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Os direitos de aprendizagem e desenvolvimento na educação infantil: Conviver, brincar, participar, explorar, expressar-se e conhecer-se. Portanto,
poderá ser trabalhado um ou mais campos de experiências em uma mesma atividade ou em atividades propostas para cada dia. Lembrando dos temas
contemporâneos que deverão ser trabalhados conforme a realidade da instituição e das turmas.
PLANEJAMENTO DE VIVÊNCIAS E EXPERIÊNCIAS – EDUCAÇÃO INFANTIL – PRÉ
Ouvir, compreender, contar,recontar e Enviar um vídeo dia da água, Diagnóstica: Como foi o
Contação de História Atividade Impressa dia da Água criar narrativas(rodas de conversa, Atividade , cobrir os desenvolvimento da
releitura de histórias, músicas) pontilhado das gotinhas da criança, através de
água e fazer uma linda foto,áudio, registro das
Pintura. atividades, apostila.