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ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL

PREFEITURA MUNICIPAL DE MARACAJU


SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
ESCOLA MUNICIPAL EDUCAR PARA CRESCER

Os direitos de aprendizagem e desenvolvimento na educação infantil: Conviver, brincar, participar, explorar, expressar-se e conhecer-se. Portanto,
poderá ser trabalhado um ou mais campos de experiências em uma mesma atividade ou em atividades propostas para cada dia. Lembrando dos temas
contemporâneos que deverão ser trabalhados conforme a realidade da instituição e das turmas.
PLANEJAMENTO DE VIVÊNCIAS E EXPERIÊNCIAS – EDUCAÇÃO INFANTIL – PRÉ

PROFESSOR (A):Cristiane Teixeira TURMA: PRÉ M BIMESTRE: 1

CONTAÇÃO DE HISTÓRIA PERÍODO: 25/03 e 08 de Abril

CAMPOS DE OBJETO DE CONHECIMENTO OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM E METODOLOGIA E AVALIAÇÃO OBSERVAÇÕES/TEMAS


EXPERIÊNCIAS (áreas de conhecimento) DESENVOLVIMENTO RECURSOS CONTEMPORÂNEOS

Ouvir, compreender, contar,recontar e Enviar um vídeo dia da água, Diagnóstica: Como foi o
Contação de História Atividade Impressa dia da Água criar narrativas(rodas de conversa, Atividade , cobrir os desenvolvimento da
releitura de histórias, músicas) pontilhado das gotinhas da criança, através de
água e fazer uma linda foto,áudio, registro das
Pintura. atividades, apostila.

Atividade da Vogal A, musica da *Expressar, idéias, desejos e Atividade impressa da Vogal


Dona aranha sentimentos por diferentes meios A colar pedacinho de papel
(desenhos livre e ou dirigido) na Vogal A

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