
É envolvido com a disciplina, pois sempre está disposto a aprender cada dia mais.

Arte:
Demonstra interesse pela disciplina envolvendo-se com as atividades aplicadas a ele.

6 - PARECER DO CONSELHO DE CLASSE

O aluno alcançou seus objetivos mesmo com suas limitações, sendo necessário o estímulo da família e da
mediação da PAP.

Assinatura do(a)s Professor(as) Disciplinas

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Coordenador(a) Pedagógico(a) Diretor(a) da Unidade Educacional

Local: _________________________ Data ___/___/___