INSTITUTO EDUCACIONAL SANTA

CATARINA
FACULDADE GUARAÍ
CURSO DE PEDAGOGIA

IESC- FACULDADE GUARAÍ

ACADÊMICAS: GABRIELA SILVA LIMA, GABRIELLY EVANGELINA BEZERRA E
KRÍSLER LIRA XAVIER
DOCENTE: LUCIANA COSTA 7ª PEDAGOGIA

RELATÓRIO: A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR

É evidente a importância do brincar no cotidiano das crianças pois, através da

brincadeira a criança aprende e se desenvolve de uma forma prazerosa, sendo
assim faz-se necessário implementar o jogo teatral como atividade pedagógica no
cotidiano escolar. A o jogo teatral realizado trabalhou a criatividade, imaginação,
percepção, audição, expressão corporal e outros meio de se expressar também.
A atividade aplicada foi um jogo que trabalha a imaginação “Objeto Mágico”, o
grupo que foi aplicado essa atividade foram seis crianças com 7 anos de idade que
frequentam o 2º ano do ensino fundamental anos iniciais.
Esse jogo consiste em pegar um objeto e transformá-lo em outro usando a
imaginação e criatividade, a percepção das crianças foi bem satisfatória pois, com o
jogo eles puderam se expressar, inventar e reinventar os objetos transformados. Os
objetivos dessa atividade são: Desenvolver a criatividade e empatia com o faz de
conta e expressão corporal; estruturar e modificar dentre uma série de alternativas,
qual é melhor se amolda ao momento vivido; exercitar a capacidade imaginativa,
procurando superar hoje as diferenças entre sentir e pensar, imagina e realizar,
trabalhando também o improviso e espontaneidade.
A improvisação fez com que os alunos pensassem previamente,
manifestando diversas habilidades. Ao final da atividade pôde-se perceber que as
crianças ficaram bem satisfeitas com o jogo, no qual elas queriam continuar
brincando mesmo já tendo finalizado a brincadeira.
É comum em aulas notar a inibição de crianças perante atividades, porque
muitas vezes já estão podadas, robotizadas pela educação tradicional e inibidas,
com dificuldade de se expressar frente a colegas e professores, mas essa dinâmica
serviu também para a superação disso, pois foi evidente que os alunos estavam
desinibidos e animados, aprendendo com diversão, por isso é conclusivo que jogos
teatrais são de extrema importância para o desenvolvimento pois na dinâmica foi
possível observar que estavam desenvolvendo o cognitivo, motor e psicossocial,
tendo assim um resultado positivo e significativo, foi perceptível que esse jogo
cativou cada criança ali presente de forma divertida, interativa e prazerosa.
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